幼儿园大班语言活动《落叶》教学设计_第1页
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文档简介

1、 原创教学设计新修订幼儿园阶段原创精品配套教材大班语言活动落叶教材定制/提高课堂效率/内容可修改Bigclasslanguageactivityfallingleaves教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign大班语言活动落叶教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园大班语言科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。活动目标：1、通过讲述画面，理解诗歌

2、的主要内容。2、理解落叶与小动物之间的关系，感受诗歌的意境美。活动准备：1、秋天背景图（一棵大树并附有可移动的黄树叶图卡）蚂蚁、小鱼、燕子图片（附有字卡）。2、相关课件。活动过程：1、全体师生共唱歌曲秋，引入主题。教师：刚才我们唱的歌叫什么名字？现在是什么季节？2、由示背景图，引导幼儿讲述秋天。教师：你们看看这幅图是什么季节？你们从那看由来的？（引导幼儿说由树叶黄了、一片片树叶从树枝上落下来）教师：秋天到了，天气凉了，一片片树叶从树枝上落下来（结合背景图、动物图片、树叶图片边讲诗歌边操作）3、结合诗歌提问，让幼儿理解诗歌的主要内容。教师：诗歌中有几个小动物？它们都是谁？小虫把落叶ExcellentTeachingDesign当作什么？蚂蚁呢？小鱼呢？燕子呢？4、播放课件a边看课件边轻声讲述画面。b请幼儿与教师共同结合课件有感情地朗读诗歌。c幼儿看书朗诵诗歌。活动延伸：落叶想象画引导幼儿：如果你是小动物你会把树叶当作什么？鼓励幼儿大胆想象.附：歌曲秋1=c6/8355/5321/35565/165/草儿黄树叶飘，飘在地上睡个觉。355650/650/650/15432/小蟋蟀33/15432/11|FoonShion教育研究中心编制Prepar

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