西师大版三年级下学期语文古诗阅读年级联考习题

1、西师大版三年级下学期语文古诗阅读年级联考习题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 补充诗句，再完成练习。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客，（_）（_），遍插茱萸少一人。1补充诗句。2解释下列词语的意思异乡：_佳节：_3九月九日忆山东兄弟是（_）代大诗人（_）的作品。全诗抓住（_）这天登高的习俗，抒发了（_）的情感。4王明在外地过年，想念家乡的亲人，便用微信给家人发了两句诗：_。2. 古诗我会做。  1、夜书所见是   诗人   在   季的夜晚，听到   ，他

2、深有感触，写下：萧萧   ， 其中描写儿童活动的诗句是： ， 。2、“知有儿童挑促织”中“挑”读音 ，在诗中的意思是  促织的意思是：   篱落的意思是：萧萧的意思是：3、   代诗人   17岁时孤身在长安，恰逢   节，这让他倍感孤独。不由得想起了   ， 于是写下了九月九日忆山东兄弟： 诗中的“   。”一句，常被远离家乡的人所引用

3、。 从这首诗中我们知道重阳节的节日有两个习惯:3. 古诗阅读。清明杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。1选择正确的答案填在括号里。（1）“清明时节雨纷纷”中的“清明”是指（_）。A清澈明净  B清醒明白  C二十四节气之一（2）“路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的（_）描写。A动作  B神态  C外貌2诗中用“欲断魂”形容行人悲伤愁苦的样子，请你写出两个表示“悲伤愁苦”意思的成语。_3判断下面的说法是否正确，正确的打“”，错误的打“×”。（1）“清明时节雨纷纷”中的“雨纷纷”既形容春雨，也形容人的情绪

4、。（_）（2）“借问酒家何处有”是诗人杜牧向牧童打听哪里有酒家。（_）（3）“牧童遥指杏花村”中的“遥指”是摇着手指。（_）4. 先把诗句补充完整，再按要求答题。鹿柴_，但闻_。返景_，复照_。1这首诗的作者是_，课题中的“柴”字读作_，另一个读音是_。2给下列词语选择正确的解释。(1)但闻(  )  A但是听见 B只听见(2)返景(  )  A返照的夕阳  B返回景点3下列对古诗理解错误的一项是()A这首诗描写了傍晚空寂优美的山林景色。B这首诗以动衬静，间接表现了林中喧闹。5. 阅读

5、古诗，完成练习。晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。注释：晓：早晨。净慈寺：杭州西湖南面的一座寺院。林子方：作者的一位朋友。1.联系注释说说题目的意思。2.诗中“ ，   ”直接写出了诗人的感受。3.这首诗表达了诗人什么样的思想感情？从哪些词语可以看出？6. 古诗理解。示儿陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。1九州在诗中是指_，乃翁是指_。2这首诗看出作者的_情怀。3作者希望“王师”是_4诗中，临终前，诗人的遗憾是（用原句回答）_，诗人的遗恨是（用原句回答）_，诗人的遗愿是（用

6、原句回答）_7. 读诗歌，回答问题。塞下曲林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。（1）请翻译整首诗。（2）“暗”“惊”“寻”“没”四字妙在何处？8. 阅读下面两首诗，完成小题。 饮湖上初晴后雨           钱塘湖春行苏轼               白居易水光潋滟晴方好，    孤山寺北贾亭

7、西，水面初平云脚低。山色空蒙雨亦奇。    几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。欲把西湖比西子，    乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。淡妆浓抹总相宜。    最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1两首诗都抒发了作者对西湖的_之情。2对两首诗的理解正确的一项是（   ）A. 都描写了晴雨变化中的湖光山色。B. 都描写了生机勃勃的早春景象。C. 作者观察景物的角度不同。D. 作者所写景物的色彩相同。9. 阅读诗歌，回

8、答问题。咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（1）下列对诗句中字词的解释不正确的一项是（ ）A.碧玉：碧绿色的玉B.妆成：装饰，打扮C.绦：用丝编成的绳带D.裁：栽种（2）用“   ”画出描写柳枝的诗句。这句话采用   的修辞手法，把下垂披拂的柳枝比作   ，突出它的轻柔美。（3）同学们，你知道细细的柳叶是谁裁剪出来的吗？（4）仔细观察图片，用优美生动的语言写出“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”所描绘的画面。（5）赞美春天美丽景色的古诗有很多，课外你还积累了哪些

9、？请默写出一首来。10. 课外阅读。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）解释下列词语的意思静夜思：疑：举头：（2）全诗表达了诗人怎样的思想感情？11. 课内小阅读。_，长河渐落晓星沉。_，碧海青天夜夜心。1补充诗句。2这首诗的作者是_ 代诗人_ 。3说说下面词语的意思。晓_应悔 _碧海_4写出三、四句诗的意思： _5古人描写月亮的古诗很多很多，你来默写一首吧！_12. 完成下列练习。采莲曲荷叶罗裙一色裁，_。乱入池中看不见，_。1将诗句补充完整。2这首诗的作者是_代诗人_。3这首诗描写了一群_的采莲少女形象。13. 课内阅读。九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，_，插莱萸少一人。1把诗句补充完整。2解释下列字词在诗中的意思。忆：_ 异乡：_独：_ 遍插：_3哪一句诗是作者想象的呢？_4九月九日忆山东兄弟中“_，_”道出了孤身在外的浪子们的心声。5这首诗表达了作者什么样