沪教版六年级下册语文修改病句专项积累练习

1、沪教版六年级下册语文修改病句专项积累练习班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 修改病句。1.报晓的公鸡是起床的信号。_2.我们要认真纠正自己的缺点和错误。_ 3.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。_4.小学生语文学习和中国少年报是我最喜欢读的报纸。_5.少先队员要热爱祖国和公共财物。_2. 下面一段文字中，第句有一个错别字，第句有一个词语运用不恰当，第句有一处语病。请分别找出来，然后修改。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书藉的形式保存的。一个真正的读者就要经过读书来最大限度地享用这些成果。而一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他在青少年时期养成了良好的读书习惯。（1）错别字：_改

2、为_。（2）不恰当的词：_改为_。（3）病句修改：_。3. 修改病句。1、昨天晚上，我们全家都去看电影了，只有我一个人在家做作业。  _2、李宁非常好学，经常受到老师的夸耀。  _3、我一定虚心接受大家的意见，改进缺点。  _4、因为你经常锻练，身体就会健壮起来。  _5、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。  _4. 修改下列病句。1贯彻小学生守则以后，发生了显著的变化。_2育红小学的运动会已经将要开了两天。_3这是一套内容精致的儿童读物。_4班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。_5在

3、老师的教育下，他明确了学习态度。_5. 改病句。（1）张老师去王小明家了解他课堂学习和课外活动。_（2）有没有恒心，是一个人在事业上能够取得成绩的关键。_（3）课堂教学是对学生进行教育的重要阵地。_（4）难道能否认西游记不是一部优秀的古典小说吗？_（5）人民生活安居乐业。_6. 下面一段话中有5处错误，请用规范的修改符号将它们改正过来。有一次命题作文写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显伸手的好机会：小时候受过的一次屈辱，平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了效果。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评，被贴在教室墙上用大字誊抄出来，从此同学们也对我刮目相

4、看了。_7. 用修改符号修改病句。（1）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。_（2）大家都说，昨天的郊游是很愉快的一天。_（3）我们要不断改进学习方法，增加学习效率。_(4)言行不一致的人，是不好的作风。 _8. 下面语段三个句子中两句有语病，请找出并改正。法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园，物理学家爱因斯坦也曾在英国发表声明斥责日本的侵华行为。正因为这样，他们才赢得了我们的崇高敬意，不仅在文学上、物理学上，更在人格精神上。君子是一些什么样的人?就是雨果这样，就是爱因斯坦这样，不仅仅对自己的专业有判断力，更有对是非善恶的判断力，却能公开地站在正义的一边，用自己的力量，增

5、加正义的胜算。(1) _(2) _9. 按要求写句子。我们每一个人需要的是这种精神。（改为反问句）_竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。（改为反问句）_百灵鸟在树上叫。（写成拟人）_10. 修改病句。1.卖火柴的小女孩的作者是丹麦作家安徒生写的。_2.现代信息技术这门课对我很感兴趣。_3.这是一棵一百多年前栽种的古老的树。_11. 修改病句。（1）杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。_（2）不管你信不信，事实才是事实。_（3）鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。_12. 修改病句。（1）当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。_（2）这种乱吃零食，随手乱抛

6、是不符合学生行为规范的。_13. 修改下面的病句。1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的弯月。_2.我仿佛记得好像曾坐小船经过山阴道。_3.穷人的作者列夫·托尔斯泰是世界十大文豪。_14. 用修改符号修改下面的病句。中国人民很早就发现了指南针。小华认真地把作业本上的错题，受到老师表扬。任何一切困难都吓不倒我们。我们希望少数同学上课随便说话，改正自己的缺点。15. 修改病句。1成分残缺（1）哥哥最喜欢打篮球和足球。_（2）大家必须讲究卫生的好习惯。_2词序颠倒（1）语文对我很感兴趣。_（2）这是一本我的很有趣味的书。_16. 修改下面的病句。1中华人民共和国成立七十年来，中国人民的生活水平不断改革。_2我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。_3通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。_17. 修改病句。1.我们应该爱护时间。_2.学语文要养成天天诵读的行为。_3.小周接受了虚心地同学们的建议