课题组活动记录表

1、唐河三初中课题研究活动记录表课题名称初中生网络道德问题及教育对策研究级别省教育厅德 育课题活动时间2014年12月11日下午课题 负赏人郝利敏活动地点唐河三初中多媒体室主持人段峥嫌参加人员（签名）研究的 主题开题论证和开题报告。活动形式专家论证。活 动 主 要 内 容1. 主持人介绍参加开题会的领导.专家。县教育教研领导杨建成同，忐.剧爱玲同总:、唐河县三初中副校长江涛同总;、唐河县三初中政史组 教研组长文丽同志.部分骨干教师、班主任及课题组成员。2. 县教育教研室剧爱玲同志宣读课题立项通知。3. 课题负责人郝利敏同吉作课题开题报告。内容主要是研尤与实施方案的陈述，垂点从课题的 研处背景.目的

2、意义、理论价值和实践价值、实施过程设计和主要措施、课题研完分工和预期研究目 标及课题研究保障条件等进行深入细致的介绍。4s课题研究专家县教育局教研室杨建成.剧爱玲等同志对课题进行论证指导。5s课题组成员就研究方法、研究目标.研究计划安排.组织协涮等方面进行交流和讨论。6. 县教育教研室杨建成同志.剧爱玲同志对课题研究的实施表态发言。7. 学校副校长江涛同志同志讲话抬导。8. 课题组成员与与会专家.领导交流意见。活动结果（得到了什么结论.解决了哪些问题、是否完成了预泄的目标和计划、出现了什 么新的问题等）领导和专家认真听取了课题负责人郝利敏同志的开题报告，听取了课题组成员在 研究方法、研究目标、

3、研究汁划安排.组织协调等方而的交流和讨论。领导和专家一 致认为，该课题具有很强的针对性和实效性值得开展研究，建议课题组加大研究力 度，把研究抓紧、抓实.抓细，抓出成效，抓出成果。填表人：段峥嵯唐河县三初中课题研究活动记录表课题名称:课题负责人:初中生网络道德问题及教育对策研究郝利敏研究时间：2014年3月-2015年12月木表为加强课题研究管理，保证课题研究的健康、正常进展而设置，主要 记载课题研究的交流研讨情况。在课题阶段性小结或结题时，应上缴给有关管 理机构，作为评比、验收和鉴定的重要依据。本表由课题负责人及时登记。课题组成员的实验研究活动，定时检查后归 类汇总填入木表相应栏目。“活动形式

4、”主要指研讨会、研究课、学术报告、集体备课、调查研究、 参观访问等。在“目录”页中只要登记活动的类别，在正页中必须具体展开。 如“调查研究”，须在“活动的目的、范围、方法”栏内，填清调查的目的、 范围、对象、人数等；在“主要内容”栏中，填写调查结果及调查报告的摘要。正页部分（课题研究活动情况登记表）请根据实际需要自行复印，并装订 成册。初中生网络道德问唐河三初中课题研究活动登记目录序号时间地点参加对象主持人活动形式或内容备注12014. 12. 11三初中多媒体教室县校领导.部分骨T教师及课题组全部成员段峥練开题论证和开题报告。22015. 03. 05教研组会议室主研人员.课题组教师段峥練策

5、划方案和实施32015. 03. 15教研组会议室主研人员.课题组教师段峥蝶记录.搜索和整理材料42015. 03. 28教研组会议室主研人员.课题组教师段峥嫌开展前期调查52015. 04. 05教研组会议室主研人员.课题组教师段峥蝶访谈部分学生.家长62015. 04. 16教研组会议室主研人员.课题组教师段峥蝶学习理论.转变观念、设计方案72015. 04. 26教研组会议室主研人员.课题组教师段峥嫌学习教育教学理论.转变 落后的教育教学观念，提 舟教师的理论修养82015. 05. 04教研组会议室主研人员.课题组教师段峥嫌课题成员讨论认真研尤 调査材料反映出的问题.针对我校教育教学的

6、现 状，共同研究应采取的对 策，设计制定了课题研尤 的具体实施方案92015. 05. 12教研组会议室主研人员.课题组教师段峥練实施问卷调査，开展中学生网络道徳行为现状调查与分析102015. 05. 28教研组会议室主研人员.课题组教师段峥繰对调査数据的处理采用 了认真.细致.科学的手 段，经过课題组成员的缜密统讣分析得出数据结 果，最后在理性分析实际 抽样180份的基础上撰写 出r三初中学生网络道 徳行为现状调查报告。112015. 06. 05教研组会议室主研人员.课题组教师段峥嫌我们再次分析，对初中生 的网络思想道徳现状有 了一定的r解（尽管不是 很全面）,我们认为,以 发展的眼光看

7、，当代初中 生的网络思想道徳状况 总休上是乐观和肯定的， 但也存在一些值得我们 关注和思考的问题。122015. 06. 23教研组会议室主研人员.课题组教师段峥蝶我们针对调查问卷中出 现的问题，讨论利用集中 让全校学生学习，并写出心得体会让学生互相监 督.按照行为规范去做。132015. 07. 12教研组会议室主研人员.课邈组教师段峥蝶讨论开展家长会.使学 生、家长.教师互相沟通142015. 07. 23教研组会议室主研人员.课邈组教师段峥蝶讨论开展有关演讲会152015. 08. 03教研组会议室主研人员.课题组教师段峥嫌后期资料整理成果推行162015. 08. 26教研组会议室主研人员.课题组教师段峥嫌开展专题讲座.社会实践172015. 09. 22教研组会议室主研