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文档简介
1、 同学们。我们伟大的祖国幅员辽阔,民族众多,其中有一个民族是那么的充满魅力,他们赖以生存的土地又是那么的令人神往,这个民族就是祖国大家庭的重要成员-蒙古族 1 今天老师将带领大家走近它,了解它,熟悉它。(背景音乐放(呼斯楞-鸿雁)(一小段) 2 我首先给大家播放两段不同风格的蒙古歌曲。大家边欣赏的时候边思考这样几个问题 (大屏幕) 师问 (1)哪首歌曲节奏整齐 。哪首歌曲节奏自由 (2)哪首曲子更能使你联想到 蓝天。白云,绿草,羊群(听后回答) 播放 牧歌 银杯 学生A答:银杯比较整齐 B答 牧歌比较自由 联想到蓝天白云。 A 回答 牧歌 能使我联想到蓝天和白云 B 回答 我联想到了 自由奔跑
2、的羊群,还有心情自由舒畅的人们师问 3刚才这两首曲子分别代表了蒙古族的长调和短调。那么什么样风格的是长调,什么风格的是短调。?那么什么是长调短调呢?我们看看他们是怎么说的-插入视频。(快乐大本营)刚才看了视频我们知道了长调:节奏自由,舒展 辽阔 句尾悠长短调 节奏整齐, 旋律优美抒情 有鲜明的节奏感蒙古族民歌分为长调和短调。在蒙古族形成时期,长调民歌就已存在,长调歌词绝大多数内容是描写草原、骏马、骆驼、牛羊、蓝天、白云、江河、和湖泊。以民歌和说唱为主。都是反映牧民活的歌曲。比较著名的多为长调,蒙古长调的表演者穿蒙古长袍,配以马头琴音乐,讴歌母爱、赞美生命、诉说爱情,以真声唱法为主,是最接近自然
3、的声音. 我在这里自豪的告诉大家:蒙古族的长调音乐,已经在2005年被列入“人类口头和非物质遗产的代表作中去了。(这可是了不起的殊荣哦) 4 师问: 我相信大家已经对蒙古的长调短调音乐有所认识了。那么,我们一起欣赏两首曲子 (1)听后说出哪首曲子是长调音乐 (2)哪首曲子是短调音乐播放A辽阔的草原 B嘎达梅林5 同学们:近些年来流行乐坛“草原歌曲“倍受推崇,它似一股轻风,他了解城市人的压力与疲惫,满足了人们的精神需求。 像:我和草原有个约定陪你一起看草原呼伦贝尔大草原等等。其中有一首歌曲获得了众多知名人士及专业人士的赞誉:它就是布仁巴雅尔演唱的天边他用纯净清澈的嗓音,散发着草原味道的浓厚深情,
4、细腻的表现了一个身在异乡的蒙古族男人对草原的眷恋之情。在歌声中,他纯熟的运动了蒙古族民歌常有的装饰音的演唱风格。 大家在欣赏的同时若听出了装饰音,可用手势示意。那么我们一起来欣赏大屏幕 播放天边师问:谁还能说一说你所知道的蒙古族民歌? 学生答:天堂 师说: 表演的太好了,蒙古族人的情绪会用歌声去表达,用装饰音唱出充满自由,对生活无尽的想象,对美好生活的向往,无法用言语表达的情绪。6 蒙古族能歌擅舞。能骑善射。其中马舞就是一大特色:造型挺拔豪迈,步伐洒脱轻盈,把孩子的纵越和蒙古人民的彪悍,勇敢的性格展漏无疑。具有浓郁的民族特色,同学们,想让老师给你们展示一下吗? (教员展示,背景音乐。掌声)奔腾
5、音乐 。掌声响起 谢谢同学们的掌声 7 蒙古族具有自由奔放的情怀的 蒙古族人们特别喜欢草原上万马奔腾的景象,对马情有独钟。就连琴上都雕刻马头的模样。(展示大屏幕画面)就拉起马头琴,琴声响彻云霄,好似万马奔腾。这就是蒙古族人特有的乐器“马头琴”。它的造型有别于其它乐器,十分别致,因琴杆雕一个精致的马头而得名。 据说它的出现已经有八九年的历史了。这种乐器能准确地表达蒙古人的生活:辽阔的草原,呼啸的狂风,悲伤的心情,奔放的马蹄声,欢乐的牧歌。等等有人曾说过:对于草原的描述一首马头琴的旋律,这笔画家的色彩和诗人的语言更佳传神。拉起马头琴,琴声响彻云霄,好似万马奔腾。那么,同学们,就让我们亲自领略一下马头琴的独特魅力吧! 让我们共同欣赏一首经典之作-万马奔腾师说:蒙古族是历史悠久而又富于传奇色彩的民族,不仅仅有乐器,舞蹈,还有歌曲美丽草原我的家这首歌-从1978年诞生至今倍受更界人士的喜爱,在1980年被联合国教科文组织以“世界优秀歌曲“编选入教材,她的演唱者”德德玛“也
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