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文档简介

1、印刷技术专业(数字印刷方向)610402一、招生对象普通高中毕业生/中等职业学校毕业生二、学制与学历全日制三年大专学历三、就业面向(领域)主要面向浙江省印刷、包装产业,主要针对印刷行业进行印前图文信息处理,印刷产品的过程质量检测和控制,产品设计和工艺的开发,数字印刷机械的操作和维护、生产管理等工作。1主要就业岗位:印前图文信息处理、数字印刷、印刷产品设计和工艺开发等;2次要就业岗位:出版社、商品生产和流通相关领域的技术和管理工作等。四、专业培养目标本专业培养具备良好的思想道德素质、遵纪守法、诚信、敬业、有责任心,掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识,具有英语应用能力、计算机应用能力、数字印刷

2、专业技术应用能力,能适应印刷传媒业、印刷包装业、广告公司、数字写真业等岗位能力,并具有职业生涯持续发展能力的高素质技术技能人才。五、专业人才培养规格(一)基本素质1热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理,具有科学的世界观、人生观和价值观,具备诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质;2具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力;3能熟练使用常用图形图像处理软件;4具有从事本专业工作的安全生产、环境保护、职业道德等意识,能遵守相关的法律法规;5具有团队合作、协调人际关系的能力。 (二)知识要求1掌握计算机基础知识,以及与本专业相关的计算机知识;2

3、掌握数字成像的基本原理、彩色印刷复制的基本理论和实际生产过程;3掌握色彩学、数字图文信息处理技术、数字印前技术、表面整饰工艺、印刷工艺、制版工艺等印刷基础知识;4掌握一定的专业英语知识,能够借助相关资料进行阅读和学习。(三)能力要求1熟练操作各类办公软件和常规作图软件; 2熟悉常规印刷包装产品的图文设计等,能够借助计算机等工具进行一定程度的制作和创作; 3熟悉一定市场营销和车间管理的基本理论和方法,能够结合本地的实际情况,组织和协调生产及管理;4具备印刷生产工艺技术制定、数字印刷设备操作和质量检测及控制等相关技术。六、职业证书印刷技术专业(数字印刷方向)毕业生应获得“双证书”,即专科学历毕业证

4、书和职业资格证书。职业资格证书列表序号职业资格证书名称要求备注1ISO9000印刷包装行业质量管理体系内审员资格证书合格首选取得2印前制作员/高级印前制作员证书合格鼓励取得3平版晒版工证书合格鼓励取得4广告设计师证书合格鼓励取得七、工作任务与职业能力分析工作项目工作任务职业能力1.印前处理技术1-1 图文的输入1-1-1能够录入文字1-1-2能够完成图像扫描1-2 图像处理、图文制作及排版1-2-1能够熟练使用图形制作软件1-2-2能够熟练使用图像处理软件1-2-3能够熟练使用图文排版软件1-3 制版技术1-3-1能够熟练拼大版、制版1-3-2能够控制印版质量2.印刷图文复制技术2-1印刷设备

5、操作2-1-1能够完成印刷设备的基本操作2-1-2能够调节印刷设备2-1-3能够检测与控制印刷质量2-1-4能够分析与排除常见印刷故障2-2 印刷工艺设计2-2-1能针对不同产品进行印刷工艺设计2-2-2能够选择与使用常见印刷材料2-2-3能够检测产品质量与分析处理故障2-3 印刷质量控制2-3-1能够检查印刷材料2-3-2能够检查印刷过程2-3-3能够检查印刷成品3.印后处理技术3-1 装订3-1-1能够针对不同原稿选择合适的装订方法3-1-2能够熟悉书刊装订工艺流程3-2 表面整饰3-2-1能够针对不同原稿选择合理的表面整饰工艺3-2-2能够具有印品表面整饰加工的基本操作能力八、职业能力课

6、程设置课程名称工作任务(填编号)职业能力(填编号)课程目标及主要教学内容技能考核项目与要求学时1.AutoCAD制图1-21-2-1通过本课程的学习,培养学生的读图、绘图及空间思维能力。本课程主要内容包括制图基本知识、绘制二维图形、绘制等轴测图、绘制三维图形、图像标注、文字编辑等。能够读图以及能通过AUTOCAD软件绘制基本图形。642.印刷概论1-32-12-12-33-21-3-11-3-22-1-12-1-32-3-12-3-23-2-1通过本课程的学习,培养学生对印前图文处理、制版技术、印刷工艺、印后加工工艺有一定的了解,让学生熟悉整个印刷工艺流程,提高学生的分析问题和解决问题的能力。

7、本课程主要内容包括印刷的材料、印刷呈色原理、印版制作、印刷工艺、印后加工工艺、常见的特种印刷工艺及印品质量控制。能够进行文字录入、图像扫描、常见印刷材料的识别、印版制作、常见印刷设备的简单操作等。643.数字印刷材料2-22-2-2通过本课程的学习,培养学生具备认识、应用、检测和选用印刷材料的基本能力及分析和解决实际问题的能力。本课程主要内容包括各类印刷材料(纸张、油墨、塑料、金属等材料)的生产、加工、应用、性能、质量标准及检测等。能够熟悉各种印刷材料的性能,并根据实际印刷情况选用印刷材料。724.印刷图文制作与排版1-21-2-11-2-3通过本课程的学习,培养学生绘制矢量图形、运用Core

8、lDraw软件进行排版及拼版的能力。本课程主要内容包括矢量图形的编辑、制作方法、CorelDraw软件的操作、版面制作、版面编排等处理。能够利用CorelDraw进行图形制作和图文排版。725.印刷工艺2-22-2-12-2-22-2-3通过本课程的学习,培养学生熟练掌握平版、凸版、凹版及丝网印刷的原理及工艺技术过程的能力。本课程主要内容包括平版印刷、凹版印刷、柔性版印刷、丝网印刷及数字印刷的原理、印刷工艺技术控制及质量控制等。能够针对不同产品进行印刷工艺设计和产品质量检测等。726.色彩学1-32-31-3-11-3-22-3-2通过本课程的学习,培养学生具备色彩相关的理论知识、学会使用各类

9、颜色测量工具、理解彩色印刷过程中各种控制质量的能力。本课程主要内容包括颜色视觉产生的机理、颜色的定量描述与测量以及彩色印刷图像复制技术中有关颜色再现、色彩管理的各类相关内容。 能够熟悉彩色印刷图像复制技术中有关颜色分解、颜色合成、色彩与网点、黑版的生成方法等。547.文字信息处理与排版1-21-2-11-2-3通过本课程的学习,培养学生利用Adobe InDesign软件完成宣传页、报纸、杂志等作品的制作能力。本课程主要内容包括Adobe InDesign基础知识与基本操作,图形元素和颜色、图片、文字与段落、表格、版面等排版操作。能够熟练运用InDesign进行相应作品的设计与编排。728.制

10、版工艺1-31-3-11-3-2通过本课程的学习,培养学生印前数字图像的扫描及校色处理、印刷胶片的出片及其质量检查、印前制版的工艺整体流程及其质量的检查及控制能力。本课程主要内容包括印刷品的阶调与色彩复制、电子分色与桌面出版系统的加网技术、图像分色与感光胶片的输出、平版印刷用PS版的制作、CPT版材技术、丝网印刷及凹版印刷制版技术等。能够进行菲林输出、拼大版、晒版、冲洗及印版质量控制等549.数字印刷品质量检测2-32-3-12-3-22-3-3通过本课程的学习,培养学生检测印刷品质量、控制印刷品质量及其操作印刷品相应的检测设备的能力。本课程主要内容包括印刷质量测控条的分类和作用、基于密度的印

11、刷质量控制、基于色度的印刷质量控制、印刷过程中的质量控制及印刷质量评价等。能够利用印刷品质量检测相关知识,检测与控制印刷品质量。7210.印前图像处理1-11-21-1-11-1-21-2-2通过本课程的学习,培养学生运用Photoshop软件进行图片处理、图文合成和特效制作的能力。本课程主要内容包括Photoshop软件基本工具的应用、图层的应用、通道的应用、滤镜的应用、图文合成和特效制作等。能够利用Photoshop软件进行图像处理、图文合成和特效制作等。5411.印刷机械2-12-1-12-1-22-1-32-1-4通过本课程的学习,培养学生具备印刷设备工作原理和操作方法的理论知识及设备

12、操作的能力。本课程主要内容包括四大印刷方式的原理、印刷设备的组成、各部件的功能和运作过程、印刷设备的操作等。 能够进行印刷设备的基本操作、调节及常见印刷故障分析与排除。7212.印刷色彩管理1-11-32-31-1-11-1-21-3-22-3-2通过本课程的学习,培养学生针对图文输入、图像处理、印刷输出的工艺过程中的色彩管理进行操作、管理及应用能力。本课程主要内容包括色彩空间与色彩转换、色彩管理技术的基本工作原理、扫描仪及其特征化、显示设备及其特征化、打印机及其特征化、印刷复制工艺中色彩管理技术的应用等。能够针对扫描仪、显示器、印刷设备进行色彩管理操作。5413.防伪印刷1-32-21-3-

13、22-2-12-2-2通过本课程的学习,培养学生具备常见防伪印刷工艺的基本知识及根据不同通途独立选用相应防伪印刷技术的能力。本课程主要内容包括制版与印刷工艺防伪设计、防伪油墨防伪技术、雕刻凹版印刷、胶凸结合印刷、胶凹结合印刷、丝胶印刷结合印刷立体印刷、数字印刷防伪技术、纸币的防伪技术、标签防伪等技术。能够根据不同需求独立选用相应的防伪印刷技术。4014.数字印刷1-32-12-31-3-22-1-12-1-32-3-2通过本课程的学习,培养学生具备数字印刷相关基本知识及操作色彩管理、计算机直接制版与数字印刷设备的能力。本课程主要内容包括在机直接成像数字印刷原理、喷墨成像式数字印刷成像、静电成像

14、式数字印刷原理、其他成像方式的数字印刷、数字印刷材料、直接制版技术、数码打样及色彩管理等。能够独立进行操作数字印刷相关设备及控制色彩管理软件。4015.印后加工工艺3-13-23-1-13-1-23-2-13-2-2通过本课程的学习,培养学生具备印后加工工艺流程的基本知识及操作印后加工相关设备的能力。本课程主要内容包括书刊装订、覆膜、上光、模切、压痕及常见故障的分析和排除等。能够针对不同原稿选择合适的装订工、表面整饰工艺及相关设备的操作。40九、教学学时分配与课程体系(一)教学环节时间分配表(单位:周) 内 容学 期教学毕业实践军训始业教育课程考核总计一1602220二1800220三1800

15、220四1800220五1800220六0160218总计8816212118(二)课程体系与核心课程培养模块序号课程名称专业核心课计划学时考核方式学期分配周课时数备注共计理论教学实践教学一二三四五六16周18周18周18周18周18周基本素养模块1思想道德修养与法律基础4848考试32军训与军事理论3636考查2周集中安排3毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论7272考试44形势与政策1616考查2×22×22×22×2机动安排5高等数学(一)4848考试36计算机文化基础一643034考试47计算机文化基础二1818考试1集中安排8大学英语170

16、10268考试559体育68464考试2210公共选修1047034考查222211大学生职业发展与就业指导382513考查2×42×52×10机动安排12大学生心理健康教育361818考查2职业基础模块13AutoCAD制图643232考查414印刷概论645410考查415电工学725814考试416数字印刷材料724824考试417印刷图文制作与排版721656考试418数字印前技术725814考查419机械基础544014考查3职业技能模块20印刷工艺725814考试421色彩学544212考试322文字信息处理与排版721062考查423制版工艺5444

17、10考试324数字印刷品质量检测725616考查425印前图像处理541044考试326印刷机械725814考查427印刷色彩管理542430考查328防伪印刷4040考查4×1029数字印刷4040考查4×1030印后加工工艺402020考试4×1031印刷企业管理4040考查4×1032金工实训2424考查8×315-17周33数字印刷实训2424考查8×312-14周34丝网印刷实训2424考查8×315-17周35印前设计与制作实训4444考查2周11-12周36数字印刷综合实训6666考查3周13-15周37印刷设

18、备操作实训4444考查2周16、17周38印后加工处理实训2222考查1周第18周职业考证模块39ISO9000印刷包装行业质量管理体系内审员3232考查4×8机动安排职业拓展模块1489454考查2224×10毕业实践模块40毕业实习28828812周41毕业综合实践报告96964周总计26641311135327.5026.1126.0026.6723.4424.00(三)职业拓展模块课程设置拓展模块课程名称计划学时考核方式学期分配周课时数备注共计理论教学实践教学二三四五16周18周18周18周模块一Illustrator绘图 361818考查2三选一特种印刷36181

19、8考查2文字录入361818考查2模块二数字成像原理361818考查2三选一车间管理361818考查2办公文书写作361818考查2模块三瓦楞纸箱印刷与成型361818考查2三选一网络出版361818考查2包装结构设计361818考查2模块四素描4040考查4×10三选一效果图4040考查4×10专业英语4040考查4×10(四)独立实践教学环节安排表序号实践教学项目学期周数主要教学形式内容和要求地点考核方式学时数1金工实训33实训钳工、车工、焊工等综合训练。金工实训室考查242数字印刷实训43实训数字印刷设备操作1305考查243丝网印刷实训43实训丝网印刷设备

20、操作和印刷实训室考查244印前设计与制作实训52实训负责文字录入、图像分色与处理、图形制作、图文混合排版机房考查445数字印刷综合实训53实训印刷工艺设计、材料检查、印刷复制、印刷品检测等实训室考查666印刷设备操作实训52实训印刷设备操作与调节实训室考查447印后加工处理实训51实训印后加工工艺及印后加工设备操作包装实训室考查228毕业实习612实习完成毕业实习规定的各项内容校外按毕业实习实施细则的规定考核2889毕业综合实践报告64指导完成毕业综合实践报告的写作和答辩校外按毕业综合实践报告、毕业设计(论文)管理规定(试行)考核96(五)教学学时比例表 项目分配基本素养模块职业基础模块职业技

21、能模块职业考证模块职业拓展模块毕业实践模块总课时数量718470912321483842664比例(%)27.017.634.21.25.614.4100十、指导性教学安排(一)人才培养方案以浙江地区印刷行业发展状况以及人才需求调查结果为依据,根据高等职业教育的培养目标和特点,改革人才培养的培养模式,以培养生产、建设、服务、管理第一线的高端型技能型专门人才为主要任务,全面提高学生的基本能力和基本素质,主动适应社会市场经济发展的需要。(二)人才培养方案以就业为导向,重视实用技能,全面提高学生的实际动手操作能力,以适应工作的需要;同时,注意使培养的人才能适应从单纯的技能型向“技能管理”复合型转变。

22、(三)人才培养方案的整体结构以培养学生的实用技能为主干线;基本理论教学以应用为目的,以社会经济发展的必须够用为度,专业课突出针对性和实用性。(四)人才培养方案重视实践能力的培养,加强实践教学环节,增加了实验、实训、实习、实践的教学时间和内容,同时将一部分课程和一部分内容安排到实训室、实训基地和实践岗位中进行。十一、专业办学基本条件(一)专业教学团队本专业教师具备本专业本科或研究生以上学历,具有独立完成印刷技术专业相关理论课程和实践课程讲授和操作能力,专业教师应具有一定的视野,能够熟知和把握行业现状及发展趋势,及时更新教学内容。(二)教学实践条件印刷技术专业设在工程技术系,目前该系还开设了包装技术与设计、计算机信息管理、计算机技术及应用、电气自动化、应用电子等工科专业,为印刷技术专业建设和发展奠

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