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文档简介

1、口腔种植学教学大纲课程类别:顶峰课程 课程性质:任选英文名称:Oral Implantology总学时:  32    讲授学时:16   见习学时:16学分:    1.5                            

2、     先修课程:口腔颌面外科学、口腔修复学适用专业:口腔医学开课单位:医学院 一、课程简介口腔种植学是口腔医学的一个新兴的、独立的分支学科。它涉及到口腔医学中的许多学科,包括种植材料、种植力学、种植生物学、口腔颌面外科学、口腔修复学、牙周病学和口腔影像学。通过口腔种植学的教学,要求学生能全面了解本学科的业务范围、发展趋向;理解有关口腔种植学的基础理论知识;理解口腔种植的诊断、治疗原则和基本技能。在教学中,要正确处理好理论与实践的关系,适当介绍国内外的最新成就,反映出现代口腔种植学的新水平;应充分调动学生的主动性和创造性,加强培养学生分析问题

3、和解决问题的能力。实习方式包括示教、病历书写、病案讨论分析等多种形式。本大纲总学时数32学时,其中理论课16学时,临床见习16学时。二、教学内容及基本要求第一章  绪论                                    

4、       (0.5学时)教学内容:1.1口腔种植学的定义、范围、内容和简史1.2我国口腔种植学发展简史以及国内外动向1.3口腔种植学的内容范围。本学科的学习方法与特点1.4本课程的学习方法及考核方法教学要求:1.了解口腔种植学的定义、范围、内容和简史。2.了解与医学基础课程、临床基础课程、口腔基础课程和其他口腔医学课程的关系。3.了解具有中国特色的口腔种植学的成就与贡献。4.了解口腔种植学今后的发展方向。5.了解本课程的学习方法。授课方式:讲授第二章  生物学基础    

5、                                (1学时)教学内容:2.1口腔种植体与骨组织间的界面2.2口腔种植体与牙龈软组织间的界面2.3影响口腔种植体骨结合的因素教学要求:1. 掌握口腔种植体与骨组织间的界面关系 。2. 理解口腔种植体与牙龈软组织间的界面关系。3.

6、理解影响口腔种植体骨结合的因素。授课方式:讲授、讨论第三章  种植材料学                                   (0.5 学时)教学内容:3.1 种植材料的分类3.2常用种植材料的特点教学要求:1. 掌握口腔常用种植材料

7、的特点。2. 理解口腔种植材料的分类。授课方式:讲授第四章 牙种植体的生物力学                              (1学时)教学内容:4.1种植体的生物力学相容性4.2种植体-骨界面的连接形式及力学特性4.3人工种植牙设计的生物力学教学要求:1 .了解种植体与组织的生物力学相容性。2.

8、了解种植体一骨界面的力学特性。3.理解人工种植牙设计的生物力学原则。授课方式:讲授第五章 口腔种植的组织解剖学基础                        (0.5学时)教学内容:5.1口腔解剖生理特点5.2骨的生物学特性教学要求:1. 理解口腔种植学的解剖生理特点。2. 了解颌骨的生物学特性。授课方式:讲授第六章 口腔种植体的分类和特点  

9、                      (0.5学时)教学内容:6.1口腔种植体的种类6.2口腔种植体的特点6.2口腔种植体的发展教学要求:1. 掌握口腔种植学的分类特点。2. 了解口腔种植体的发展。授课方式:讲授第七章 种植外科              

10、;                          (6学时)教学内容:7.1口腔种植学在牙列缺损和牙列缺失修复中的运用7.2口腔种植学在修复组织缺损中的运用7.3种植外科手术器械7.4种植病例术前检查与风险因素评估7.5牙种植体植入术7.6种植手术并发症及种植义齿的成功标准教学要求:1. 掌握口腔种植在牙列缺损和牙列缺失修复中的运用原

11、则。2. 掌握口腔种植手术的步骤、并发症及种植义齿的成功标准。2. 理解口腔种植体分类,种植外科手术的的适应症。3. 了解口腔种植手术器械。授课方式:讲授第八章 种植义齿修复                                    (6学时)教学内容:8.1种植义齿的组成、结构和种类8.2种植义齿修复的适应症和修复治疗原则8.3种植义齿上部结构的设计和制作8.4种植义齿的修复并发证及其防治8.5种植义齿修复的并发症8.6种植义齿的口腔卫生维护教学要求:1.掌握种植义齿修复的适应症、修复治疗原则。2.理解种植义齿修复的基本过程。3.理解种植义齿的并发症。4.了解种植义齿的口腔卫生维护。授课方式:讲授三、其他教学环节安排16学时见习。见习说明及要求见实验教学大纲。四、考核方式本课程成绩根据作业、课程讨论、实验和期末考试进行评定,课程成绩以百分制计算,分配

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