小升初英语单词记忆技巧和方法_第1页
小升初英语单词记忆技巧和方法_第2页
小升初英语单词记忆技巧和方法_第3页
小升初英语单词记忆技巧和方法_第4页
小升初英语单词记忆技巧和方法_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.小升初英语单词记忆技巧和方法 小升初英语单词记忆技巧1、观察记忆法利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。如:boy toy joyline fine ninenight right light 等通过观察发现,这几组单词都分别具有一样的部分,只要变换一个字母就变成另外一个单词。因此,只要记住其中一个单词的拼写,就能很快的记住其它几个单词。又如:he shenot no通过观察我们发现,这几组单词是在已学单词的根底上添上或减去一个字母就变成另一个单词,知道这些,再来记单词时就变得容易多了。2、构词法记忆法通过对英语单词构成的理解,学生能很快地记住单词。英语主要有三种构词法:

2、1转化,即由一个词类转化为另一个词类。例如:picturen画-picturev描绘waterN水-waterv 浇水2派生,即演过加前缀或后缀构成另一个词,例如:happy-unhappy加前缀happiness加后缀3合成,即由两个或更多的词合成一个词。例如:play玩+ground场地= playground操场black黑+board木板= blackboard黑板这种记忆法可以将具有同一根本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆,使不同单词的词义、词性不易混淆。3、比照记忆法英语和汉语一样,英语中也有许多同义词,反义词,同形异义词和同音异形异义词等。我们可以根据这些特点,让

3、学生比照着记忆,即省力又记得牢。例如:1反义词:highlow , bigsmall, quickslow,rightwrong, goodbad, fat-thin,hotcold 等。2同义词:good ideagreatokall right,goodfinewell, seelook atwatch 等。3同形异义词:right正确right权利, watch看watch手表,well水井well好, orange橙色的orange橙子等4同音异形异义词:sun太阳son儿子,right右write写,I我eye眼, too也two二their他们的there那等。4、形象记忆法就是利

4、用单词整体或部分构造的象形性形状想象到某种含义,加深印象,从而到达强化记忆的目的。如"eye"从它的形状来看两个"e"像人的两只眼 睛,而中间的"y"就是人的鹰钩鼻,既形象又好记。又如Zoo看起来有点像200,我们就说200只动物在动物园。当然,这两种方法最好是让学生动脑,自 己发现,编写。这样就化繁为简,便于学生理解,同时也发挥了学生的想象力。5、瞬时记忆法瞬时记忆也叫快速记忆、限时记忆法,就是在记忆单词时,先向学生明确记忆指标,限定时间快速识记,然后由老师检查记忆效果的一种记忆方法。按照心理学 原理,记忆分为瞬间记忆、短时记忆和长

5、时记忆三种,瞬间记忆虽然存储时间短,但在记忆过程中发挥主要的作用。在瞬间记忆的根底上,通过联想和回忆,就能转 化为长时记忆,从而进步记忆单词的效率。6、"编唱歌曲"记忆法美妙的旋律和欢快的节奏会给学生带来美感,促进其智力和思维才能的开展。利用英语歌曲能有效地调动学生多感官参与学习活动,记忆单词自然变得轻松。如教?Do you have any staplers?一文,笔者让学生根据所学内容编写歌曲,发挥学生聪明才智。学生边吟唱,边改编,争当小词曲家。这一活动,我们把stapler分别变换ruler 、paper、tape等新单词,而且,还复习了pen、pencil、ball

6、 pen等旧单词,真是一举多得呀!7、归类稳固法复习时分为文具类,食品类,感觉类等总结记忆,或放入特定情景中稳固。如:购物游戏,单词接龙,英语韵律歌谣进展操练。8、遗忘规律记忆法心理学研究证明,遗忘的规律是先快后慢,刚记住的材料,最初几小时内遗忘的速度最快。假如 4 7 天内不复现,记忆将受到抑制,甚至完全消失,而防止遗忘的有效方法就是及时而经常地复习。为此,我们要引导学生对所学的词汇进展有方案地重复识记,使学生在反复学习中稳固所学词汇。经过这一段时间的研究理论证明,对小学生进展词汇记忆策略的指导与放任自流,死记硬背是两个截然不同的结果。实验前教完一课新单词后,一次性默写全对 的只有十几位同学

7、,占全班的30%;而实验后,一次性默写全对的有三十位左右的学生,占全班的60%。让学生掌握一定的记忆单词的方法,不但改变了学生记 单词难的现象,而且增强了学生的自信心,进步了学习热情,使学生对英语学习充满了浓重的兴趣,如今的每一个新授单词都成了他们比试记忆才能的对象,一旦亮 相各种记忆它的方法纷至沓来,学生根本总能找到一种合适自己的记忆法来记住所学单词,苦学变成乐学,学习的效率大大进步。小升初英语单词记忆方法方法一:音近词记忆法。小学英语中也有不少发音相近的单词,同学们很容易听错继而写错的,将这类单词归纳一起,让自己练拼练读,可以很好地掌握发音要用的口型和舌位,如seeshe,shortsso

8、cks等。方法二:同义词记忆法。在复习中学会归纳词义相近的词,记忆会特别结实,不易出错,如hearlisten;lookwatchsee;desktable等。方法三:反义词记忆法。归纳意义相反的单词,会进步记忆单词的效率,如longshort,tallshort,dirtyclean等。方法四:单词分类记忆法。小学英语课本中表示类别的单词较多,记忆时通过分类比较,归纳整理,把所学内容"梳成辫子",使零乱的知识系统化,以突出其联络性、条理性、完好性,印象会特别深,如数字、动词、食物、人体部位、星期、月份、动物、衣服、家具电器、颜色、学惯用品、交通工具、代词、形容词等,如动物

9、:cat,dog,bird,fish,等。方法五:同音异形字记忆法。将读音一样但拼写不同的单词归纳一起,自己就会觉得易记并能在听力考试中很好地区别出来,如writeright,noknow,bybuy等。小升初英语必备单词短语1. kinds of 各种各样的2. eitheror或者或者,不是就是3. neithernor既不也不4. Chinese tea without, anything in it 中国清茶5. take a seat 就坐6. home cooking 家常做法7. be famous for 因而着名8. on ones way to在途中9. be sick/i

10、ll in hospital生病住院10. at the end of在的尽头,在的末尾11. wait for 等待12. in time 及时13. make one''s way to往困难地走去14. just then 正在那时15. first of all 首先,第一16. go wrong 走错路17. be/get lost 迷路18. make a noise 吵闹,喧哗19. get on 上车20. get off 下车21. stand in line 站队22. waiting room 候诊室,候车室23. at the head

11、of在的前头24. laugh at 嘲笑25. throw about 乱丢,抛散26. in fact 实际上27. at midnight 在半夜28. have a good time=enjoy oneself玩得愉快29. quarrel with sb. 和某人吵架30. take one''s temperature 给某人体温31. have/get a pain in某处疼痛32. have a headache 头痛33. as soon as 一就34. feel like doing sth. 想要干某事35. stopfrom doi

12、ng sth. 阻止干某事36. fall asleep 入睡37. again and again再三地,反复地38. wake up 醒来,叫醒39. instead of 代替40. look over 检查41. take exercise运动42. had betternot do sth. 最好不要干某事43. at the weekend 在周末44. on time 按时45. out of从向外46. all by oneself 独立,单独47. lots of=a lot of 许多48. no longer/more=notany longer/more 不再49. get back 回来,取回50. sooner or later迟早51. run away 逃跑52. eat up 吃光,吃完53. run after 追赶54. take sth. with sb.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论