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文档简介

1、.学生记忆古诗文的方法 小学生记忆古诗文的方法1、理解记忆法理解是记忆的前提，要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，理解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑性，只要你将诗中的意思背记下来，到用的时候，在复原成诗词的语言，这样诗词就比较好记了。如?九月九日忆山东兄弟?，抓住学生对“忆的理解，学生就能理解到诗的意思，根据意思背诵古诗就顺理成章了。2、形象背诵法生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志。因此，假如小学生们能在理解诗意的过程中展开丰富的想象，使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来，记忆就会更加牢靠，背诵时就会流畅自如。这类方法尤其合适背诵景物类诗文。如元代马致远的?天净沙&

2、middot;秋思?是一首非常优美的写景词，小学生在背诵时可以想象其中的画面，一边想象，一边背诵，也就可以将古诗熟记于心了。3、诵读记忆法让小学生背诵记忆古诗，需要给他们足够的时间，而且必须保证他们的注意力非常集中。因为注意力集中是进步记忆的关键。因此，在采用诵读方法时，小学生在背诵记忆古诗时需要给自己规定时间、规定数量，按慢读快读特快的程序，迫使自己的注意力高度集中，这样，可以到达很好的记忆效果。4、联络记忆法学习古诗是一个循序渐进的过程，我们在背诵记忆古诗的时候也可以采用联络记忆法，就是把如今背诵的古诗和之前学到过的联络起来进展比较记忆，这样可以使古诗记忆得更加结实。高中生记忆古诗文的方法

3、1.理解记忆法理解是记忆的前提，要记住一首诗，就先要弄懂诗中每一句的含意。在理解全诗层次大意的根底上，反复地读几遍，印象就深了。否那么，对诗意一知半解或层次不清，记忆就慢，即使暂时记住了，也会很快又忘掉。2.形象背诵法生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志。因此，假如我们能在理解诗意的过程中展开丰富的想象，使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来，记忆就会更加牢靠，背诵时就会流畅自如。3.专注背诵法注意力集中是进步记忆的关键。因此，最好给自己限定时间，规定数量，按慢读一一快读一一特快的程序，迫使自己的注意力高度集中，这样，大脑皮层留下的痕迹深化，记忆效果就好。4.抓头字背诵法背诵时常有这种情况，一些本来记得很熟的诗，突然在某个环节上卡壳。这时假如有人提示一下领头字或词，就会很快地接上。这说明每句诗的领头字，都具有诱发思维、帮助记忆的作用。所以，要下功夫尽可能将它记牢。5.接力式背诵法在背诵古诗时，用接力竞赛的形式，几个同学在一起，你说上句，我接下句，并不断轮换同学间的背句次序。这样，就会在兴

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