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1、地球爷爷的手教学反思之一地球爷爷的手教学反思之一By:晓晓地球爷爷的手 是一篇童话式的科普文章,讲的是 小猴和小兔想请猴爸爸帮忙摘桃子,可没等猴爸爸动手, 桃子早就自己掉子下来,后来经过猴爸爸和地球爷爷的 解释,小猴和小兔终于明白这是地球引力在帮忙。记得第一次拿到课文,我是怀着忐忑的心情给孩子 去上这一课的, 但当我走出教室时, 却发现自己低估了 学生的水平。于是, 今天我再次拿起课本走进教室时,我的心中充满了信心,相信在我面前的小家伙们一定也 能和我一起去感受神奇的大自然。在课上,果然不出我所料,当学到地球爷爷的话 “不,我有手,而且有很大很大的力气,能让成熟的桃 子掉下来,能让踢到半空的足
2、球掉下来”时,有一 个孩子刷地举起了小手,说:“老师,我发现地球爷爷 说到这儿,后面用了省略号,这说明在我们的生活当中 还有许多地方都能看到地球引力,课文当中没有讲完 呢。”“哦?”我心里一惊,原以为是一个难点的地方却让这个孩子一语道破了。抓住他的话,我又问:“那 你们还知道生活中哪些现在是和地球引力有关的吗? ” 一语激起千层浪。一双双小手就如雨后春笋般举在了半 空中。学生一:“老师,我们的桌椅能放在地上,就是因 为有了地球引力。”学生二:“要是没有地心引力,我们喝的水就在空 中飘,就像在太空一样。”学生三:“老师,如果我们没有了地心引力,就好 像在太空中一样了。”一个接一个的回答越来越让我佩服孩子们的课外知 识。看来,平时的课外知识此时发挥了不小的作用呢! 说到这儿,由于时间的关系, 我打断了孩子们的回答,并鼓励他们说: “大自然还有很多神奇的秘密等待着我 们去探索呢!让我们一起向走进科学好吗? ”下课后,有许多孩子还在讨交流着他们
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