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文档简介

1、word教师专业开展规划书某某：规划期限： 学科名称：某某职业技术学院师 X教育系制、教师本人根本情况姓名X雅琼性别女民族汉出生 年月1986 年 1 月25日现任专业技术职务 与任职时间政治 面貌团员党政 职务最终学位、取得时间与授予单位学士学位于2008年某某师X大学授予从事专业与 研究方向教育技术学所在教研室计算机联系本人 高中 以上 学习 工作 经历起止年月学习、工作单位任何职务备注2001年9月至2004年6月某某市二咼中2004年6月至2008年9月某某师X大学团支书2008年9月至今某某职业技术学院所获 主要 荣誉 和成 果曾在大学期间获得优秀班级干部，优秀毕业生。屡次获得社会贡

2、献奖 学金与德育奖学金。、自我分析 对自身已有的专业素养、优势和劣势进展分析；诊断自己存在的主要问题本人X雅琼于2004年至2008年于某某师X大学学习教育技术专业，后 又在某某省电化教育馆实习，对摄影摄像比拟熟练。由于大学期间学习的教育技术专业，喜欢专研教育教学理论，教学方法, 课程设计。但劣势是工作时间较短，没有太多的上课经验，理论和实践 的结合不太好。三、环境分析 分析学校的开展对教师的要求；分析学生的需求与其成长对教师的要求；平衡自 身需求、学校需求和学生需求三者的关系；分析专业开展的资源条件。学校的开展对教师的要求逐渐提高了，要求教师不仅要专研所教课程，还要 进一步专研项目教学与学生

3、在教学过程中所处的地位，更加注重了以学生为主体 的教学模式，充分强调了学生的主观能动性，更加注重了学生的全方面的开展。在学生的学习开展过程中，我们要充分注重学生的全方面的开展，不仅是学 习的进步，更重要的还有德育的开展，使学生成为一个全方面进步的新时期人才。 在教学过程中，我们更要注重学生学到的知识的运用能力，使学生多实践多动手。教育技术学是一个现如今社会逐渐认可的学科，中国的现代教育还不是很兴 旺，这有待于进一步的开展，相信教育技术的开展会越来越好。四、目标确立综合考虑自己的个人特点和环境因素，确定现实的开展目标，包括学历、职称、教学、科研、校企合作、班主任工作等方面本人现在是某某大学在职研究生在读，于 2012年毕业。在今后的时间里，会努 力专研本专业的知识，进一步努力，使所学理论应用于实践。8 / 6四、策略拟定实现开展目标而采取的措施与时间安排；实现

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