做个聪明的消费者教案(共11页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上做个聪明的消费者教案【篇一：做个聪明的消费者教案】 做个聪明的消费者教案 12 3 4 5【篇二：做个聪明的消费者教案】 做个聪明的消费者教学设计（第一课时） 青云谱学校 易金芳 教学目标 能够观察和发现商品价格的差异和变化，尝试了解造成差异、变化的原因，并在购物中，能够根据自己的需要，学会选择价格比较合适的商品。 教学重点 知道物品的价格会变，并明白造成差异、变化的原因，从中得到启示。 教学难点 在购物中，能够根据自己的需要，学会选择价格比较合适的商品。 活动过程： 一、创设情境，激情引趣：导入新课 1、教师谈话：同学们，你们平时喜欢逛超市吗？都会去买些什么呢？ 我

2、们去超市买自己想要的东西，这就是消费，我们就是消费者（板书：消费者） 2、解题：聪明 你认为怎样的消费者才是“聪明”的呢？（学生说，老师小结：对，同一种商品，能用最少的钱买到它，你就是聪明的消费者。）这节课，我们一起学习做一个聪明的消费者。（出示板书：做个聪明的） 二、商品价格探秘 1、老师出示两种不同的芭比娃娃，让学生猜价格，从而明确：同一种商品为什么价格不同？（商品的产地、质量不同，就会导致价格的变化）今天，我们就重点来研究会变的价格。（板书：会变的价格） 2、价格为什么会变？让我们和这些小朋友一起去做个调查吧！（出示一群小朋友走出去调查的情景视频）。 初步探究感受价格变化（出示三种调查的

3、商品的视频，同桌讨论交流，了解价格变化的原因） 3、进一步探究价格变化的原因： （1）发放“我的调查表”，师生共同探究：现在请大家在小组内讨论，看看哪一组最先发现价格变化的秘密？注意：在组长的组织下，组员发表自己的看法，听的同学要认真，等发言的同学说完再补充，记录员做好记录。组长选派一名同学进行汇报。 附：我的调查记录 （2）小组代表交流汇报。 反季购买 我们组发现大衣在冬天买比在夏天买贵很多，是因为大衣在冬天是当季的、流 行的，买的人比较多，所以较贵；夏天大衣是囤积的商品，商家急于出手会低价促销，所以较便宜。 师：嗯，分析得真细致。那从这种价格的这种变化中，你得到什么启示呢？ 生：反季节买大

4、衣太划算了！（板书：反季购买） 批量购买 生：我们组发现团购比在电影院买票更便宜，因为网上团购是大家很多人一起买，商家会选择薄利多销，量大从优，所以会便宜很多。 师：真会分析！那你从这种价格变化中得到什么启示呢？ 生：“批量购买”会让自己花较少的钱买到自己需要的东西。（板书：批量购买） 讨价还价 生：我们组发现陀螺的开口价比成交价贵很多。因为老板会故意抬高价钱是想多挣点钱；成交价是经过讨价还价以后，双方都能接收的价，所以成交价比开口价便宜很多。 师：从这种变化中你得到什么启示？ 生：买东西时要讨价还价！（板书：讨价还价） 货比三家 生：我们组发现网购的溜冰鞋比在实体店买的便宜很多。因为网购时，

5、商品是商家与厂家取得直接联系，省去了很多中间环节，省掉了很多费用，所以网购便宜；实体店要店面租金、装修费、人工费等都变成了商品的成本，成本越高，价格就会高了。 师：那你从这种价格变化中得到什么启示？ 生：买东西可以选择网购或者多看几家店。 师：网购是当今社会一种非常流行的购物方式，人们可以在虚拟的网店里，浏览各种商品。可以比较商品的样子和价格。这也是一种“货比三家”。 三、争做聪明消费者1、同学们，我们发现了价格变化的秘密，那我们在购物时要怎样应对这种变化，让自己能花最少的钱买到需要的商品呢？ （1）出示老师自己在超市买糖时的视频（同样的糖，15元一斤，50元5斤，怎样买划算呢？老师只想买一斤

6、，但又不想花15元钱，并且超市有是不可以还价的） 生：邀请4位同样需要这种糖的顾客一起买，就可以买到自己需要的糖，而且价格是最低的。 师：真聪明！谢谢你！我们使用了“批量购买 ”的方法。 （2）出示老师在超市买牛奶的视频（同样的牛奶，不同的商场价格不一样。第一家45元一箱，第二家42元一箱，第三家39元一箱，那老师该买哪一家的牛奶呢？） 生答。师：嗯，像这样多家商场了解价格，最后在最便宜的一家买下自己需要的商品，我们使用了“货比三家”的方法。 （3）出示一张讨价还价图，配上一句话“老板，能不能便宜点？” 师：这样的场景，我们在生活中常常都会碰到，这种购物方法就叫-（生：讨价还价”）师:看样子，

7、同学们的生活经验还是蛮丰富的嘛。 （4）实物出示：这是老师在夏天时一直舍不得购买的裙子，十一黄金周逛街时我发现它正在打折，我毫不犹豫地买了它。 师：嗯，老师用的是哪一招呢？ 2、活动：模拟购物 （1）同学们，现在我们快成为购物小专家了。现在，我们来玩一个模拟购物的游戏。 师：现在请每组组长选派一名同学成为你的销售搭档，到讲台上来。（师清点）你们现在就是售货员（给学生贴胸牌）例如：你是沃尔玛的售货员，你是?现在老师要给你们一张商品的进价单，你们卖的高于这个价就是挣的，卖的低于这个价就是亏了。不能给任何人看哦，听明白了吗？而坐在下面的你们就是消费者了，你们要带着这些购物宝典，去做个聪明的消费者哦。

8、 大家一起来看活动要求：1售货员可以用自己的聪明才智推销商品，消费者要文明购物。一旦发生不文明行为，立即取消游戏资格。 2游戏开始于音乐响起时，结束于音乐停止。最后，大家评出“聪明的消费者”。 （2）老师随机采访各位小小消费者，说说自己是用哪一个“宝典”买到自己需要的商品的。 （3）评出“聪明的消费者”。 四、课堂总结 通过这节课的学习，老师相信，只要我们做一个生活中的有心人，多观察、多比较、多思考，一定可以做一个聪明的消费者，花最少的钱买到自己需要的商品！ 五、板书设计 4做聪明的消费者 -会变的价格 宝典 批量团购 地点 货比三家 时间 讨价还价方式 反季购买 品质 ?【篇三：四上 品社做

9、个聪明的消费者 教案】 做个聪明的消费者教学设计 赵东芹 教学目标: 知识与技能：了解选择商品的有关常识，会看包装袋或商品说明书中的有关信息。 过程与方法：能够观察和发现商品价格的差异和变化，尝试了解造成差异、变化的原因，并在购物中，能够根据自己的需要，学会选择价格比较合适的商品。能根据包装袋或商品说明书中的有关信息识别商品的真伪、优劣。 情感、态度与价值观：初步具有消费者自我保护意识，并知道在购物时出现问题如何保护自己的权益。 教学重难点： 重点：知道物品的价格会变，并明白造成差异、变化的原因。学会看包装袋或商品说明书中的有关信息，能根据这些信息识别商品的真伪、优劣。 难点：提高学生辨别商品

10、的优劣、真伪的能力和作为消费者的维权意识。 教学准备： 教师准备：准备衣物、食品若干；制作相关课件。 学生准备：按教材提供的调查表调查商品价格变化的情况及原因；按衣、食、住、行、用分组，收集有关商标、了解食物包装袋、衣服标签、商品说明书等各种标志的含义。 教学过程：活动一 会变的价格 1引导学生掌握调查的方法。 播放动画：学生调查情景 2通过调查记录，探究发现同一商品价格的变化情况。 播放课件：我的调查记录 小结：看来，同一商品的价格是会发生变化的。（板书：会变的价格） 3小组讨论，探寻价格变化的原因。 播放动画：会变的价格 小结：影响同种商品价格变化的原因很多，有的是因为季节（时间）的不同，

11、有的是因为购买地点的不同，有的是因为物品的新鲜程度不同，有的是因为购买方式的不同等等。（板书：原因：季节（时间）不同、购买地点不同、新鲜程度不同、购买方式不同） 4思考：价格变化的启示。 播放动画：价格变化的启示 学生交流从价格的变化得到哪些启示。 小结：虽然价格变化多，但只要我们巧安排，根据自己的需要，选择合适的商品购物时机和购物场所，一定会买到价廉物美的商品的。（板书：根据自己的需要，选择合适的购物时机和场所） 活动二 包装袋上学问多 1情境再现，激趣导入。 播放动画：购物引导学生结合情境进行讨论：同学们，你们有过这样的的购物经历吗？ 2猜猜包装袋的背后。 播放课件：薯片的包装袋 小结：小

12、小包装袋上的学问可真多啊。（板书：包装袋上学问多） 3出示问题情境。 出示图片：各种各样的商品包装1 引导学生结合情境进行讨论：不同商品包装会告诉我们什么？它们有什么共同点吗？又有什么不一样的地方？ 小结：商品的包装的共同点是一般标注有生产厂家、厂址和商标等。 出示图片：各种各样的商品包装2 当然，因为不同的商品有着不同的特性，所以，包装上也会有一些特殊的说明。 出示图片：各种各样的商品包装3 4学会运用这些包装上的说明为自己服务。 播放动画：运用包装说明 引导学生结合情境进行讨论：听了他们的介绍，你们有什么感受和想法呢？ 小结：包装上的说明不仅告诉我们如何使用商品等，更重要的是它保护我们消费

13、者。我们要养成看包装说明的意识和习惯，做一个善于保护自己的聪明的消费者！ 活动三 火眼金睛辨商品1呈现问题情境。 出示图片：火眼金睛辨真伪 学生交流从包装袋上发现的问题。小结：大家认为不合格的产品，都是些没有标明生产厂家、厂址、生产日期和商标或者标明不齐的商品，我们把这些商品叫做“三无产品”。小学生由于零花钱不是太多，总想用有限的钱，去买足够多的东西，于是劣质但便宜的东西便有了市场。所以我们买东西，不仅只关注包装是否漂亮和有无小赠品，更重要的是要关注食品本身的质量。 （板书：拒绝 “三无产品”） 活动四 伪劣商品带给我们什么？ 1呈现问题情境。 播放视频：三鹿奶粉事件 引导学生思考：从三鹿奶粉事件中你感受到什么？ 小结：假冒伪劣产品危害大。（板书：伪劣产品）我们要提高警惕，不要贪图便宜。 2通过辩析，掌握“维权”方法。 播放动画：维护自己的权益 学生交流：买到“三无产品”或“假冒伪劣产品”应该怎么办？小结：我们买东西要保留购物小票；买电器要注意保修日期、保修单和维修点电话；买鱼、肉、菜、水果等散装食品需当时核重