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1、精选公文范文5.15碘缺乏病宣传 日实施方案篇一:20162016 年防治碘缺乏病宣传日 活动方案柳州市第 2 23 3 个 防治碘缺乏病日”宣 传活动工作方案20162016 年 5 5 月 1313 日是我国第 2323 个防 治碘缺乏病日”,国家卫生和计划生育委 员会等十个部委联合下发了关于开展 20162016 年防治碘缺乏病日活动的通知(国 卫办疾控函?2016?*2016?*号),要求各地开展 第二十三届 防治碘缺乏病日”宣传活 动。根据文件精神,旨在加大科学补碘 宣传力度,动员全社会积极参与碘缺乏 病防治工作。结合今年的宣传主题-坚 持科学补碘,建设健康中国”,决定在鱼 峰区鱼马

2、公园(东风商场对面)小广场 选择繁华且流动人口密集地段鱼马大公 园开展丰富多彩的宣传活动,特制定本1精选公文范文-精选公文范文-精选公文范文3工作方案。一、宣传活动的形式与内容(一) 媒体宣传: 通知相关新闻媒 体现场报道此次宣传活动,并利用各有 关单位屏幕播出相关碘缺之病防治知 识,文字、图片、动画均可。(二) 现场宣传: 在活动现场对市 民开展有影响、有深度、有重点、内容 丰富的宣传活动,内容包括向市民解读 新的盐碘含量标准,广泛宣传碘缺乏病 防治政策,普及碘缺乏病防治知识及碘 盐鉴别、保存知识,目的在于营造出全 社会共同科学关注碘缺乏病防治工作的 社会氛围,提咼公众对科学补碘的全面 认识

3、。对存在无碘盐需求的群众,盐务 局可告知无碘食盐销售网点地址,方便 群众选购。二、宣传目的以防治碘缺乏病日”活动为契机, 及时向当地政府汇报碘缺乏病防治工作情况,针对监 测、评估过程中发现的孕妇等重点人群 -精选公文范文-精选公文范文4碘营养偏低等冋题,米取有效措施,完 善长效工作机制,巩固防治成绩。三、参与部门及分工(一) 鱼峰区卫计局: 负责本辖区 活动场地的申请、宣传横幅(拱门)的 租用、人员的安排和活动所需桌椅板凳 的借用,参与现场宣传。(二) 市盐务局:负责碘盐板报,食盐相关信息和各种营养盐的分类宣 传。(三) 市疾控中心:由中心领导带领,食品与环境卫生科人员到活动现场 为市民提供碘

4、缺乏病防治知识的咨询,发放防治宣传材料及问卷,健康促进科 负责联系相关媒体和现场拍照。三、活动的时间与地点安排5 5 月 1313 日早上 1010 点半至 1111 点半在 鱼峰区鱼马公园(东风商场对面)小广 场开展现场宣传活动。篇二:20122012 年碘缺乏病日”计划小 三阳镇卫生院-精选公文范文精选公文范文520122012 年 碘缺乏病日”宣传活动计划201 12 2 年 5 5 月 1 15 5 日是第 1 19 9 个全国 碘缺乏病日”,今年的宣传主题为 科学 补碘,健康一生”。随着今年 5 5 月 1515 日 碘缺乏病防治日的到来为了更好的宣传 碘缺乏病知识,使得广大群众更好

5、的懂 得碘缺乏病防治知识,我们三阳卫生院 将利用 5 5 月 1515 日碘缺乏病防治日之际,联合上级多个部门,做好相关宣传工作,现就有关碘缺乏病宣传做如下计划安 排:一、活动目的和意义通过开展碘缺乏病日宣传教育活 动,普及村民预碘缺乏病知识,倡导科 学补碘的健康生活方式,进一步提高全 社会对碘缺乏病防治工作的认识,为健 康合理补碘营造良好的社会环境,确保 我辖区村民的身体健康和社会经济的持 续发展。宣传时要围绕宣传主题,制定 宣传计划,认真组织开展宣传活动。要 以科学合理补碘,正确使用碘盐为 重点,向社会广泛宣传科学补碘的作用-精选公文范文-精选公文范文和必要性。以 全国碘缺乏病日”为契机,

6、 向广大居民介绍碘盐相关知识,营造全社会参与科学 补碘的良好氛围。二、活动时间安排2012012 2 年 5 5 月 1 15 5 日上午一开展以碘缺 乏病相关的咨询活动 20122012 年 5 5 月 1515 日 下午一开展一期碘缺乏病相关的健康讲 座三、工作策略(一) 多科室合作,全社会参与;(二) 广泛性宣传教育活动与集中性宣传教育活动相结合;(三) 突出重点,分类指导,对大 众以宣传普及知识为主,对部分居民采 取面对面的宣传教育,指导科学用盐。四、具体措施(一)米取多种形式,注重宣传实 效积极利用多种形式,开展碘缺乏病 防治宣传,拓展宣传的深度和广度。以 宣传横幅、科普展板、街头宣

7、传等形式 -精选公文范文- 大力开展宣传工作,注重宣传工作的实 效性,动员全社会参与(二) 加强对集贸市场等场所碘缺精选公文范文乏病防治知识的宣传,充分发挥群众力 量,动员村干部积极参与到宣传工作中 来。(三) 本次活动同时结合了市广电局共同参与,面向的群众主体更为广泛,提高了民众对碘缺乏病的认识,了解了 合理科学的使用碘盐的重要性(四) 要求各村卫生室结合碘缺乏病日更新橱窗宣传画,对辖区的村民发 放相关宣传资料同时讲解相关知识,提 高民众对于碘缺乏病的认识。三阳镇卫生院三阳卫生院 20122012 年碘缺乏病日”宣传活动总结日是全国碘缺乏病日。今年的宣传 主题是 科学补碘 健康一生”为了广泛

8、 深入、科学的宣传国家碘缺乏病防治知 识,动员全社会参与和关注碘缺乏病的 防治工作,提高居民科学合理的使用碘 -精选公文范文-8盐,5 5 月 1515 日我院结合上级多部门开展 了形式多样的宣传咨询活动。一. 重视宣传工作,精心组织安排 为了把宣传活动做好,我院领导高度重视,针对宣传活动,召开工作会议, 安排部署,从宣传版面、资料准备、人 力抽调等方面着手,做了许多工作,为 扎实开展宣传日各项活动奠定了基础二. 宣传活动开展情况1 1 在上级多部门的通力协作下, 我们 在日当天在三阳市场门口如期开展了义 务咨询活动,展示宣传版面,发放宣传 单、宣传资料等2.2.医院村卫生室张贴宣传画,利用

9、医院橱窗张贴碘缺乏病相关的宣传画张3 3 宣传日当天下午在医院三楼进行 了一期健康教育课,宣传的主要内容:今年的宣传主题,什么是碘缺乏病、碘 缺乏病的症状、如何防治、如何科学补 碘,碘盐知识的介绍等三宣传教育1 1 结核病防治要坚持预防为主的原 精精选公文范文9选公文范文-10- 精选公文范文-则,把宣传教育工作列入到日常工作中,做好健康教育工作促进机 制2 2 通过全国碘缺乏病日的宣传活动,普及了预防地方病知识,提高全社会预 防碘缺乏病工作的认识,提高广大群众 对坚持科学补碘重要性的认识,坚持把 科学补碘工作作为保障人民健康,维护 社会稳定、促进人民群众身体素质的重 要工作来做,落实好科学补

10、碘是我们每 一个疾控工作者得责任。三阳镇卫生院2012.2012.篇三:碘缺乏病活动记录表健康教育活动记录表草窝滩镇卫生院关于全国疟疾日”健康教育知识活动通知广大村民:疟疾疾病,涉及千家万户。加强疟 疾知识的宣传,保证疟疾的无发病,有效地防止相应传 精选公文范文-精选公文范文11染病的发生和流行,达到最终消灭疟疾 的目的,开展预防疟疾活动。今年的宣 传活动主题是 消除疟疾,履行承诺”。时间: 20132013 年 4 4 月 2626 日 1313:00-1600-16: 0000地点:草窝滩镇五景小学活动内容:预防疟疾知识宣传人:李逢岳(草窝滩镇卫生院 院长)刘学财(草窝滩镇卫生院副院长)

11、队员:孙小芳陈凤燕寇雪琴贺晓艳彭建娣张玉花沈子云参加人员:五景小学部分师生三道 梁村民草窝滩镇卫生院疟疾的传播途径有哪些?一、传染源疟疾病人及带虫者是疟疾的传染 源。且只有末稍血中存在成熟的雌雄配 子体时才具传染性。配子体在末稍血液 中的出现时间、存在时间及人群的配子 体携带率,随虫种不同而异。 -精选公文范文-精选公文范文12如间日疟在无性体岀现 2 23 3 天之后 出现配子体;而恶性疟则在无性体出现 7 71 10 0天后。复发者出现症状时血中即有 成熟的配子体。疟区的轻症患者及带虫 者,没有明显临床症状,血中也有配子 体。这类人员也可成为传染源。传染期:间日疟 1 13 3 年;恶性疟

12、 1 1 年以内;三日疟 3 3 年以上,偶达数十年; 卵形疟 2 25 5 年。猴疟偶可感染人类,成为动物传染 源。二、传播途径疟疾的自然传播媒介是按蚊。按蚊 的种类很多,可传播人疟的有 6060 余种。 据其吸血习性、 数量、 寿命及对疟原虫 的感受性,我国公认中华按蚊、巴拉巴 蚊、麦赛按蚊、雷氏按蚊、微小按蚊、 日月潭按蚊及萨氏按蚊等七种为主要传 疟媒介按蚊。人被有传染性的雌性按蚊 叮咬后即可受染。偶而输入带疟原虫的血液或使用含 疟原虫的血液污染的注射器也可传播疟 -精选公文范文-精选公文范文疾。罕见通过胎盘感染胎儿。二、人群易感性人对疟疾普遍易感。多次发作或重 复感染后,再发症状轻微或

13、无症状,表 明感染后可产生一定免疫力。高疟区新 生儿可从母体获得保护性 IgGIgG。但疟疾 的免疫不但具有种和株的特异性,而且还有各发育期的特异 性。其抗原性还可连续变异,致宿主不 能将疟原虫完全清除。原虫持续存在, 免疫反应也不断发生,这种情况称带虫 免疫(premunitionpremunition)或伴随免疫。人群发病率因流行程度及机体状况 而不同。高疟区,成人发病率较低,儿 童和外来人口发病率较高。婴儿血中胎 儿血红蛋白不适于疟原虫发育,故先天 疟疾和婴儿疟疾少见。某些先天性因素, 如地中海贫血、卵形红细胞血症、 G G6 6 P P 脱氢酶缺乏者等对疟原虫有抗 性。血型因素,东非人为 DuffyDuffy 血型,西非人则多为 FyFyFyFy 型,DuffyDuffy 血型抗原 为间日疟原虫的入侵受体,所以西非黑 -精选公文范文-精选公文范文14人对间日疟不易感, 而东非间日疟一直 流行。此外营养好的儿童发生重症疟疾 者较瘦弱者多。四、流行特征疟疾分布广泛, 北纬

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