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文档简介

1、手臂手臂 刷刷刷刷 蟋蟀蟋蟀 振动振动歌韵歌韵 叮咛叮咛 掠过掠过 歌吟歌吟 辽阔辽阔 大厅大厅 绽开绽开 匆匆匆匆我会读我会读：朗读课文朗读课文感知内容：你在诗中听到了哪感知内容：你在诗中听到了哪些声音？些声音？你觉得这秋天的声音美吗？你觉得这秋天的声音美吗？ 你最喜欢的是哪种声音你最喜欢的是哪种声音? ?听听，秋的声音，大树抖抖手臂，听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷刷刷”，是，是黄叶道别的话音。黄叶道别的话音。 听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“ ”，是和，是和阳台告别的歌韵。阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一排排大雁追上白云，撒下一

2、阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。 听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。去听秋的声音。 秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。 听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。地去。 听听，我们听到了秋的声音。听听，我们听到了秋的声音。 主要内容：主要内容： 诗中抓住大自然的声响赞美秋天诗中抓住大自然的声响赞美秋

3、天的诗句。的诗句。看到图片，我们仿佛听到了看到图片，我们仿佛听到了 。还有吗？还有吗？“嗡嗡嗡嗡”，小蜜蜂站在花朵上，小蜜蜂站在花朵上，它正收集过冬的食物呢。它正收集过冬的食物呢。听听，秋的声音，花枝（ ），（ ），是（ ）。听听，秋的声音，蝉（ ），（ ）。是（ ）。听听，秋的声音，听听，秋的声音，花枝（扭扭腰身），花枝（扭扭腰身），（“沙沙沙沙”），），是（和花瓣告别的话音）。是（和花瓣告别的话音）。听听，秋的声音，蝉（振动翅膀），（“知了，知了”）。是（和大树告别的歌韵）。听听，听听，秋的声音，秋的声音， , , “ ”, , 。 1、仿照听听，秋的声、仿照听听，秋的声音写一首小诗。音写一首小诗。 2、为自己写的诗配

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