分数的意义 (2)_第1页
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文档简介

1、用分数表示下面各图中的涂色部分,用分数表示下面各图中的涂色部分,并说出每个分数各表示什么。并说出每个分数各表示什么。每个分数各表示什么意思每个分数各表示什么意思? ?1米你认为这些图中分分别是把你认为这些图中分分别是把什么平均分的什么平均分的? ?平均分成了平均分成了几份几份? ?用分数表示是其中的用分数表示是其中的几份几份? ? 一个物体一个物体.一个计量单位或一个计量单位或由许多物体组成的一个整体由许多物体组成的一个整体,都都可以用自然数可以用自然数1来表示来表示,通常我通常我们把它叫做单位们把它叫做单位“1”.把单位把单位“1”1”平均分成若干份,平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数

2、,表示这样的一份或几份的数,叫做叫做分数分数。表示其中一份的数,。表示其中一份的数,叫做叫做分数单位分数单位。你知道怎样的数叫做分数呢你知道怎样的数叫做分数呢? ?61935243说说上面每个分数的分数单说说上面每个分数的分数单位位, ,它有多少个这样的分数它有多少个这样的分数单位单位? ?2.在每个图里涂色表示在每个图里涂色表示23同样是同样是 , ,为什么涂色的为什么涂色的桃子的个数不同桃子的个数不同? ?233.说出每个分数表示的意义。说出每个分数表示的意义。把全班人数看作单位把全班人数看作单位“1”,平均分成(平均分成( )份,三好学生)份,三好学生有这样的(有这样的( )份。)份。(1)五年级一班的三好学生占)五年级一班的三好学生占29全班人数的全班人数的 (2)地球表面大约有)地球表面大约有 被海被海洋覆盖。洋覆盖。(3)一节课的时间是)一节课的时间是 小时。小时。2371100把单位分成份,其中一份是把单位分成份,其中一份是 里有里有4个个 . 3.五年级人数的是男生五年级人数的是男生 . 是把男生是把男生人数看作单位人数看作单位“” 314331741.在分数里分子表示在分数里分子表示 . 分数单位分数单位 取了多少份取了多少份 把单把单位位“1” 平均分成多少份的数平均分成多少份的数.2. 把一张正方形的纸对

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