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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上经济学沙盘实验报告指导老师:廖梓岑汽车B公司小组成员:陈剑添、梁晓彤、李宝民、黄桂荣学校:中山大学新华学院班级:16级金融工程B班完成时间:2018年4月14日星期六专心-专注-专业目录一、沙盘实训活动简介本次实训,老师的引导我们的同时,并通过软件模拟出一个市场状态,让我们模拟经营自己的公司。共分为8个公司,分别为2家汽车公司、2家钢铁公司、4家家电公司。通过最后一年末与原始状态的公司总资产对比,判断公司运营的总体状况。另外有一特殊角色政府。除了第一年由老师作为政府设定指标,接下来每一年都进行政府选举,由其中一组担任政府,设定指标。从GDP、CPI、失业率、个人总收入

2、、财政有无赤字五个方面衡量本届政府的政绩好坏。 二、宏观经济政策得失(一)上年经济指标上年经济指标指标政府计划实际CPI增长0.56.3GDP增长2%-7.3%失业率5.2%6.1%个人总收入增长6%-6.2%(二)本年经济环境上年财政赤字(万元):2100预计可贷资金总量(万元):100 0000 000预计最低消费总金额(万元):13875进口钢铁现货价(万元):700进口钢铁期货价(万元):8100汽车销售最高价(万元/辆):15.4家电销售最高价(万元/台):1.6进口铁精粉最低报价(万元/万吨):230(三)经济指标完成情况对比经济指标完成情况对比指标完成情况预期目标本年实际CPI增

3、长5.4%3%GDP增长5.3%6%失业率4%6%个人收入增长-4%-8%(四)本届政府经济措施1、设定工人的最低工资前三年的市场需求订单比较大,工厂需要大量劳动力,为了防止市场上劳动力不足而引起违约情况,固政府把最低工资提高,以吸引工人来应聘。最低工资的提高虽然会提高劳动力,但工资的提高会引起工厂的工资成本会上升。而大量的劳动力的到来,工厂的招聘人数却没有那么多,做终导致这几年的失业率比较高。2、政府补贴政府的补贴利率越高,企业会有更多的资金,会促进企业的生产,与此同时,人们的购买量会提高,导致CPI上升。3土地供应当企业的订单量上升时,根据需求,适当增加土地的供应量。4、银行贷款利率当市场

4、的资金过多,通货膨胀比较严重时,要提高贷款利率,使市场的资金减少,降低购买量。5、扩张性财政政策前两年为了让企业手上的资金能够更多,提高企业的生产,固政府实行了比较宽松的财政政策,降低市场利率,让企业贷款量上升,以提高企业的生产量,但最终使得市场的通货膨胀上升的比较严重,使得市场上的产品价格比较高。(五)未达到目标的原因1而大量的劳动力的到来,工厂的招聘人数却没有那么多,做终导致这几年的失业率比较高。2政府的补贴利率高,企业会有更多的资金,会促进企业的生产,与此同时,人们的购买量会提高,导致CPI上升。3市场的资金过多,通货膨胀比较严重时,要提高贷款利率,使市场的资金减少,降低购买量。4扩张性

5、财政政策,前两年为了让企业手上的资金能够更多,提高企业的生产,固政府实行了比较宽松的财政政策,降低市场利率,让企业贷款量上升,以提高企业的生产量,但最终使得市场的通货膨胀上升的比较严重,使得市场上的产品价格比较高。(六)对下年度政策的建议提高消费者的收入,降低失业率,提高购买量。三、微观经济分析(一)企业生产与成本1、边际报酬递减当招聘的人数过度时,每增加一个人,就会给公司带来一个单位的负担。所以必须合理招聘员工人数。2、等产量曲线本次实验中的影响因素是:技术变革,工资水平,原材料价格。技术变革:当技术得到改进时,可以大幅度提高公司的产量与生产效率,资源使用得到最大化。因此我们也实行了技术变革

6、以提高效率。工资水平:工资水平直接影响到公司的生产成本,因此工资水平不可以过高,但为了招揽更多员工,有时会提高工资的水平。原材料价格:原材料价格因素会直接影响我们最终产品的售价,因此我们必须学会降低原材料价格。(二)市场结构的变化1、寡头当市场上的产品出现寡头时,这家企业会影响到其它企业的价格,当它上升时,其它企业也上升。2、垄断钢铁A公司的产品价格比较低,所以我们都会向它们购买,随即钢铁B公司无人购买,钢铁A公司形成垄断。四、沙盘总结与反思历时两个星期的沙盘模拟结束了,结束时有点意犹未尽,还想再继续经营。我们小组对比别的六七人小组来说人数有点少,只有四个人,但是这丝毫没有影响到我们之后的操作

7、,反而使我们更有干劲,更有激情。在组内,我们每个人分工明确,相处和睦,一起在沙盘这门从未接触过的实验性课程中慢慢探索,一起去思索每一个决策,制定每一个战略。我早在别的同学口中听闻这门课的趣味性,所以抱有很大的期待与热情。在老师的耐心讲解中,我们逐渐由懵懂的状态到理解了经营的规则和大体流程。每个人都听的专心致志,生怕漏了些什么。老师对我们说,这门课里,你经济学学的好,不一定就能经营的好,学的不好,也不一定就学的不好。这让我这个经济学学的不太透彻的小学渣也倍增信心。在老师带着我们完成了第一年和第二年的操作后,我们还是一知半解,但到后来自己动手动脑操作时,所有的知识得到运用时,我们便越发清晰了。模拟企业经营真的比我预想中要复杂,计算所有成本,计算预期利润,如何使有限的资源发挥出它最大的用处以及如何使企业达到利润最大化都使我们挠头。另外,每一年的竞标订单、竞标劳动力、竞标贷款、竞标土地时真的让人屏住呼吸,紧张万分。有时候我觉得做生意在很多时候

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