2009度第二学期 四年级数学下册

1、20092010学年度第二学期四年级数学下册复习计划一、指导思想 复习是教学工作中的一个重要环节，通过复习使学生把所学的知识进行系统归纳和总结，弥补学习过程中的缺漏，使所学的数学知识条理化、系统化，进一步巩固数的概念,提高计算能力和解决问题的能力,发展空间观念,统计观念,获得自身数学能力提高的成功体验,全面达到本学期规定的教学目标。二、复习内容本学期复习的主要内容包括以下四个方面:小数；四则运算和运算定律；空间与图形；统计等4个方面。具体的复习内容如下：1、小数小数的认识与整数的认识一样，重点仍然是让学生从数的概念去掌握，这部分复习内容包括小数的意义和读写法，小数的性质和大小比较、生活中的小数

2、、求一个小数的近似数等。2、四则运算和运算定律这部分复习内容有：四则运算和运算定律。其中四则运算内容包括小数加减法运算和整数四则运算。运算定律内容包括加法运算定律、乘法运算定律及简便计算。由于小数的加减法与整数的加减法的意义相同，在计算方法上既有联系又有区别，因此，在复习的过程中就有必要安排让学生比较小数的加减法与整数的加减法的相同点和不同点练习，旨在使学生巩固小数加减法的计算法则，并比较熟练地进行小数加减法的运算。在复习四则运算中也同样把整数和小数的四则运算放在一起复习，这样有利于学生更好地把两者联系起来。3、空间与图形本册“空间与图形”复习的内容有两个部分：位置与方向和三角形。位置与方向在

3、三年级时学生就已经对方位有了初步的了解本学期主要是对原有的知识的一个复习与提高；对于三角形，重点是复习按角和边分类的不同三角形的特征，巩固不同三角形的联系和区别。4、统计这部分复习内容涉及本学期学过的单式拆线统计图。复习的重点是让学生体会单式折线统计图的特殊功能：在折线统计图中，既可以看出每个数据的绝对数值，也可以看出数据变化的整体趋势，还让学生根据统计图分析数据，发现一些信息，提出富有开放性的数学问题。三、复习重点与难点：重点：1、四则混合运算、简便计算。2、小数的意义、生活中的小数。难点：1、小数的意义2、运算定律与简便计算3、灵活应用所学知识解决简单的实际问题。四、复习的方法与措施：1、

4、让学生自行整理每一个复习内容的知识点，回顾找出自己在学习中不懂的知识点和自己容易出错的知识问题把它列举出来，再在课堂上通过小组交流互帮互助、老师指导，达到补缺补漏和提高的目的。同时重视学生创造性思维的发展，培养学生的创造力。 2、再利用评研课使学生走出知识盲区，更进一步补缺学习漏洞,让学生掌握应该掌握的知识点，并在此基础上能有所提高.3、对作业布置开展分等级形式,基础知识题与提高题。对中下学生先只要求完成基础知识题。4、加强学生的习惯养成教育，教育学生在做题目的时候，先审清题意，然后再做。做题的过程中做到仔细、认真。五、复习时间安排: 两周小数-3课时 四则运算运算定律- 4课时 位置与方向-

5、1课时空间与图形-2课时 统计-1课时 综合测试 -2课时 六、评研卷第一部分：小数一、填空。 1、写出下面各数中的“5”表示的意思。 50.08 3.65 0.51 0.205（ ） （ ） （ ） （ ） 2、0.9里面有（ ）个0.1，有（ ）个百分之一；0.407有（ ）个十分之一，有（ ）个0.01，有（ ）个0.001； 3个0.1等于（ ）个0.01，等于300个（ ）； 0.86里面有86个（ ），等于（ ）个0.001； （ ）个0.001是56个0.01，等于（ ）个0.0001。3、050的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。 4、在里填上合适的小数。（图略）

6、5、小数的（ ）添上“0”或者去掉“0”，小数的（ ）不变。 6、把2.361改写成下面各数，它的大小各有什么变化？ 0.2361（ ） 2361（ ） 0.02361（ ） 23.61（ ）7、把0.35扩大到它的100倍，再缩小到它的后是（ ），这个小数的小数点实际是向（ ）移动（ ）位。8、 0.98平方千米=（ ）公顷； 568平方米=（ ）公顷9米23厘米=（ ）厘米 ； 5千米60米=（ ）千米4元9分=（ ）元 ； 2小时30分=（ ）小时9、228850000该为以“亿”作单位是（ ），省略亿后面的尾数约是（ ），保留到十分位约是（ ），精确到千分位约是（ ）。10、把下面的小

7、数从小到大排列。4.005 4.50 4.05 4.55 4.505 二、我是小判官1、5.2和5.20的大小能够，所以它们的记数单位相同。 ( )2、小数点的后面去掉“0”或添上“0”小数的大小不变。 ( )3、大于5.02而小于5.04的小数只有5.03。 ( )4、大于5.02而小于5.04的两位小数只有5.03。 ( )5、0.9里面有90个千分之一。 （ ）三、计算下面各题。（ 能用简便方法算的用简便方法算） （1）19.46 -（5.44-1.34） （2） （3） 37.6-（7.6+3.25）（4）15.25-3.1+0.75-4.9 （5） （6）103.080.92 四、解

8、决问题 1、甲种遥控车的价格是46.5元，乙种遥控车的价格是54.8元。乐乐有120元钱，如果两种遥控车都买，他的钱够吗？如果够，买完后，还能剩多少钱？ 2、一把一根3.5米长的竹竿垂直插入水池中，竹竿的入泥部分是0.4米，露出水面的部分是0.8米。池水深多少米？第二部分: 四则运算一、填空。1、在计算240（836）×2时，要先算（ ），再算（ ），最后算（ ）。2、把35×5=175，180175=5列成一个综合算式是（ ）。3、最大三位数与最大一位数的积减去最大两位数与最大一位数的积是，差是（ ）。4、35×69+65×69这道题运用（ ）进行简算

9、，这个定律用字母表示是（）。5、45×99=45×10045运用了（ ）律。6、125×88可以运用（ ）律使计算最简便。计算过程是（ ）。二、判断。（说明理由并改正）1、25×4÷25×4=100÷100=1 （ ） 2、110×（209）=110×209 （ ）3、424×103424×（1033） （ ）4、57628515=576（28515） （ ）5、1237878=123（7878） （ ）6、323（16577）=32373165 （ ）三、下面各题能简算要简算。（标明

10、运用什么定律）（1）365×99 （2）125×64 （3）36×8765×8787 （4）75240÷（4025） （5）（10524×15）÷31 （6）101×75-75 （7）187（5613） (8）53614523655（9）724（159324） （10）7525÷575 （11）28929911 （12）102×5 四、解决下面各题。（给每条写出先算什么？再算什么？）1、一件儿童上衣48元，一条长裤比上衣便宜9元，一条裙子又比长裤贵5元，这条裙子多少钱？2、李伯伯家养了42只鸡，

11、养鸭的只数是鸡的一半。李伯伯家一共养鸡、鸭多少只？3、书架上有两层书，共144本。如果从下层取出8本放到上层去，两层书的本数就相同。书架上、下层各有多少本书？4、王老师要批改48篇作文，已经批改了12篇。如果每小时批改9篇，还要几小时能批改完？5、动物园里的一头大象每天吃180千克食物，一只熊猫2天吃72千克食物。大象每天吃的食物是熊猫的多少倍？6、水果店运来苹果、香蕉各8箱。苹果每箱25千克，香蕉每箱18千克。一共运来水果多少千克？7、王老师为篮球队买来5个篮球共用去375元，照这样计算，买15个篮球一共需要多少元？8、小红每分钟可以打60个字，完成一份稿件需12分钟。如果每分钟打80个字，

12、完成同一份稿件需要多少时间？9、小林身高124厘米，是表妹身高的2倍，而舅舅身高是表妹的3倍。舅舅身高是多少厘米？10、每本相册都是32页，每页可以插6张照片。我家大约有900张照片，5本相册够用吗？第三部分: 位置与方向1、北偏西30°，又可以说成（ ）；东偏南50°，又可以说成（ ）。2、右图中，小强在小林的（ ）方向，相反，小林在小强的（ ）方向。3、以学校为观测点：书店在 学 校 偏 的方向上，距离是 米。 图书馆在学校 偏 的方向上，距离是 米。4、右图中，山东省在北京市的（ ）。 5、在平面图上标出下面各场所的位置。（1）学校在小明家的北偏东35，距离300米。

13、（2）游泳池在小明家的西偏南40，距离200米。小明家（3）商场在小明家的北偏西20，距离200米。100米北6、“1路公共电车从起点站向西偏北40度行驶3千米后向西行驶4千米，最后向南偏西30度行驶3千米到达终点站。”100米起点北（1）根据上面的描述，把电车行驶的路线图画完整。（2）根据路线图，说一说电车回程时所行驶的方向和路程。第四部分：三角形一、填空。1、一个三角形最多有（ ）钝角，至少有（ ）个锐角。2、直角三角形有（ ）条高。3、一个等腰三角形，底角是50度，它的顶角是（ ）。4、一个等边三角形，它的周长是36厘米，它的边长是（ ）厘米。5、用三根小棒拼成一个三角形，已知第一、二根

14、分别是6里米、7里米，那么第三根小棒最短要（ ）里 米，最长要（ ）里米。6、已知一个三角形的两个内角都45度，那么它第三个内角是（ ），可以知道这个三角形既是（ ）三角形，又是（ ）三角形。7、（ ）三角形是特殊的等腰三角形。8、最少用（ ）个等边三角形可以拼一个等腰梯形。9、一个等腰三角形，一条边长8厘米，另一条边长3厘米，第三条边长（ ）厘米。二、判断题。对的在括号里画“”，错的打“×”，并改正或简单说明理由。（1）由三条线段组成的图形叫做三角形。 （ ）（2）任意一个三角形都可以画出无数条高。 （ ）（3）只有两个锐角的三角形一定是直角三角形。 （ ）（4）等腰三角形一定是锐

15、角三角形。 （ ）（5）等腰三角形是特殊的等边三角形。 （ ）（6）任意两个三角形都可以拼成一个长方形。 （ ）（7）在能拼成三角形的各组下面的方框里画“” 1厘米、2厘米、3厘米 （ ） 3厘米、4厘米、6厘米 （ ） 5厘米、7厘米、11厘米 （ ）三、计算下面各角的度数。1、已经一个等腰三角形的一个底角是40度，它的顶角是多少度？2、在直角三角形中，一个锐角是30度，它的另一个锐角是多少角？3、小红量得红领巾的一个底角是28度，求它的顶角。4、在一个等腰三角形内，顶角的度数是一个底角度数的2倍。求它的底角是多少度？5、在一个等腰三角形内，底角的度数是一个顶角度数的2倍。求它的底角是多少度

16、？6、把三个周长是120厘米的等边三角形拼成一个等腰梯形，这个等腰梯形的周长是几厘米？四、动手操作。请分别画一个等边三角形、等腰三角形、钝角三角形、锐角三角形、直角三角形。并分别给每个三角形作出它的一条高。（在下面空白处完成）第四部分：统计一、说一说折线统计图的特点?二、在绘制折线统计图是要注意什么？三、练习：1、19912003年沙尘暴总天数的变化情况。2、P127统计9、根据1997-2003年全国每年出生人口数统计图回答问题。3、P131 14 根据我国19972003年博物馆数量统计图回答问题。第五部分：综合测试20092010学年度第二学期四年级数学期末综合练习卷班别： 姓名： 学号

17、： 评分： 一、 认真看，我会填。（20分。第6至12题每空1分，其余每空0.5分。）1、在括号里填上适当的数。5厘米（ ）米 8.4平方米（ ）平方分米690米（ ）千米 （ ）千克3.65吨 2、计算35050×4÷2时，先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法，最后结果是（ ）。3、0.27的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。4、9.35的是0.935。把9.35扩大到原数的1000倍，就要把9.35的小数点向（ ）移动（ ）位。5、在某一幅地图上，上海在北京的南偏东约30°的方向上，那么北京在上海的（ ）偏（ ）约（ ）°的方向上。

18、6、三角形具有（ ）性。7、海南岛是我国第二大岛，面积是34000平方千米，把这个数改写成用“万”作单位的数是（ ）平方千米。8、在里填上“>”、“<”或“”。9.089.8 125×8×4 125×（84） 12.50612.5060 1.3千克1千克30克9、用字母表示乘法结合律是（ ）。10、一个小数，小数点左边第二位是2，小数点右边第三位是最大的一位数，其他各位上都是“0”，这个小数是（ ），读作（ ）。11、把0.8 ，0.807，0.087，0.78，0.87按从小到大的顺序排列是 。一个顶角是96°的等腰三角形，它的一个底角是（

19、 ）°。12、求下面各角的度数。27°1（1） （2） 1=（ ）二、仔细想，我会断。（对的在括号里打“”，错的打“×”。）（5分）1、 56×10356×1003 （ ）2、 0乘任何数等于0，0除以任何数也等于0。 （ ）3、 978340000千米9.8亿千米。（ ）4、一个三角形有两个角都是45°，这个三角形一定不是锐角三角形。（ ）5、小明说：“大于2.5而小于2.7的小数只有1个。”小红说：“用长10厘米、4厘米和3厘米的三根小棒不能围成一个三角形。”小青说：“最少用 3个完全一样的等边三角形可以拼成一个等腰梯形。”以上三

20、句话中，有两句是正确的。（ ）三、谨慎辨，我会选。（把正确答案的序号写在括号里。）（5分）1、等边三角形一定是（ ）三角形。A锐角 B. 直角 C. 钝角 2、3600÷25÷8 =（ ）。A. 3600÷25×8 B. 3600×25÷8 C. 3600÷（25÷8） D.3600÷（25×8）3、把75.9缩小到原数的（ ）就是0.759。A. B. C. D. 4、 把18927=216，129=3，216×3=648这三个算式列成一个综合算式是（ ）。A. 189279

21、5;3 B. 18927×129 C.（18927）×129 D.（18927）×（129） 5、 星期天，5名学生去参观迎“奥运”画展，共付门票费40元，每人乘车用了2元。平均每人花了多少钱？正确列式是（ ）。A. 402 B. 402×5 C. 40÷52 D. 40×52 四、细心做，我会算。(34分)1、直接写出下面各题的得数。（10分）6.92.14.2×100210÷7÷320.094.330÷563.80.12350÷1000490×20412÷43.

22、675.3320826740.970.092600÷13071×02727÷95820325×12×4300×1725×（410）2、用竖式计算下面各题，并且验算。（6分）25.656.45 7057.8 3536÷17 验算： 验算： 验算：3、计算下面各题，怎样简便就怎样算。（18分）46275×4÷25 753.24.825 69.216.833.179.56.134.85 （17880）÷（14299） 19×228128×19五、动手操作。（13分）1、画一个等腰三角形，并量