第二学期中班课程进度计划

1、2015-2016学年度第二学期中班课程进度计划我们中班备课组在纲要精神的引领下，认真落实指南要求，依托省编幼儿园综合活动课程教师指导用书，结合园本特色“幼儿创意体能”，根据中班孩子的年龄特点和认知水平，对中班年龄段的课程作相应的调整和修改，优化幼儿园活动课程，形成园所特有的教材的课程框架与内容，逐步完成园本课程建设，形成自己的特色。主题一：你快乐，我快乐（4周）主题目标：1.知道自己长大了一岁了，在新学期里要不断进步，会做更多事情（用筷子吃饭，系鞋带，大便后会用手纸擦干净等），有积极向上的愿望。2.愿意保持愉快的心情，乐意尝试用多种方法让自己和别人的快乐。3.尝试自己制作标记，会用废旧材料进

2、行小制作（如灯笼、表情面具、开心帽）。4.能有感情地朗诵儿歌，理解并模仿儿歌的结构大胆想象，进行仿编。5.能听信号有精神地走和跑，学习新操，动作有力、到位。6.初步会唱八分休止符，唱准附点音符。7.正确感知8以内数，认识数字8及其表达的实际意义。理解8以内自然数前后两数的关系。第一周进度计划实施建议实施效果1.语言花灯谣适合放在语言区开展活动2.歌曲袋鼠妈妈3.社会长大一岁祝贺会4.健康阳台上的安全5.美术全家福适合放在美工区开展活动6.数学接下去是几第二周进度计划实施建议实施效果1.语言我是家庭小主人 2.歌曲不在麻烦好妈妈适合放在表演区开展活动3.社会夸妈妈4.健康一个人在家5.数学找图形

3、6.美术台布设计第三周进度计划实施建议实施效果1.语言兔宝宝找快乐适合放在语言区开展活动2.歌曲好妈妈3.社会开心帽与生气包4.健康活动中的小卫士5.美工开心帽适合放在美工区开展活动6.数学连连看第四周进度计划实施建议实施效果1.语言竹篱笆与牵牛花适合放在语言区开展活动2.歌曲有只小燕子适合放在表演区开展活动3.健康情绪温度计4.美术我的心情故事5.数学圈数字6.社会我的开心法宝主题二:我找到了春天（3周）主题目标：1.喜欢观察周围事物的变化，感知春天的美景，知道春天是播种和植物生长的季节，能关心爱护春天的芽、花、草等，有一定的环保意识。2.会通过观察和欣赏文学作品来感受春天的美丽，会用讲述诗

4、歌、故事、音乐、美术等多种形式，表现出自己对春天的认识和情感。会编简短的诗歌，会复述和表演有关故事，会欣赏较长的诗歌和散文。3.会用折、画、印染等方式参与活动室里春天的环境布置。4.能认真地参加集体劳动，能与同伴协商使用玩具和材料。会用筷子进餐，会正确地使用手纸，不将异物放进鼻孔里。5.认识序数和9以内相邻数的关系，感知10以内的数量。6.能协调地走、跳、攀登，能徒步行走1.5千米左右，对疾病有一定的抵御能力。第五周进度计划实施建议实施效果1.语言春天的电话适合放在语言区开展活动2.歌曲春天适合放在表演区开展活动3.综合找春天4.健康好吃的蔬菜5.美术春天的花草6.数学给花宝宝排队第六周进度计

5、划实施建议实施效果1.语言春天的秘密适合放在语言区开展活动2.歌曲蝴蝶找花适合放在表演区开展活动3.社会春天的田野4.健康小心烫伤5.科学毛毛虫和蝴蝶6.数学给春天信第七周进度计划实施建议实施效果1.语言春雨的色彩适合放在语言区开展活动2.歌曲杨柳青适合放在表演区开展活动3.社会美丽的春天4.健康蔬菜宝宝我爱你5.美术美丽的风筝6.数学认识梯形主题三：我们身边的科学（3周）主题目标：1.对生活中的科学现象感兴趣，能积极地参与探索活动，会用语言大胆表述自己的发现。 2.通过尝试积累一定的学习经验，形成有关概念。 3.感受成功的快乐，增强自信心，培养独立性和创造性。 4.理解8以内的实际意义，感知

6、相邻两数之间的数量关系。 5.能在宽15-20厘米的平行线中稳定的走，保持身体平衡。 6.会用动作和歌声表现歌曲的情趣。体现乐曲的风格。第八周进度计划实施建议实施效果1.语言说颠倒适合放在语言区开展活动2.歌曲粉刷匠3.科学会动的玩具4.健康手纸擦擦擦5.综合企鹅寄冰适合放在科探区开展活动6.数学他们相等吗 第九周进度计划实施建议实施效果1.语言小猴卖“o”适合放在语言区开展活动2.律动机器人3.科学轮子4.健康擦掉小汗珠5.美工有趣的陀螺适合放在美工区开展活动6.数学圆形变变变第十周进步计划实施建议实施效果1.语言蓝汽车适合放在语言区开展活动2.歌曲计算器3.社会我最喜欢的汽车4.健康牙齿上

7、的小洞洞5.美工颜色变变变适合放在美工区开展活动6.数学变成一样多主题四：小鸟，你好（2周）主题目标：1.喜欢小鸟，有观察鸟的兴趣，能初步了解一些鸟的形态和习性。2.了解鸟与人类的关系，知道鸟事人类的朋友，有爱鸟、护鸟的情感和初步的环保意识。3.喜爱文学作品，能用连贯的语言表达自己的想法，并进行简单的讲述，对谜语、故事感兴趣。4.喜欢折纸，尝试用图示的方法折啄木鸟，能大胆想象并画出鸟的造型。5.能根据音乐节奏做动作，并大胆的想象和创编小鸟在不同情境下的动作。6.能从组合图形中分离并识别图形的类型。7.能协调的跑、跳，在游戏中学会保持平衡，积极地参与集体活动，萌发集体荣誉感。第十一周进度计划实施

8、建议实施效果1.语言鸟王请客适合放在语言区开展活动2.音乐喂小鸟3.社会鸟的王国4.健康筷子夹夹夹5.美工五彩鸟适合放在美工区开展活动6.数学剥豌豆第十二周进度计划实施建议实施效果1.语言大雁考上邮递员2.歌曲大鸵鸟适合放在表演区开展活动3.社会鸟类大罢工4.健康爱鸟周5.美工啄木鸟适合放在美工区开展活动6.数学做纸牌主题五：我们居住的地方（2周）主题目标：1.能说出自己居住的地方，学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景名胜，爱自己的家乡，为自己的家乡自豪。2.进一步了解和关心幼儿园及家庭的周围环境，懂得爱护社区。3.会用游戏、绘画、制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感，有建设、美化家乡的

9、美好愿望。4.学习用“=”或“”表示两个集合之间的数量关系，能比较出物体的宽窄，体验宽窄的相对性，理解宽和窄不是固定的。5.能连续走30分钟，有一定耐力；练习接力快跑和跳格子。6.体验乐曲的的轻快风格，遵守音乐游戏的规则。7.爱护公共财物，会正确使用；会保管号个人物品，注意不丢失。第十三周进度计划实施建议实施效果1.语言爱心小屋2.歌曲数高楼适合放在表演区开展活动3.社会我们居住的社区4.健康玩具柜5.美工漂亮的房子适合放在美工区开展活动6.数学图形身份证第十四周进度计划实施建议实施效果1.语言家乡的桥2.歌曲夸家乡适合放在表演区开展活动3.社会家乡的特产4.健康能干的我5.美术美丽的家乡适合

10、放在美工区开展活动6.数学图形的家主题六：热闹的夏天（3周）主题目标：1.知道夏季卫生知识，学习自我保护的方法，会用恰当的词语描述夏季的特征，会有感情地朗诵文学作品，爱看图书。2.能欣赏有关夏季的美术作品，会画出或做出夏季自然景物的特征服装、用品。3.感知歌曲的强弱对比；探索打击乐器的不同音色与演奏方法，用歌声和演奏打击乐器表现歌曲。4.比较10以内数的多少，了解一样多，学会相邻数、二次分类。5.知道六一儿童节是小朋友的节日，感受节日的欢乐气氛，体验过节的喜悦。6.乐意参加六一儿童节丰富多彩的活动，学习用语言、美术、音乐、等方式表达自己在节日中的感受。7.能适应较高的气温，积极参加夏日的锻炼和玩水活动，学会防暑降温，保持个人卫生和公共卫生。第十五周进步计划实施建议实施效果1.语言我们的节日适合放在语言区开展活动2.音乐游戏快乐的六一3.社会过节了4.健康雪糕天天不多吃5.美术快乐的节日适合放在美工区开展活动6.数学小鱼有多长第十六周进步计划实施建议实施