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文档简介
1、规范办学行为 提升育人质量 深入推进素质教育 吴中区东湖小学20102011学年度第一学期工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻执行全国第四次教育工作会议精神,坚持以科学发展观统领学校教育教学工作,以实施国家中长期教育改革和发展规划纲要为指针,深入贯彻江苏省中小学管理规范,切实以“办好一所学校,教好每一个学生,发展好每一位教师”为目标,规范办学行为,提升育人质量,提升学校内涵,深入推进素质教育,促进学校教育教学全面协调可持续发展。二、工作目标(一)深入开展各项德育工作,提高育人质量。抓住我校被授予“苏州市吴文化教育实验基地”这一契机,全面深入开展各项主题活动,激
2、发学生的民族自豪感以及爱家、爱校、爱国的情操。进一步构建社区、家庭及学校三维立体的德育教育网络,进一步加强从小、从细、从实的养成教育。(二)进一步加强教学管理,提高教育教学质量。要求每一位教师都要努力优化自己的教学工作,精心抓好教学过程的每一个环节,切实做到“教学七认真”。在教学管理过程中,要进一步推进“有效教学”的研究进程,聚焦课堂研究,提升课堂效率,使我校的教学质量稳步提升。(三)大力开展教师队伍建设,加大青年教师的培养力度,通过各种渠道、各种形式、各种方法加速青年教师成长,全面提高学校的课堂教学效率,力争在区一至五年教龄青年教师评课选优中取得好成绩。(四)进一步深化校园文化建设,丰富学校
3、文化内涵,让学校的每一个地方都体现出教育功能,使“吴文化”这一特色教育逐步形成品牌效应,让校园成为“苏州精神”的生长点,使学生深深体会到“崇文、融和、创新、致远”的苏州精神,努力把这一精神融入到这一代人的血脉中去。(五)继续开展平安校园、和谐校园的建设,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,树立对广大师生安全高度负责的态度,正确处理好教育安全工作与提高教育教学质量的关系,把安全工作作为常规管理工作的重要组成部分,真正做到“人人讲安全,事事讲安全,处处讲安全,时时讲安全”,杜绝各类安全事故的发生。(六)继续发挥“苏州市法制教育示范基地”作用,大力开展法制教育,提高师生法制意识,深入推动普法活
4、动,使得学校在教育教学中做到依法治校、依法治教。(七)认真执行江苏省中小学管理规范和苏州市三项规定,进一步规范办学行为,深化素质教育,促进学生全面发展。要严格执行教育部门规定的课程计划,开足开全各类课程,教师要严格执行教学进度计划,执行课程表,在每天下午规定的时间,组织学生开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会等活动。力争在吴中区第九届校园文化艺术节及中小学田径运动会等活动中获得佳绩。(八)提高后勤工作的服务性、时效性,全力推进学校绿化美化工作,加大投入,改善办学条件,大力推进环保教育,发挥“苏州市绿色学校”示范作用,力争今年创建“江苏省绿色学校”,提升学校品味。三、具体工作
5、(一)德育工作。一要继续抓好班主任队伍建设。重视教师在德育中的引领作用,树立教育应人人、时时、事事的意识,促使学生良好行为习惯的养成,促进和推动学校德育工作。本学期继续加大对中小学班主任工作手册的督查力度,继续坚持每两周进行一次班主任例会,并定时定人进行交流,初涉例会旁听制,届时将邀请任课教师共同参与讨论,使得班级管理中存在的问题了解得更加全面,解决问题的渠道或方法更加多样化;本学期继续开展班主任师徒结对活动,选择努力、进取的优秀的老班主任,在实践中进行“传、帮、带”,使新担任班主任的教师快步进入角色;本学期还将举办专题讲座、主题演讲赛等系列校本培训活动,努力使班主任的班级管理能力进一步提高。
6、二要利用多种教育宣传阵地,创设和推广新的教育活动样式。一是美化班级环境,规范班级布置,创设良好的班级育人环境,努力做到“一班一品”;二是规范学校升旗仪式。严把国旗下讲话的质量关,以爱国主义为主线,有针对性地对全体师生进行爱国主义教育;三是利用红领巾电视台、雏鹰广播等重要阵地,创新宣传内容及形式,让校园成为学生了解天下大事、校园新闻、进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。四是加强少先队的建设,充分发挥大队部的领导组织作用,实现少先队的自我管理功能。三要继续做好少先队育人工作,进一步抓好班级的十项评比工作。本学期要结合学国庆节、建队日、元旦等节日开展各项主题活动。在利用好我们国家的一些传统节日开展
7、教育主题活动外,还借鉴西方国家如“感恩节”等一些节日开展教育活动,以此来提升学生人文素养,培养学生高尚情趣。本学期将举办第四届感恩节主题活动。四要加强学生和老师的心理健康教育,本学期计划举行二次讲座。发挥“苏州市合格心理咨询室”作用,加强学校特殊学生教育,通过任课老师、专业老师、家长的共同配合,实施立体的教育,使得学生在老师、父母、社会的共同呵护下健康成长。五要进一步完善构建社区、家庭及学校三维立体的德育教育网络,加快良好行为习惯的养成教育。一是本学期将养成教育细化到学生每一天,每一刻的生活中去;二是继续将有计划、有主题、有意义地开展家长学校活动,期末开展第四期家委会活动,使社区、家庭为学校的
8、德育教育撑起另一片天空。六要进一步深入开展法制宣传教育,提高师德修养,结合“五五普法”活动,扩大法制教育的影响面,提高师生法制意识,使得教师在教育教学中做到依法治教。本学将利用12月4日的法制宣传日开展东湖小学第三届“小手拉大手,普法进家庭活动”。(二)教学工作。一要继续优化教学过程管理,提高教学工作实效。在进一步完善评价机制以及教育教学的考核机制的基础上,要求每一位教师都要努力优化自己的教学工作,精心抓好教学过程的每一个环节,切实做到“教学七认真”。二要进一步深化课堂改革,提升课堂教学的效率。一是我们要根据区教研室的指导意见,继续在教研组活动中围绕“有效课堂”这一专题进行学习与研讨,提高认识
9、,聚焦课堂,提升质量;二是继续落实“既重过程,又重结果”的教学质量观,全面提高教学质量。三要深入贯彻“三项规定”“五个严格”,开展丰富多彩的课外活动。根据苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定及吴中区中小学生课外文体活动工程实施方案,加强对学生的爱好与特长指导和培养,使学生的个性得到张扬,特长得到发展。本学继续做好以下几项工作:一是健全组织,切实加强学校课外文体活动工作的领导和管理。成立由一把手校长为组长的工作领导小组,并明确分工,落实责任,并对外公示,以接受社会的监督;二是认真组织,保证课外活动在时间、场地、内容、学生、指导老师上做到“五落实”,并成立督察小组对活动情况
10、进行督查评比,确保学生每天都有一小时的体育锻炼时间,真正使学生明白“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的重要意义。四要根据课程设置规定,严格执行开齐上足体育、艺术、健康等课程要求。本学期对学生要继续开展关于预防艾滋病教育、远离毒品教育、环境保护教育等专题教育。五要切实抓好综合实践活动、班级活动、公民教育等实践活动,培养学生成为“会休息、会自学、会健体”的小公民。六要严格控制作业量。要坚持“健康第一”思想,遵循学生身心发展规律,科学、合理安排学生作息时间,严格控制学生在校集中教学时间和家童作业总量,保证学生每天在校集中教学时间不超过6小时,一、二年级不留书面家庭作业,中、高年级学生
11、每天家庭作业总量不超过1小时。严格执行“规范考试次数(一学期只举行期末考试)、不分快、慢班、禁止节日补课”等要求,从制度上保障促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。七要继续加强学生读书指导,结合“吴文化”教育开展第四届东湖小学阅读节。提倡让学生读经典,诵诗文,使得学生在诵读经典的过程得到国学的浸润。本学期将充分利用班级图书角以及学校的开放式阅读走廊,用各种方法、各种手段培养学生的阅读兴趣。(三)教育科研工作。一要加强学校教育科研制度建设,健全校本教研制度。一是进一步完善教研组,本学期将加大对学校四个教研组教研活动的监管力度,通过集体备课、专题讨论、公开教学等措施创设教师学习和研究的浓厚氛
12、围,培养教师批判和反思的学习习惯,让教师在学习的过程中促使自己的研究水平和教学水平不断提高,本学期将加大校本培训力度;二是我们要加强青年教师业务培训,学期末选出部分青年教师与叶圣陶实小、木渎三小进行“同题异构”教学研讨活动,加强校际、片际之间的联系,使青年教师在各种磨炼中不断成长;三是为青年教师搭建平台,继续邀请相关学科专家来校进行现场指导,力争在首届区一至五年教龄青年教师评课选优中取得好成绩;四是本学期将组织35周岁以下青年教师进行无参考资料备课比赛,真正提升青年教师钻研教材、灵活应用教法的能力。二要继续深入开展课题研究。本学期将继续做好学校主课题“中华民族传统美德教育与繁荣校园文化建设的研
13、究与实践”的研究工作,本学期还将申报一至二个区级以上课题,以此来推动学校的科研力量的发展。三要进一步深入开展微型课题研究,使得教育研究回归到教育教学一线,回归到广大一线教师身边,以此来唤醒教师自我研究的主体意识。为激发科研热情,学校将加大科研奖励力度,鼓励教师特别是青年教师积极向各级各类教育报刊杂志投稿,并积极组稿推荐参与区级以上论文评比活动。四要继续开展网络教研活动。网络研究是一种以网络为手段开展教研工作的新方式。它充分利用网络资源,跨越时空,实现专家与教师、教师与教师间的互动,扩大了教研工作的辐射面,为教师的专业成长搭建一个新的平台。本学期教技室与教导处、教科室等部门通力协作,进一步完善网
14、络教研活动的机制,激励各教研组将定时在校园网上开展研讨活动,力求从求量至求质上发展。(四)教育技术工作。一要进一步完善学校网站主页、学校教育博客建设,确保学校信息及时上网,做好对内对外宣传窗口工作。进一步规范校园信息的发布工作,新闻报道及时,各职能部门要认真做好学校的新闻报道工作,及时准确地向外介绍学校办学思想、宣传教育教学实绩、报道学生生活活动。二要继续做好信息技术的校本培训。一是本学期组织好几次以提高运用能力的信息技术培训,鼓励教师在教育教学过程中,边学边用,边用边学,要求教师从课堂实效出发,用资料搜集、课件制作来服务教学,使得教师在提高应用能力的同时提高本学科的教学质量。二是要开展一些教
15、育技术技能比赛,以此提高教师的教育技术应用能力,切实提高教育现代化技术在教育教学中的辅助功效。三要做好科学实验室的使用及管理工作。要督促好科学教师制定实验计划并带领学生进行实验操作,严格按照要求填写使用记录及实验报告,以便保存资料。四要根据上级要求,切实配合相关部门做好“E卡通”的建设工作。(五)后勤工作。一要加强常规管理,提高工作实效。总务部门要规范和细化后勤管理的各项规章制度,后勤岗人员要树立爱岗敬业、勤恳工作的观念,提高服务意识。本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管理;所需物品的添置继续实行申报、审批的流程,坚决杜绝滥购、堆积、流失。二要加强对师生的爱校教育,确立学校是我家的思想,爱护学校的一草一木一物,本学期力争创建“江苏省绿色学校”,提升办学品位。三要继续加强食堂管理,提高服务质量。要做好食堂人员的思
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