人教版八上６.２ 认识生物的多样性课件

1、知识回顾知识回顾第二章第二章 认识生物的多样性认识生物的多样性 随着人们对生物多样性的认识不断加深，“生物多样性”的内涵也更加丰富，它不仅指生物种类的多样性，还包括基因的多样性和生态系统的多样性。讨论讨论1 1、在动物和植物中除上表所列出的类群外，、在动物和植物中除上表所列出的类群外， 还有哪些类群？除动物和植物外，你还知还有哪些类群？除动物和植物外，你还知 道哪些生物类群？道哪些生物类群？无脊椎动物中的无脊椎动物中的腔肠腔肠动物动物、软体软体动物动物、甲壳甲壳动物动物、环节环节动动物物、和和节肢节肢动物等动物等。植物中的植物中的藻类藻类植物植物、苔藓苔藓植物植物。除动物和植物外还有除动物和植

2、物外还有细菌细菌、真菌真菌和和病毒病毒。返回表格讨论讨论2、我国已知生物类群哪种最多？我国已知生物类群哪种最多？ 哪种相对最少？哪种相对最少？ 哪种所占比列最高？哪种所占比列最高？被子植物被子植物爬行类动物爬行类动物裸子植物裸子植物返回表格讨论讨论3 3、根据你的估计，你认为是否还有很多种生物没有被、根据你的估计，你认为是否还有很多种生物没有被 发现？发现？地球上还有很多种生物没有被发现，根据科学家的估计，地球上还有很多种生物没有被发现，根据科学家的估计，地球上实际存在的物种的总数从地球上实际存在的物种的总数从500500万万种到种到1 1亿亿种之间。种之间。是世界上最珍贵的动物之一，是中国特

3、有种，属熊科，属于国家一级保护动物，也是中国作为外交活动中表示友好的重要代表。全身长满金黄色的毛，在树上过着群居生活，吃花、果、竹笋、树皮等，它的毛皮极其珍贵。是中国特有的虎亚种，头圆，耳短，四肢粗大有力，尾较长，全身橙黄色并布满黑色横纹。目前几乎在野外灭绝。是中国特有物种长喙、凤冠、赤颊，浑身羽毛白中夹红，颈部披有下垂的长柳叶型羽毛，体长约80厘米左右。1、我国是_最丰富的国家之一。2、我国植物资源十分丰富，其中_、_和_植物居世界第三位。3、我国被称为“_的故乡”。4、我国的_、_和_的种数都位于世界的前列。生物种类生物种类苔藓苔藓 蕨类蕨类种子种子裸子植物裸子植物鱼类鱼类 鸟类鸟类 哺乳

4、类哺乳类袁隆平袁隆平，中国杂交水稻育种专家，中国工程院院士。，中国杂交水稻育种专家，中国工程院院士。利用野生的雄性不育水稻与普通栽培水稻多次杂交利用野生的雄性不育水稻与普通栽培水稻多次杂交, 培育成高产的培育成高产的杂交水稻杂交水稻，解决了世界三分之一人口，解决了世界三分之一人口的吃饭问题。被誉为的吃饭问题。被誉为“杂交水稻之父杂交水稻之父”。海洋生态系统海洋生态系统由海由海洋洋和海洋生物组成。和海洋生物组成。海海洋中的植物绝大部洋中的植物绝大部分分是微小的浮游生物；是微小的浮游生物；动物种类很多，大动物种类很多，大都都能在水中游动。能在水中游动。湿地生态系统湿地生态系统是在是在多水和过湿条件

5、下多水和过湿条件下形成的生态系统。形成的生态系统。沼泽沼泽是典型的湿地是典型的湿地生态系统，以沼泽生态系统，以沼泽植物占优势，动物植物占优势，动物的种类也很多。湿的种类也很多。湿地具有净化水源、地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。蓄洪抗旱的作用。淡水生态系统淡水生态系统由河由河流、湖泊或池塘等流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生淡水水域与淡水生物组成。物组成。草原生态系统草原生态系统分布分布在干旱地区，这里在干旱地区，这里年降水量很少，缺年降水量很少，缺乏高大的植物，动乏高大的植物，动植物种类比森林生植物种类比森林生态系统少。态系统少。森林生态系统森林生态系统分布分布在较湿润的的地区，在较湿润的的地区

6、，动植物种类繁多。动植物种类繁多。森林在涵养水源、森林在涵养水源、保持水土方面起着保持水土方面起着重要作用，有重要作用，有“绿绿色水库色水库”之称。之称。1、物种最多的生态系统是哪个？2、哪个生态系统受破坏后最难恢复？森林生态系统森林生态系统森林生态系统森林生态系统3、哪个生态系统最容易受破坏？荒漠生态系统生态系统越复杂，越不容易破坏，但破坏后越难恢复。1.每一种生物都是由一定数量的个体组成的，这些个体的每一种生物都是由一定数量的个体组成的，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库；基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库；每种生物有生活在一定的生态系统中，并且与其他生物每种

7、生物有生活在一定的生态系统中，并且与其他生物种类相联系。种类相联系。2.某种事物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生某种事物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统；态系统；当生态系统发生会加速生物种类的多样性和基因当生态系统发生会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。多样性的丧失。因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。样性，是保护生物多样性的根本措施。本节课小结本节课小结1、我国的苔藓、蕨类和种子植物居世界（ ）。 A、第一 B、第二 C、第三 D、第四2、杂交水稻之父袁隆平利用（ ）培育出高产的杂交稻新品种。 A、染色体的多样性 B、基因的多样性 C、DNA的多样性 D、细胞的多样性3、下列关于生物多样性的叙述中，正确的是（ ）。 A、生物的多样性就是指生物种类的多样性 B、生物的多样性一成不变 C、生物的多样性是人类赖于生存的资源 D、保护生物多样性的根本措施是保护基因的多样性4、在三峡大坝修建时，有关部门将坝区的很多物种迁出了原地，这 是为了保护（ ）。 A、生物种类的多样性 B、生态系统的多样性 C、生活环境的多样性 D、生物数量的多样性课堂巩固课堂巩固C CB BC CA A5、渡渡鸟灭绝是一种生物的消失，人类的活动破坏了_的 多样性。6、渡渡鸟消失了，渡渡鸟个体所构成的