3.1 旅游景观的审美特征_第1页
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文档简介

1、爱拼才会赢!编号:gswhdlxx3006文华高中高二地理选修3第三章 旅游景观的欣赏第一节 旅游景观的审美特征班级: 组名: 姓名:学习目标1、知道旅游景观的两大类审美形态,并理解两者的区别。2、树立自然美与人工美和谐统一的正确的审美观。学习重点难点1、旅游景观自然美的形成及表现。2、人工美的类型与形成。学法指导自主学习、合作探究学习过程一、知识链接旅游景观是旅游资源单体的组合,是适合旅游者欣赏的对象。或是山、或是水、或是建筑、或是它们之间的组合,构成了旅游景观审美的各种形态。旅游景观审美的形态从总体上可分为两大类:自然美和人工美。二、自主学习旅游者要想获得更多美的享受,就必须了解旅游景观的

2、_,懂得旅游景观的_。旅游景观是_的组合,是适合旅游者欣赏的对象。旅游景观审美的形态从总体上可分为两大类:_。自然美是指大自然中的_在不同的条件下,呈现出的审美状态。_、_、_、_等是自然景观美的主要表现,是广大旅游者所欣赏的审美特征。1、形象美形象美是指名山大川等自然景观的_的美,是旅游景观_的特征。_是自然景观的构景基础。我国人民在数千年山水审美的历史中,将自然景观的形象美分为_、_、_、_、_等特征,_、_、_、_、_。此外,茫茫大漠、浩渺烟波之旷,如渊深壑、迷离秘洞之奥,原始丛林、广袤荒原之野,也成为自然景观形象美的重要方面。2、色彩美自然景观中的色彩美是极其丰富而富于变化的。颜色不同

3、的_、_、_、_等共同组成自然景观的色彩图案。随着一日之内的_变化, 1爱拼才会赢!一年之内的_变化,以及阴晴雨雪等的_变化,自然景观的色彩也变化万千。例如,对于自然景观四季的色彩美,有人归纳为_、_、_、_。这种极富变化的色彩美,使得许多自然景观对人们具有无穷的吸引力。3、动态美动与静是相对而言的,_,_。山为水动,水回山转。“_”,“ _”, _、_使自然景观富有动感。此外,风吹林动、流水飘烟、飞禽走兽等也使自然景观展示出动态美。4、朦胧美_、_、_、_以及_、_,都使自然景观呈现出朦胧美。山中之云雾,山景在云雾飘忽中若隐若现;水面之烟雨,水景在烟雨迷蒙中与天浑然。朦胧状态中的自然景观,在

4、有人眼中不拘细节,就像一幅幅水墨画那样呈现出一种整体的美。“_,_”。在细雨迷蒙中,西湖像美女穿上一层薄纱,隐隐约约显露出婀娜的体态,具有特殊的魅力,这正是一种朦胧美。人工美是指能够吸引人们旅游活动,反映_所呈现出的审美状态,例如_、_、_、_、_等。古典园林主要是由_、_、_、_四种基本要素组合而成的_艺术品。造园艺术家把大自然的美景_内,成为大自然的缩影。园内花草树木,奇峰怪石各有章法,亭台楼阁错落有致,使游人“_,_”。古建筑种类繁多,形式也极其多样,主要有_、_、_、_、_、_、_、_等。古建筑的形式美主要表现在_、_、_、_、_等方面,这些形式美的因素决定了古建筑的审美特征、在自然景

5、观中,增加一些人造景物(人工美),如亭台楼阁、桥梁、寺庙等,本来是为了使用,如半山建亭,是为了有人途中休息,水上架桥是为了方便游览,但建造者按照美的规律,精心设计建造、精心装饰,有的还请著名书画家题写匾额楹联,使之不仅具有实用性,而且具有审美意_。它与自然景物形成一个_,构成绚丽多彩的风景美。除了自然美和人工美之外,许多风景区往往流传着一些_和_,这给风景区增添了传奇情趣,丰富了审美内涵。爱拼才会赢!三、合作探究探究1:毛泽东主席不仅是一个伟大的政治家,也是一个诗人。他在沁园春长沙中写道“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由

6、。怅寥廓,问苍茫天地,谁主沉浮?”携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!”1、“看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。”所表现的是自然景观的( )A形象美 B色彩美 C动态美 D朦胧美2、请你也写出几句与这种美相同的诗句(1)_;(2)_;(3)_;(4)_;(5)_。3、“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。所表现的是自然景观的( )A形象美 B色彩美 C动态美 D朦胧美5、请你也写出几句与这种美相同的诗句(1)_;(2)_;(3)_;(4)_;(5)_。探究2:不同地区的传统民居建筑

7、各具特色。建筑设计风格不仅融人了地方的传统文化特色,而且许多建筑的结构设计也体现了对当地自然环境的适应。下面三种传统建筑都采用了木桩或水泥柱将房屋高架起来的方式,但它们的设计目的是不同的。请结合你所学的地理知识,简要说明这样设计的原因。爱拼才会赢!五、检测反馈 1、以下景观与其主要美感类型对应正确的是( ) 泰山雄、黄山奇、华山险、峨眉秀 香山红叶 烟岚云霞 飞流直下三干尺 疑是银河落九天 松涛亭 听泉亭A形象美 B动态美C色彩美 D听觉美2、诗句“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”反映了自然景观的美感类型是( )A动态美 B形象美 C色彩美 D听觉美3、下面一组景观图分别是:A武夷山的“五马奔腾”,B华山的南天门,C庐山三叠泉瀑布;D漓江风光。读下图,回答下列问题。(1)自然景观包括形象美、色彩美、动态美和听觉美等。其中,既具有形态美又具有色彩美的是 ,既有形象美又有动态美的是 。(2)能够体现“山无水不活,水无山不转”的景观是 。(3)在四幅景观图中,属于断块山体形成的景观是 ,属于石灰岩形成的景观是 。(4)在四幅景观图中,有“近看不如远看

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