三年级上册数学期中阶段测试题

1、三年级上册数学期中阶段测试题一、细心填写。1、3060读作 ，五千八百三十写作 。2、5408是 位数，它的最高位是 位。4在 位上。3、4个千和7个十组成的数是 。4、在里填上：，7千克7000克991910000782783999克2千克78088708852985485、在括号里填上适宜的单位名称或数据。一袋盐重500 黑板长约3 一头牛约重400 小红身高137 ，体重30 。一枚2分硬币重 克。 鸡蛋重约1千克。妈妈在超市买了2袋500 的饼干，还买了一袋重2 的洗衣粉。6、用两个6和两个0组成的四位数中，一个零都不读的数是 ，只读出一个零的数是 。7、按规律填数。4300，4500

2、，4700， ， 8080，8045，8010， ， 二、慎重填数。1、以下算式中，结果在70-80之间的是 。36+2246-1885-1995-192、4=，余数最大是 。56323、在7200、5009、6080、7805这些数中，只读一个零的数有 个。1 2 3 44、小丽家和小敏家与学校都在青年路上，小丽家间隔 学校2019米，小敏家间隔 学校3000米。她们两家相距 米。10005000 1000或5000都不对三、准确判断。1、=211这种题有8种不同的填法。2、一节课40分钟，下午第二节课15:25开场上课，应该是16:15下课。3、最大的四位数比最小的四位数大8999。4、小

3、红把20朵花平均分给3个小朋友，结果还余下5 朵花。四、准确计算。1、直接写得数。124=1100-500=37+45=8439=543=633=243=360=200+8000=2、用竖式计算。644545682五、解决问题。1、小华说：我第二次比第一次多跳18下；小力说：我第二次比第一次少跳13下。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。你能把表格填写完好吗？小华小力第

4、一次54下62下第二次合计2、妹妹说：我割草28千克；哥哥说：我割的草比你的3倍少9千克。请问同学们，哥哥割了多少千克草？老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。3、白兔子有27只，灰兔子的只数是白兔子的4倍，白兔子比灰兔子少多少只？六、考虑题。“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知