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文档简介

1、湘教版六年级下册语文修改病句校外培训专项题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 啄木鸟行动。(修改病句)1我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。_2公园新设了由两个英国援建的游乐项目。_3通过这次活动,使同学们的安全意识大大增强了。_2. 下面这段话有两处语病,请用修改符号在文段中直接修改。正义是社会进步的基石,是社会的核心价值所在。正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品,但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。捍卫正义,不仅需要法律约束,更需要每一个社会个体。正义应融入道德之中,也应存在于信仰之中,最终成为一种“本能”的生活方式。3. 修改病句。(1)我是多么向往希望去香山看那满山的红

2、叶呀!_(2)中队决定举行一次风筝比赛,亮亮特别兴趣。_(3)他站在领奖台上,台下响起了一阵猛烈的掌声。_(4)在老师的耐心指导下,同学们的朗读显著地提高了水平。_4. 综合改错,用修改符号在原句上改。(四处错误:一个标点,一个别字,两个病句)莫泊桑一生写的短篇小说将近300余篇。他的项链我的叔叔于勒是脍炙人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心,描写生动细致;令人读后回味无穷。他不仅在世界文坛上,而且在法国文学中,都是曲指可数的,所以人称“短篇小说之王”。_5. 修改下面的习作片段。“别气馁,一次考试并不能代表什么?”一个熟悉的声音在我耳边响起,我抬起走,看见了他关怀的笑容。他又语重心长地说:“

3、这次没考好不要紧,后面再努力。只要你努力学习了就一定会有进步”寥寥几句,我觉得心中又充满了希望。_6. 修改病句。1、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。_2、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。_3、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。_4、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。_5、春天的景色我觉得十分美丽。_7. 请按照病句类型,修改病句。(1)不符事理。秋天,田野像铺上了绿色的地毯。_他异口同声地说:“这里的风景真美。”_(2)归类不当。他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。_奶奶家养了鸡、鸭、鹅、马等家禽。_(3)指代不明。中午,小明和小亮一起上学,他

4、问他下午的班会将讨论什么问题。_王伟和张帅都是班长,老师经常表扬他。_8. 修改病句。(1)学习报、中国少年报是我最喜欢的两种报刊。_(2)我快上完六年级了,还有半年的时间即将毕业。_(3)小刚和小华约定,明天一起在他家里写作业。_(4)从此,我们对于科学课来说就成了一种“冒险”。_(5)怀特森先生常常有出人意料之外的举动。_9. 某中学学生会下发通知,布置社区服务活动事宜。请根据提示,找出其中存在语病的地方并修改。尊敬老人是中华民族的传统美德,社区服务的重要目的是使我们服务社会、增长才干的主要途径。全体同学明天上午8点到新华社区开展服务活动,活动时间为半天。活动的内容是敬老院。主要活动有三项

5、:跟老人谈心,给老人表演节目,为老人打扫卫生。我们将努力使敬老院蓬荜生辉。(1)句式杂糅是第_句,修改:_(2)搭配不当是第_句,修改:_(3)语言不得体是_句,修改:_10. 我会用修改符号修改病句。1.我们从小就要艰苦朴素的习惯。2经过老师的帮助,我的错别字大大降低了。3新一代要发扬老一辈开创的革命4我在舞台上慢慢逐渐长大。11. 修改下面一段话。(错字、标点、语病共8处)课上,我们讨论并阅读了“海伦凯勒传”,感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不珍惜呢?_12. 修改病句。1

6、.爱说脏话的人,是一种极不文明的习惯。_2.我敢肯定,小红和小强今天可能不会来我家了。_3.妈妈今天可漂亮了,她穿着一件粉红色的连衣裙,一副墨镜。_13. 修改病句。1、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。_2、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。_3、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。_4、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。_14. 修改病句。1.大厅里摆满了看演出的观众。_2.校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。_3.我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。_4.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。_5.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。_15. 用修改符号修改下面一段话。马老师多么和蔼可亲呀,上课时,他教我们耐心地写字的方法;下课时,他常常和我们在一起。昨天下午,他给王小明补了一天的课,他非常感动马老师。16. 用修改符号在原句上修改病句。1兴奋得一路小跑回家。2.他把钱罐抱在紧紧地胸前。3全家就靠父亲捕鱼来维护生

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