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文档简介
1、.注意力与记忆力的训练方法 注意力与记忆力的训练方法1、回忆实物细节拿一件实物,比方自己的手机、笔盒、杯子等,仔细的注视半分钟后闭上眼睛,然后按照一定的顺序比方从上到下回忆细节,争取回忆出所有的细节。假如有部分细节比较模糊,那么睁开眼再看一遍,不断重复,直到将所有细节都回忆无误为止。2、回忆画面细节盯住一幅画,然后闭上眼睛,回忆画面上的内容。回忆顺序从左到右、从上到下均可。大脑尽量回忆完好个画面。回忆完一遍后,假如感觉哪个部分还比较模糊甚至一片空白,那么睁开眼睛看一下,然后再回忆一遍,直到全部回忆明晰完好为止。3、记忆店内商品经常去某几家店可以仔细留意店内摆设的商品,每次路过的时候可以尝试先回
2、忆下商店内什么位置有什么商品,然后进去确认一下。经常这样不仅可以进步记忆力,还能进步你的观察力和注意力。4、识别微弱声音从周围嘈杂的环境中挑选一个微弱的、不容易听清的声音,然后将注意力全部集中到这个声音上,仔细的去感受声音的变化。早晚各练习一次,每次不超过3分钟。经常练习可以让自己的注意力更加集中,记忆更加结实。5、物品追踪考虑在桌面上摆几件小物品,如手机、笔盒、杯子等,然后每个物品分配2分钟考虑它的组成、用处、来源、成分等等相关内容。2分钟过后,控制大脑将注意力迅速的转移到下一个物品,想象其组成、用处、来源等,如此重复。每天练习一次、每次练习10分钟,可以活泼大脑,进步注意力和反响才能。注意
3、力与记忆力的游戏训练1. 数字 训练法方法:家长将以下每个数字读一遍,孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。实例:家长读:孩子听完之后在纸上写:这种方法简单易操作,合适低年龄的孩子来进展联络,而且不受场所限制,随时随地可以帮助孩子锻炼记忆力。2. 听字训练法方法:家长读以下短文,孩子认真听,当听到一个“一字就用笔在纸上打一个“√,家长读完后统计“一字的个数,直到孩子记录的个数与短文中“一的个数一样为止。实例:有一小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未饱满,不能飞,每日只在家里叽叽地叫着,和两只老鸟说着话儿,他觉得非常快乐。这一天早晨,它醒了。那两个老鸟找食物去了。一看见火红的太阳,它害怕了,因为太阳太大了。它又看见一棵树上的一片好大的树叶记忆力锻炼出来啦,相信孩子的听写程度也随之进步了呢!3.词语思维训练法方法:家长念一串词语,孩子认真听,当听到电器就马上举起右手,当听到学惯用品就马上举起左手。实例:凳子 课桌 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱 作业本 葡萄 空
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