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文档简介
1、武汉市部分学校九年级调研测试物理综合试卷(物理部分)第卷(选择题共36分)一、选择题(本题包括12小题,每小题只有1个正确选项。每小题3分,共36分)1、下列关于声现象的说法中正确的是 A.声音不能在真空中传播,超声波可以在真空中传播 B.声音的响度越大,在空气中的传播速度越快 C.好朋友的声音和陌生人的声音是由音调来分辨的 D.声既能传递信息,又能传递能量2、架设两套完全相同的(如图甲所示)加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体它们的加热时间温度曲线如图乙所示(M为实线,N为虚线),在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体则下列说法不正确的是 A.这
2、种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热较均匀,缺点是加热温度一般不会超过100 B.M的熔点为80,凝固点也是80 C.由图乙知,M肯定是晶体,N肯定是非晶体 D.20min时,M试管中既有固体又有液体3、某校新建成一个喷水池,在池底的中央安装一只射灯。池内无水时,射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑,如图所示。往池内注水,水面升至a位置时,站在池旁的人看到亮斑的位置在P点;如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则AP点在S点的上方,Q点在S点的上方BP点在S点的上方,Q点在S点的下方CP点在S点的下方,Q点在S点的上方DP点在S点的下方,Q点在S点的下方4、如图是
3、探究阻力对物体运动的影响的实验装置,下列说法错误的A每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等B由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动C水平表面越粗糙,小车的速度减小得越快D实验表明,力是维持物体运动的原因5、以下有关比较两个物体浮力的说法中,错误的个数为(1)同样重的两个铜块甲和乙,甲浸没在水中,乙浸没在煤油中,甲受的浮力大。(2)同样重的铝块和铜块,都浸没在煤油中,铜块受到的浮力大。(3)同样重的铝块和铜块,铜块浸没在煤油中,铝块浸没在水中,铜块所受的浮力大。(4)同样重的木块与铁块,都轻放入水中后,二者所受的浮力大小相同。A. 1 B. 2 C. 3 D. 46、如图所示,在蹄形磁体磁
4、场中放置一根导线ab,导线两端跟电流表相连,闭合开关则Aab导线不动,电流表指针就会偏转Bab导线沿任意方向运动,电流表指针都会偏转Cab导线做切割磁感线运动,电流表指针就会偏转D无论ab导线如何运动,电流表指针都不会偏转7、如图所示是新兴街换装的新路灯,左右灯箱内各有一盏节能灯,两灯的明暗独立控制以下模拟电路与之相符的是8、如图所示,容器中间用隔板分成左右两个部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。它可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关”的实验。有关本实验,下列说法错误的是:A. 若要检验“在同种液体中液体压强跟深度有关”这一结论,则两边要放入不同
5、密度的液体。B. 若要检验“在深度相同时液体压强跟密度有关”这一结论,则两边放入的液体的液面应该在同一高度。C. 本实验能说明液体对容器的侧壁有压强。D. 使用本实验装置能大致比较两种液体的密度大小。9、如图所示,小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子,稳定后松手,头保持不动,铁锁向前摆去又摆回。下列说法正确的是()A锁不断地来回摆动,是因为动能不断增加B锁向下摆的过程中,重力势能转化为动能C锁摆到最低点后会继续上升,是因为受重力作用D锁摆动的过程中,机械能总量不变,所以摆回来时会碰到鼻子10、下列简单机械中,属于省力杠杆的是A筷子 B碗夹 C羊角锤 D钓鱼杆11、关于家庭电路,下列说法正确的是
6、A空气开关“跳闸”一定是出现了短路B电灯的开关必须接在火线与电灯之间C工作时的电冰箱和电视机是串联的D电路中工作的用电器越多则总电阻越大12、如图所示,闭合开关S后,调节滑片,读取三只电表示数分别为2V、2.75V和0.25A,再调节滑片,读取三只电表的示数分别为3V、1.5V和0.3A,则定值电阻的阻值为A8B5C10D1113、(3分)如图所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片。第二次木块从A 点运动到B 点的距离是_cm; 由图可知, 两次实验中木块的速度 , 木块所受拉力的大小_( 均选填“相等”或“不相等”) 。14、(4分)在探究“压力的作用效
7、果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论请你根据已学过的压强知识分析:(1)小明和小华是根据_来比较压力的作用效果的(2)造成前后两个结论不一致的原因是(3)设图(b)中小桌对海棉的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则Pb Pc(小于/等于/大于)(4)比较
8、图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是:15、(4分)小波小组在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中,设计了如图甲所示电路实验时,(1)可通过观察_判断通电螺线管的磁极(2)如图乙所示是通电螺线管周网的有机玻璃板上的小磁针分布状态,观察可知通电螺线管的外部磁场与_的磁场相似(3)小波猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关实验中,他将开关S从l换到2上时,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及吸引的回形针数目,此时调节滑动变阻器是为了_,来研究_的关系16、(3分)如图是测量滑动摩擦力大小的实验(1)如图甲所示,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在木板
9、上做匀速直线运动,根据_知识可以知道摩擦力大小(2)在图甲操作的基础上,再次沿水平方向拉着木块做直线运动,弹簧测力计的示数如图乙所示,此时木块所受的摩擦力为_N(3)如图丙为了便于操作,将弹簧测力计的右端固定,向左水平加速直线拉动木板,弹簧测力计的示数稳定后读数为F1;然后在木块上放一个钩码,向左水平匀速直线拉动木板,弹簧测力计的示数稳定后读数为F2,则F1_F217、(5分)小聪同学为了测量酱油的密度,进行以下实验:(1)将待测酱油倒入烧杯中,用已调好的天平测量烧杯和酱油的总质量(如图甲所示)。由图可知天平标尺的分度值是,烧杯和酱油的总质量是 g。(2)将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中(如图
10、乙所示),量筒中酱油的体积是 cm3.(3)用已调好的天平测量剩余酱油的烧杯的总质量(如图丙所示),由此可知酱油的密度是 kg/m3。(4)小方设计另一种测量酱油密度的实验方案:用天平测出空烧杯的质量ml,向烧杯内倒入适量酱油,再测出烧杯和酱油的总质量m2;然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,测出量筒内酱油的体积为V;酱油密度的表达式按该实验方案测出酱油的密度 (选填“偏大”或“偏小”)学科王18、(6分)小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10左右实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(00.6A 03A)、电压表(03V&
11、#160;015V)、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只:R1(20 0.5A)、R2(50 0.5A)、R3(500 1A)(1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是_正确连接电路闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是_(2)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丙),则小灯泡的额定功率为_W在多次测量中,小明还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比_(选填“变大”、“变小”
12、或“不变”)(3)灯泡的功率测量完毕,小明用5、10、15、20、25的定值电阻更换电路中的灯泡,探究电流跟电阻的关系,得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象,则小明应选用滑动变阻器_(选填“R1”、“R2”或“R3”)若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14,则所选定值电阻的阻值为_19、(9分)如图所示,是某种电热饮水机的简化电路示意图。它有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制),阅读该饮水机说明书可知:热水箱容积2L,额定电压220V,加热时的功率400W,保温时的功率40W。求:试问:饮水机处于保温状态时温控开关S0应处于什么状态?R1和R2的电阻值各是多大?在用电高峰期,该饮水机的实际工作电压只有200V,加热效率为80%,若将装满水箱的水从20加热至100,需要多长时间?(C水=4.2×103J/(kg·m3),水1.0×103kg/m3,忽略温度对电阻的影响)参考答案一、选择题(本题包括12小题,每小题只有1个正确选项。每小题3分,共36分)题号123456789101112答案DCCDCCDCBCBB二、非选择题(本题包括7小题,共34分)13(3分)2.32 相等相等14(4分)(1)海绵(接触面)的凹陷程度;(2)压力作用面不同;(3)等于;(
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