小学四年级数学上册期末复习整理

1、小学四年级数学上册期末复习整理*大数的认识： 一、基础训练：1、完成数位表：数 位 数级计数单位2、按照我国的计算习惯，从个位起，每 个数位为一级，我们已经学了 个数位，分为 、 、 ， 级有 、 、 、 四个数位， 级有 、 、 、 四个数位， 级有 、 、 、 四个数位。3、千万位的左边是 ，右边是 。十亿位的左边是 ，右边是 。4、1609005870是 位数，7在 位上，表示 ；9在 位上，表示 ；这个数要读出 个“0”。5、10个 是一百万， 个百万是一亿。6、在横线上填入相邻的整数： 38000000 。7、由7个十亿，8个千万，5个十万，3个千，6个十和9个一组成的数是： ，这个

2、数读作： 。8、一个最大的八位数和一个最小的七位数相差 。9、比最大的七位数大1的数是 ，比最小的五位数小1的数是 。10、用6、3、5、8、4、0、0、9、组成的八位数，最大的是 ，最小的是 ，它们相差 。11、最小的自然数是 。最大的八位数是 ，与它相邻的两个数分别是 和 。12、读出下面各数：200890642 读作： 889652314读作： 778954002读作： 3008008047读作： 900621401021读作： 20045654014读作： 77080056008读作： 200808082008读作： 1983062710读作： 1984092808读作： l 你知道亿

3、以内的数的读法吗？13、写出下面各数：十二万八千零四 写作： 九亿四千零八十一万 写作： 一千三百五十亿零八十 写作： 一千万零三十 写作： 九十九亿零四万零五写作： 三十万八千零三十 写作： 五十三亿七千零八十万零二 写作： 三十三亿 写作： 九百九十九亿二千三百零六万零三百 写作： 三十六万七千 写作： 二十万零四 写作： 七亿零七十七万写作： l 你知道亿以内的数的写法吗？14、将下列各数改写成用“万”作单位的数：7890000 365020000 2500000 3070200001002000 65807000 77980700 7798100l 你是怎么把这些数改写成用“万”作单位

4、的数的？15、将下列各数改写成用“亿”作单位的数：554100000000 336210000000 77890000000 335680000000 457120000000 7720186000350472000000 33650000000 369852100l 你是怎么把这些数改写成用“亿”作单位的数的？16、把下列各数四舍五入到万位：562341 46422132 339985241 445214230 36452114 445154 98647223 122145520452005400 44111400 48552141 483442000l 你是怎么把这些数四舍五入到万位的？1

5、7、把下列各数四舍五入到亿位：788411200000 485221447712 45632114400046578920000 478112320004 369887100000475012320000 477465210041 477812110070l 你是怎么把这些数四舍五入到亿位的？ 二、综合应用：1、在五位数57460后面添上数字“1”，它将比原数增加了（ ），如果在前面添上数字“1”，它将比原数增加了（ ）。2、在里填上最大的数 ： 3621531万 81328万3、在里填上“”，“<”或“=”。540708000005470800000 1000000999999 48万

6、480001 9000000009亿 9000000009亿 8200682600 123400000010000023404、五百零四万零九百是（ ）位数，其中“5”、“4”、“9”分别在（ ）位、（ ）位和（ ）位，这个数写作（ ）。省略万后面的尾数是（ ）。05、按要求写数。 2601 （1）、组成最大的七位数（ ）（2）、组成最小的七位数（ ）（3）、只读一个零的七位数（ ）（4）、两个零都读的七位数（ ）（5）、一个零也不读的七位数6、30060005000是一个（ ）位数，6在（ ）位上，表示6个（ ），3在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。*乘法和除法： 一、基础训练：1、口算：1

7、6×3= 25×4= 620+78= 130×8= 18×20= 700×50= 42×5= 280÷7= 120×7= 11×40= 60×90= 24×60= 900÷6= 240÷60= 4500÷15= 7200÷90= 350÷70= 980÷70= 1860÷60= 330÷11=l 怎么样算才能更快？2、笔算：（ 带的要求验算 ）73×62 540×60 820×

8、14 306×25 625÷25 7500÷50 1508÷29 372÷39 3060÷18 9800÷80 计算时要注意什么？说一说一个数乘两位数的乘法和除数是两位数的除法的计算方法。3、估算：49×240 858÷39 42×37 311×3899×25 990÷29 798÷39 357÷28 45l 你是怎么来进行估算的？4、填空:CEOFF（1）、在使用计算器运算中，如果发现输入的数据不正确可以使用（ ）键清除错误。ON/CA、 B、

9、 C、 （2）、若A×40=360，则A×4=（ ）。（3）、（4）、（5）、被除数除以100，除数（ ），商不变。（6）、A÷21=20（ ），在括号里最大能填（ ），A最大是（ ）（7）、6930÷21，可以把除数看作（ ）去试商比较简便，商是（ ）位数。（8）、下面各数你是怎样估算的？ 一瓶饮料重485克，大约是（ ）克。 某足球场可以容纳观众20498人，大约是（ ）人。（9）、两个因数的积是450，如果一个因数乘10，另一个因数不变，积是（ ）。（10）、36个108相加的和是（ ）。（11）、三位数除以两位数，商最大是（ ）位数，最小是（ ）

10、位数；四位数除以两位数，商最大是（ ）位数，最小是（ ）位数；两位数乘两位数，积最大是（ ）位数，最小是（ ）位数；三位数乘两位数，积最大是（ ）位数，最小是（ ）位数。（12）、625÷24中除数可以看作（ ）来试商。3060÷18中除数可以看作（ ）来试商。（13）、甲数是540，比乙数的4倍少20，乙数是（ ）。（14）、86×45= ，在笔算时可以先算（ ）个（ ）是（ ），再算（ ）个86是（ ）。最后把（ ）加（ ）得（ ）。（15)、早在14世纪，中国就发明了计算工具 。二、综合应用：1、根据54×12 = 648，直接写出下列算式的得数。

11、540×120 =（ ） 54 ×1200 =（ ） 5400×120 =（ ）27 × 12 =（ ） 27 × 6 =（ ） 27 × 120 =（ ）54 × 6 =（ ） 540 × 3 =（ ） 540 × 4=（ ）2、根据800÷40 = 20，直接写出下列算式的得数。800÷400 = （ ） 8÷4= （ ） 80÷40 = （ ）400÷20 = （ ） 800÷80 = （ ） 80÷20 = （ ）8000

12、47;40 = （ ） 400÷40 = （ ） 200÷5 = （ ）3、在填上正确的运算符号，在里填上正确的数字。150÷30 =（150 ）÷（50÷10） 150÷30 =（150×8）÷（50 ） 75×25 =（75×5）×（25 ） 75×25 =（75 ）×（25÷15） 4、在填上“” 、“”或者“” 。45×26 46×25 45×35 315×5 46×45 47×45716

13、÷24 716÷25 630÷30 630÷31 540÷0 0÷546300 630×11 7200÷12 600 780÷36 225、（ ）里最大能填几？（ ）×35248 48×（ ）369 （ ）×2713575×（ ）751 （ ）×53302 （ ）×544906、（ ）里最小能填几？260÷（ ）20 （ ）÷15 40 120÷（ ） 25（ ）÷2635 865÷（ ）42 （

14、 ）÷ 47 527、列式计算：（1）、把3650平均分成25份，每份是多少？ （2）、486的28倍是多少？（3）、一个数里包含56个35，这个数里有几个40？（4）、比892少365的数乘28，积是多少？ （5）、264个37相加是多少？8、应用题：（1）、  一束鲜花30元，买5束送一束。王阿姨一次买5束，每束便宜多少元？（2）、  汽车上山的速度为每小时36千米，行了5小时到达山顶，下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米？（3）、  实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人，四年级

15、有155人，两个年级一共需要多少元？（4）、  学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨。照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？（5）、同学们要作120朵花，每人作5朵,每个小组有12人，要几组同学来作？（6）、水果店运来苹果、香蕉各6箱，苹果每箱25千克，香蕉每箱18千克，一共运来水果共多少千克？（7）、小明5分钟能打350个字，照这样速度，他45分钟能不能把3000字的文件打完？* 空间与图形： 一、基础训练：1、填空：（1）、直线（ ）端点，射线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点。（2）、从一点引出两条（ ）所组成的图形叫作角。（3）、量角的大小，要用（ ）；角的计量单

16、位是（ ）。（4）、小于90°的角叫作（ ）角；大于90°而小于180°的角叫作（ ）角；90°的角叫作（ ）角；（ ）度的角是平角。周角是（ ）度的角。（5）、一个周角=（ ）个平角=（ ）个直角。（6）、1+46°的和是一个直角，1=（ ）度。（7）、钟面上（ ）时的时候，时针和分针成平角。（8）、我们学过的角有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）；把它们按顺序排列：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（9）、时针和分针成30°角的时间是（ ）时。（10）、过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。（11）、一个三角形中的两

17、个角分别是35°、72°，第三个角是（ °），这是一个（ ）三角形。（12）、把一个圆形纸片对折、再对折，得到的角的度数是（ ）。2、判断：（1）、角的两边越短，角的度数越小。（ ）（2）、线段比射线短，射线比直线短。（ ）（3）、平角就是一条直线，周角就是一条射线。（ ）（4）、时钟在9点整时，时针和分针成直角。（ ）（5）、两个锐角的和一定比直角大。（ ）（6）、一条射线长5米。 （ ）（7）、角的大小与边长无关。 （ ）（8）、直线比射线长 。 （ ）（9）、一条直线就是一个平角。 （ ）（10）、等腰三角形一定是锐角三角形。 （ ）（11）、长方形是特殊的

18、梯形。 （ ） （12）、平行四边形的高有无数条。 （）3、操作：（1）、请在下面画出35°、75°、125°、175°的角。请你说说画角的方法：（2）、量出下面角的度数。 l 请你说说量角的方法二、综合应用：（1）、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。 时间 ( ) ( ) ( ) ( )角度 ( ) ( ) ( ) ( )（2）、 在下边空白处把梯形画完整（有一个角是30°），并作出梯形的高。（3）、 画一条线段，把这个梯形分成一个三角形和一个平行四边形。 （4）、数一数下图中各有几个角。 （ ）个 （ ）

19、个 （ ）个（5）、看图，按要求填空1、图1 已知1=35° 2= 2、图2 已知1=90° 2=45° 3= 3、图3 已知1=130° 2= 3= 4= （ 图1 ） （ 图2 ） （ 图3 ）（6）、数一数。（ ）个角 （ ）条线段 * 统计：1、我国1997、1999年自然保护区的数量如下表。 类别年份国 家 级省 级 市 级县 级1997124392843261999155404138449请根据表中的数据完成下面的复式条形统计图，回答下面的问题。 1997年我国哪类自然保护区最多？1999年哪类最多？1999年我国各类保护区均比1997年( )。从统计图中你还能得到哪些信息？2、下面是育才小学3个年级春季植树情况的统计表。 班级 月份 四年级 五年级 六年级3月 95 100 105 4月 105 110 110请根据上表完成下面的统计图，并回答下面的问题。育才小学春季植树情况统计图哪个年级春季植树最多？3月份3个年级共植树（ ）棵,4月份比3月份多植树（ ）棵. 你还能提出哪些数学问题？3、下面是我国20012004年废水排放量统计图。 我国20012004年废水排放统计图根据统计图完成统计表：年份排放量/亿吨名称 2