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文档简介

22牧场之国学习目标1、认识本课8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受异国的田园风光。3、揣摩课文中优美的语言，并摘抄下来。教学重难点揣摩课文中优美的语言。课前准备1、搜集查阅有关荷兰的图片及资料。2、实物投影仪，视频资料。教学过程一：导课 播放视频，解说：荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。同学们，你们了解荷兰吗?(请23名同学交流有关荷兰的图片或资料) 的确，荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国，让我们随作者一同走进这优美、恬静的地方吧!二|、读文1、边看插图，边读文前导读。2、自由朗读课文，读准字音，读通句子，并说说“牧场之国”给你留下了什么印象?3、默读课文，重点读给你留下深刻印象的部分，想一想为什么这些会给你留下深刻的印象，在文旁写批注，同时写出你不理解的地方。（巡视指导:课文第一自然段与全文是什么关系？这样写有什么好处? 作者为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”?）交流：1、小组交流。2、全班交流。3、同时指名板书。三、品味1、带着你个人的感受读一读你喜欢的部分。2、试着有感情地朗读全文。四、积累抄写你最喜欢的词句，并试着背一背。五、运用1、 认读本课生字新词1、 用“是也是”“仿佛”“悠然自得”各写一句话。2、 找一篇优美的文章读给爸爸、妈妈听。板

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