【必备】活动策划范文汇编6篇

1、【必备】活动策划范文汇编6篇 为了进一步完善我青年志愿者协会“服务.”的宗旨，本协会打算在11月6日至7日组织一次大型的“下乡助农”活动。 二、活动主题： 体验农村生活，提高实践力量。 三、活动地点： 茂南区上吉水村(第五支队) 四、参与对象： 经济管理系青年志愿者协会xx、xx级会员 五、运行方案： 1、组织部与外联部与茂南区上吉水村(第五支队)农户联系，洽谈有关活动事项。 2、秘书处负责组织各班会员参与以及解决后勤工作。 3、行动部与环保中队负责维持秩序与处理意外受伤问题，负责活动的平安问题，这是本次活动中重要的一环。 4、宣扬部负责活动的宣扬工作。 六、活动宣扬： 1、活动前秘书处把这次

2、活动通知各班负责人，宣扬部组织人员搞好宣扬工作。 2、秘书处指导和组织各班负责人宣扬此项活动，扩大活动的影响力。 3、活动后秘书处负责敦促各部上交总结报告，宣扬部搞好活动后的宣扬。 七、活动方式： 为各户农户无偿供应割稻谷服务，并在劳动结束后进行野炊活动增进会员友情。 八、活动机制： 本协会通过此活动后将进一步加强和茂南区上吉水村的合作，使其成为我协会的一个.实践基地。我会将通过书面(口头)协议的形式和秉着“服务.、互惠互利”的根本原则与当地基础干部和农户进行协商，我们每年固定为他们供应无偿关心，而他们则为我们供应相应的服务配套。大家彼此商定每年活动的时间等详细事项等。 活动策划 篇2 一、

3、活动背景 刚刚步入高校时，每个高校生都是带着满腔的豪情壮志，但 是经过了一年甚至短短的一学期之后，许多高校生就慢慢失去了热忱，遗忘了自己高远的志向，高校生活变得迷茫而消极，铺张了人生最珍贵的时间。“时间胶囊”就是要唤起同学们对高校对人生的最初的幻想和热忱，将他们记录下来，用“胶囊”实体化，每隔肯定的时间拿出来重新共享，使高校生能明确自己的奋斗方向而不迷失，坚决自己的抱负而不懈怠。 二、活动目的 本次活动旨在唤醒在管理自由的高校生活慢慢懈怠迷茫的高校生，以“时间胶囊”将抱负记录下来以提示激励自己而不迷失方向。激发同学对将来的思索，并能够在将来简洁的后续活动中起到警醒同学不要遗忘抱负，时刻反省自己

4、的作用。 三、活动主题 埋下盼望，收获胜利 四、策划主办单位 勤工助学中心行政部 五、协办单位 勤工助学中心业务部、宣扬部、培训部及各二级学院勤工助学部 六、活动时间 二一四年十二月上旬 七、活动地点 一教广场 八、活动对象 重庆三峡学院全体大一新生 九、活动开展 1、活动形式 （1）首先邀请同学处张老师和勤工助学中心主任进行一个开箱仪式。 （2）我们会发一个信封及一张纸，由参与活动的同学自行填写对于自己的整个大一这一年对于自己的高校生活有什么想法，以及对于大一这一年要达成什么成就。或者对于一年以后的自己有什么想说的话写在一张纸上，在信封上写好自己的学院、班级交由我们保存。 （3）我们会在一教

5、广场进行一个封箱仪式 （4）由同学亲自将写好的信封以学院为单位，亲自投进我们的信箱中 。 （5）封箱仪式完成以后，我们将保存一年，一年以后根据学院班级将信封还给大家。然后大家带上自己预备的成果PPT来参与我们评比活动。 2、前期预备 （1）、由宣扬部制作展板及海报并在微博、贴吧、网站上对本次活动进行大量的宣扬。 （2）、行政部通知各二级学院勤工助学部让他们到班上去对本次活动进行大力宣扬。 （3）、勤工中心的干事带动四周的同学向四周的同学宣扬本次活动。 （4）、我们会在食堂和女公门口设点向同学们宣扬，有意向的同学我们会向他们发放信封和纸，由他们带回去填写完成以后在活动当天带到活动现场上交，以及在

6、活动当天现场进行发放信封和纸张进行现在填写。 （5）、勤工中心业务部负责拉对此次活动的赞助(主要包括信封和纸的费用来源)。最好还能搞定100个笔记本 （6）、培训部负责对主持和礼仪人员的选取及培训。 （7）、活动完成以后给参加人数最多的两个院的勤工部颁发一个优秀组织奖，并对期末的考评进行加分。 （8）、对于先报名的100个同学赐予一个笔记本，先到先得 3、活动现场 （1）由主持人宣布活动开头。 （2）邀请同学处张小梅老师致辞。由张小梅老师宣布活动开头，活动最终由张小梅老师和勤工助学中心的主任开头开箱箱仪式。 （3）活动现场设置一个可以现场发放信封和纸张的平台以便现场的同学可以参与。 （4）搜集

7、完同学们的信封以后由张老师和勤工助学中心主任进行封箱仪式 （5）活动现场以每个院为单位，以便我们人员好统计人数。 （6）行政部干事留意维护好现场的秩序。 4、成果展现 一年以后参与活动的同学对自己这一年来的成果进行展现（通过照片做成PPT）对比自己当时写下的期望看是否达到了自己的目标。我们会对达成目标的同学进行嘉奖： 一等奖一名：奖品包括校级证书、和肯定的物质嘉奖 二等奖二名：奖品包括校级证书、和肯定的物质嘉奖 三等奖三名：奖品包括校级证书、和肯定的物质嘉奖 评比标准： 1、 看自己当时写下的目标自己是否已经达成 2、 有没有照片可以应证自己取得的成就 3、 PPT是否制作精良 十、留意事项

8、1、活动开头前的预备工作肯定要宣扬到位、预备充分。有中心干部组成一个应急小组，做好两手预备以保证活动的顺当进行。 2、活动现场以每个院系为单位站好，干事维护好秩序，以便后面的统计人数（假如人数不够由中心宣扬部协作行政部维护秩序） 3、活动完成以后行政部留下来做清洁 4、活动完成以后有业务部做好费用的统计。 5、前期的预备工作由中心四个部门统一协作完成。 6、假如参与活动的同学许多，我们将实行一个班级派五名代表的将信封投入信箱中，假如参加的同学的人数不多我们将进行同学们亲自投进信箱。 十一、费用预算 信封 300 纸张 180 场地费 120 水 100 灯完 360 音箱 320 主持人服装

9、150 嘉奖和证书 300 合计 1830 活动策划 篇3 一、活动目的：了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的主要问题与难题，讨论探究解决问题的方案，通过此活动增长自身对建筑施工的了解，积累阅历，提升实践力量与.竞争力。 二、活动对象：江门鹤山市内全部建筑公司、建设单位。 三、活动地点：江门鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的部分施工单位。 四、活动方式： 1访问公司单位，与公司负责人、专业人士沟通 2调查问卷 3到施工现场考察 4开研讨会、总结会议 五、活动时间及阶段性方案： 本次活动方案时间持续近40天，由20NN年7月15日到20NN年8月23日。主要分五个阶段： 1第一阶段（7月15日到

10、20日）：上网查找相关资料，了解近年建筑施工遇到的难题类型，同时尽可能收集各家公司单位的资料，通过争论制定相关调查问卷。 2其次阶段（7月21日到27日）：访问各公司单位负责人，通过交谈方式了解其单位近年来在施工方面遇到的主要问题与难题，完成相关的调查问卷，并争取前往其施工现场考察的机会。28日开会争论，并总结其次阶段工作。 3第三阶段（7月29日到8月4日）：到相关施工现场考察，理论联系实际，发觉问题，5日开会进行第三阶段的总结，主要是汇总前段时间了解到问题 4第四阶段（8月6日到15日）：查找相关资料，共同研讨解决施工存在问题的方案，询问指导老师及相关技术人员，确立可行性方案，完成活动总结

11、报告。 5第五阶段（8月20日到23日）：为感谢对支持本活动的公司单位，回赠相关方案供其参考。 六、经费预算： 项目 单价（元） 数量（张/天） 合计 交通费用 20 14 280 问卷 0.1 50 5 合计 285 留意：仅二三阶段活动交通费用列入活动经费，其他交通费用由个人担当 七、经费来源： 全部经费由参加活动的组员平摊。 活动策划 篇4 一、活动背景： 又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生气勃勃，蒸蒸而上的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。 地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上国泰民安，就要爱惜地球，爱惜大自然。我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵小草，爱惜每一朵鲜花。爱惜地球，爱

12、护环境，绿化校内，让绿色生命激发我们喜爱生活，喜爱学习，珍惜青春。为了营造一个“平安、文明、卫生”的校内环境，我们协会联合系同学会生活部举办了校内环保活动。 二、活动目的： 提高我系卫生管理工作水平，培育在校高校生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系同学的综合素养，清洁美化我们的校内，为我系同学营造良好的学习和生活环境。 三、活动地点： 我系卫生区。 四、活动对象： 计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系同学会成员、各班同学。 五、活动时间： 20xx年6月 六、活动内容： 1、主动为本次活动进行宣扬，各个组织出版面进行宣扬。 2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱

13、放置在各个卫生区。 3、由同学会召开各班同学代表沟通会议，了解各班代表对校内卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深化探讨进一步改进我系的卫生工作。 4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。 七、活动方法： 由各班同学对所在卫生区进行打扫，由同学会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和同学会共同探讨本次活动成果状况，并以版面形式公布。 八、嘉奖措施： 本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成果也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级赐予嘉奖。 计算机工程系青年志愿者协会 同学会生活部 活动策划 篇5 托班嬉戏

14、：小猫钓鱼 活动目标：1能从红、黄两种不同颜色的角度对物体进行分类;有初步观看、动手操作的爱好。 2.能按肯定方向爬，做到正确、快速、不挤撞。 3.体验共同嬉戏的欢乐并愿意在音乐中表现出来。 情境预备：幼儿佩带好小猫胸饰(红色、黄色) 小鱼卡片(红色、黄色) 用红、黄泡沫板拼成的两条小路 钓鱼杆若干与幼儿人数等同 充气游泳池一个 红、黄篓子各一只 录音机和磁带(快乐蹦蹦跳) 活动过程：创设情境，扮演角色 小猫咪，小猫咪，你在哪里? (妙妙妙，妙妙妙，我在这里) 猫宝宝到妈妈身边来吧，今日妈妈要带宝宝们一起去钓鱼喽! 二.嬉戏操作 1.小猫找路 宝宝们要爬过前面的两条路才能到池塘呢。 大家一齐找

15、找哪条路是红猫宝宝的?(幼儿查找发觉) 为什么呢?由于红猫宝宝的颜色和路的颜色一样都是红色的。 那黄猫宝宝的路是哪条呢? (小结：)真棒!你们发觉了宝宝的颜色和路的颜色原来是一样的! 2.小猫爬行 找好了路，宝宝们在自己的路上一个跟着一个爬到池塘边去吧。 3.小猫观鱼 妈妈带你们去看鱼，看鱼的时候要留意平安。(带幼儿来到池塘边) 哇，好多好多鱼，你喜爱这里什么颜色的鱼啊? 4.小猫钓鱼 那我们开头钓鱼喽，钓好了鱼小手可要抓牢了，千万别让小鱼跑掉了。 (分发鱼钩，幼儿钓鱼) 5.小猫送鱼 宝宝们钓了好多好多鱼呀，妈妈手里也有一条鱼，我想把它送回家。 看看，是什么颜色的鱼?放哪个颜色的家里最合适呢

16、? 现在请宝宝们把你钓的小鱼送回家! 让妈妈看一看，宝宝们放得对不对! 三.体验情感，共跳快乐舞 今日，宝宝们钓了这么多鱼快乐吗? 我们一起跳支快乐的舞庆祝一下吧! (在乐曲结束部分，猫妈妈带宝宝跳舞离开场地) (结束) 活动策划 篇6 一、活动目的 塑造人文体育风貌，富强校内体育文化，深化素养训练改革。 二、活动意义 举办本届体育文化节，旨在弘扬 “会泽百家、至公天下”的云大精神，“扬文化之波，播科学之种”，提倡“人文体育”和“素养训练”理念，塑造健康、向上、活泼、阳完的校内体育文化风貌，以激励云大师生敬重生命、喜爱生活、释放活力、追求卓越、完善人格、丰富内涵，展现体育工作的丰硕成果。 三、承办单位 云南高校体育学院。 四、活动时间 6月7日下午2：006：00； 6月14日下午2：006：00。 五、活动地点 云南高校楠苑体育中心。 六、活动内容 （一）开幕式及表演 1、开幕式（20分钟） 2、节目表演（40分钟）：68个节目（详细待定）