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文档简介
1、一活动背景为了进一步培养我校学生对文学的兴趣, 点燃在校大学生的文 学热情, 提高在校大学生的知识水平, 丰富大学生校园生活, 使同学们在活动中增长知识, 同时为同学们提供一个相互认识, 相互交流和同台竞技的机会 . 工程学院学术部举办了这次一站 到底知识问答竞赛活动以.激发广大同学的读书热情二活动目的. 多看书 1.鼓励广大学生的多读书 ,2 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养; 在大学生学习生活中, 创造浓厚的文化氛围, 弘扬我国传统文化 3三活动分析 将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中,对于喜欢该 节目的同学一般都会跃跃欲 1 而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞报名人
2、数可观, 试,而 且该节目在学生中比较受欢迎,助,增加该活动的可度。这种活动在校园中比较少, 加强了活动本身的新鲜感。 2 3 活 动中采用通俗,使活动更有意义。 减少同学们的畏惧心理,简单题,考察学生基本知识,4 有电视节目作为参照,活动基本规则为大众所熟悉,操作更 为可靠。策划承办团体四 .: 工程学院学生会学术部活动期间 .五 (一)前期准备1 活动宣传份)、海报(电子海报两份, 书画海报两份) 500 )设计宣传单( 1、微信号报名。电子海报于宣传的前两天挂出,提前引起注意。500 份 ),桥上的横幅。)微信号公布活动,宣传海报辅助,宣传 单(2赛前准备 21)根据报名人数把参赛者分成
3、若干组,进行由一人守擂,其他 人挑战的比赛。2)比赛前一天开一个赛前交流会,主要是再强调一下比赛规则, 然后抽签分组。会前需有一人做好抽签所需的纸条, 一人负责签到表和登记表并负责签到,一人负责讲解比赛规则 (会前做好所需的 PPT,比赛规则人手一 份) 。)订好时间地点,比赛前一晚由两个人负责通知选手。 3 )赛前开会定好工作人员的工作:全员提前到场负责布置场地, 两个人负责签到、催场, 4 制作和操作,一人负责 PPT 两个人 负责当主持人(主持人选择?) (二)比赛开始(规则有待商榷)1 初赛 )初赛时,每位选手挨个答题,分别记下每个选手的答题数量。 根据数量从多到少筛选进 1。位选手(
4、比赛规则详见附录二) 入 决赛的 20)初赛流程: 2 主持人宣讲开场白并宣布比赛开始的比赛(参赛人数尚未明确)比赛结束后,留 N进20根 据比赛规则进行名选手进行抽签, 并分发复赛的比赛规则。 下获 胜的 202 复赛初赛中成绩最好的两位选手直接进入决赛。 )1(比赛规则详见附录二) PK 182)剩下的个人进行车轮战,两两 。工作人员记好每位选手的答题数量。胜利者进入决赛,淘汰者成绩最好的也进入决赛。本次比赛淘汰 8 个人。题 (的数目选择? )3)比赛结束后,进入决赛的 12 个人留下,分发决赛比赛规则,并抽签,觉得决赛的顺序 以及分组。3 决赛 1)决赛之前再进行一轮宣传,并将进入决赛
5、的选手的 海报贴出来。2)根据决赛人员分成两组,进行由一人守擂的,其他人攻擂的 比赛。3)最后进行 1VS1 巅峰对决4)淘汰的选手根据答题数量决定其成绩。5)决赛时邀请三位嘉宾进行观赛,并由他们进行最后的颁奖。 (一位挑战者,十位嘉宾,挑战者每一轮挑选出意为嘉宾与其一 同 pk ,挑战者与嘉宾每轮答题 20 秒(算上念题时间) 首先由挑战者先回答问题, 之后由嘉宾回答,两人每一小轮的问挑战者有题都属于同一类, 但挑战者与嘉宾的问题不是同一个问 题, 选择免答 2 次免答权,后由嘉宾来答题,但嘉宾没有免答权,若不会则失败,而挑战者 若用完全部免答权,且又没)有成功答出题目,则挑战者失败,嘉宾走
6、上挑战位五、比赛流程月日 11 1 、 时间:初赛: 2017 年 月日复赛: 2017 年 11月日 11 2017 年决赛:月日:修改策划月日 -11 、具体安排: 2 11月日:拉外联月日 11 -11月日 -11 月日:报名宣传 11、初赛、决赛安排 3 内容时间 所需物品布置场地 17:00 搭台、灯光、道具催场 17:15 登记表签到表、笔签到比赛开始 17:30 话筒、主持人服装主持颁奖(决赛) 20:00 主持词 服饰、化妆等礼仪(决赛)20:30 活动结束4 人员安排( 1 )拉外联:全员出动(分为两组)( 2 )宣传阶段报名表制作:海报制作:宣传单制作:题目查找:初赛、复赛、决赛的比赛规则:( 3 )交流会:签到表、登记表制作 抽签表制作以及签到人员: 制作:主持人以及
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