2021年开展交通平安训练活动策划方案（通用8篇）

1、2021年开展交通平安训练活动策划方案（通用8篇）开展交通平安训练活动策划方案1 一、指导思想： 以科学进展观为统领，坚持“平安第一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕“降事故、保平安、保畅通”的总体目标，根据“政府领导、部门协作、齐抓共管、综合治理”的要求，通过开展道路交通平安专项整治活动，大力推动“平安校内”创建工作，限度地预防和削减道路交通平安事故的发生，确保交通秩序明显改善，构建和谐.。 二、整治目标： 建立健全组织机构、完善各种规章制度、加大交通平安宣扬力度，进一步加强广阔师生和同学家长普及交通平安常识、文明遵章交通规章，加强其交通平安意识；进一步规范学校交通平安管理秩序，强化交通

2、平安管理，坚决杜绝涉重特大道路交通事故发生。 三、组织领导： 通平安专项整治工作领导小组： 组长： 副组长： 成员： 四、主要任务： 整治重点 （1）、重点整治对象：面对全体师生及家长、学校私车驾驶人。 （2）、重点整治行为：未达到法定年龄的同学禁止骑自行车、未成年同学严禁驾驶机动车、电动车。 （3）、重点地段时段。校内及校门口道路交通平安隐患的排查整改，特殊是上、放学高峰期交通平安隐患的排查、整改。 通过开展专项整治活动，进一步规范同学道路交通平安行为，切实保障广阔师生的生命财产平安。 五、工作措施： （一）深化开展宣扬训练，营造深厚整治氛围。 1、利用老师会、同学集会及班会对全体师生进行交

3、通平安学问训练，并定期请法制副校长或交警到我校进行专题讲座。一要让同学把握交通平安学问常识，使同学了解交通规章；二要对同学进行交通平安法规训练；三要对同学进行遵守交通法规的必要性训练。要让全体师生都深切感到交通平安无小事，任何一个小的疏忽都会酿成大祸，要时时刻刻把交通平安.心中。 2、大力加强对同学及家长的交通平安宣扬训练。通过在校内内设立交通平安宣扬栏，张贴宣扬挂图，专题讲座、主题黑板报、广播会，利用家长会、家长学校短信平台等多种途径对同学和家长宣扬普及交通法律法规和平安学问。 3、坚持每学期开展同学交通平安学问竞赛，做到对同学进行交通平安学问的训练知晓率100%，并把竞赛结果纳入对老师和同

4、学的考核。 4、开展了交通平安学问“手拉手”活动，让同学成为家长交通平安学问的辅导员；努力提高同学交通平安意识和自我爱护意识，拒绝乘坐超员车辆或不符合规定的车辆。 （二）快速开展路面管控，深化推动整治工作。 对校内周边影响同学正常上、放学的摊点等要报请相关部门清理整顿；同学放学时支配值班领导、值班班主任、门卫维持学校门前通过大路的交通秩序。 学校要帮助公安交警、交通运管部门，加强对重点时段和路段的巡逻管控，要训练同学拒绝乘坐违规车辆，并准时举报接送同学车辆违规行为。 （三）切实强化督导检查，建立责任追究制度。学校要与各班主任、科任老师签订平安工作责任书，要与家长签订同学交通平安责任书、与学校全

5、部私车驾驶人签订平安行车责任书，逐车逐人明确交通平安责任。对领导组成员责任不到位，班主任训练宣扬与管理不落实的，责令限期整改；对驾驶人没有根据责任书要求履行职责所发生的交通平安事故，要实行责任倒查，追究相关人员的责任。 （四）固化科学管理模式，完善长效管理措施。 综合整治，长效管理。学校要加强与交警队、交通管理部门和当地派出所的联系，共同制定交通平安整治方案，统一实行整治行动。 六、整治步骤： 第一阶段：排查整改阶段（20xx年11月25日至12月5日） 1、高度重视，强化领导。充分熟悉道路交通平安整治的重要性和迫切性，思想上要高度重视，学校成立特地的整治工作领导小组，仔细制定详细的整治活动实

6、施方案，在训练局的统一领导下，加强与派出所、交管部门、训练主管部门的联系，主动协作开展整治活动，讨论并制定符合本校实际的交通平安管理方法，落实长效管理机制。 2、明确目标，落实责任。要以对广阔师生高度负责的精神仔细搞好这次集中整治活动。学校一把手校长是交通平安的第一责任人，必需亲自组织、一线指挥，要层层落实责任到人，实行一切必要措施，确保师生平安，确保校内行车平安。工作中要留意保存工作资料，留有工作痕迹。 3、广泛宣扬，加强训练。充分利用校内广播、橱窗、板报、标语、条横幅等各种形式广泛宣扬本次行动的意义和要求，在新学期一开学就仔细开展交通平安学问训练活动，主动会同交警部门，结合交通平安和自我爱

7、护意识，自觉遵守交通法律法规，拒乘超员车辆和不符合平安条件的车辆。 4、加强联系，家校互动。学校交通平安整治必需取得同学家长的理解、协作和支持。通过家长学校平台、家长会、发告家长书等形式，训练和引导家长熟悉同学交通平安的重要性和必要性，主动落实好子女就学的交通问题。不乘车的同学要动员家长做好接送工作，学校还要逐级签订同学平安管理责任书。 5、落实工作措施，实行责任追究。要建立信息畅通渠道，准时反映工作进展状况，报告重要信息。对因工作不力、消极应付甚至失职、渎职，造成交通平安事故的，要依照有关规定严厉追究有关人员的责任。 其次阶段：巩固提高阶段（20xx年12月5日至20xx年1月10日） 在前

8、一阶段整治的基础上，全面分析摸排状况，提出切实可行的长期解决方案，报上级部门实施。同时，建立长效管理机制，摸索出一套符合本校实际的交通平安监管模式，进一步加强巩固前一阶段的工作。 七、工作要求： （1）、提高熟悉，细心组织。保障同学交通平安是一项得民心、顺民意的德政工程。各位老师、家长、驾驶员要切实遵强对工作重要性和必要性的熟悉，从大局动身，根据县训练局的统一部署，加强领导，细心组织，周密部署确保取得如期成效。 （2）以人为本、明确责任。各班主任及本班同学是主体，肯定要提高加强道路交通平安的重要性。从大局动身，训练管理好同学上、放学时段，真正做到护送同学出校门，指挥同学平安过公路。 （3）、加

9、强协调，亲密协作。各班、各成员在专项整治活动中，既要履行自己的职责，又要加强相互合作、协调，齐抓共管，形成活力。 （4）、加强督查，落实责任。对专项整治工作措施不落实、交通平安训练不力、检查不到位等造成同学交通平安事故的，从严追究责任人的责任。 开展交通平安训练活动策划方案2 一、指导思想 随着经济富强的进展，交通事业迅猛发达，车辆络绎不绝地在公路上行驶。为了家庭的美好，生命的平安，使爸爸妈妈放心工作，我们每个学校生要熟记最基本的交通标记，做到开心上学，平安回家。 二、活动过程 1、中队长宣布：“红绿灯下小交警”主题队会现在开头，全体起立。 2、各小队整队，报告人数。 3、出队旗（敬队礼） 4

10、、唱队歌（坐下） 三、主持（男女各一） 同学们据有关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们永久记住这血的教训，严格遵守交通规章。 主持（男）请听快板平安第一最重要 第一小队出场 同学们，上学校，交通平安要记牢， 街上来往车辆多，走路要走人行道， 过公路走斑马线，先看左再右瞧， 红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑， 交通规章要遵守，平安第一最重要。最、重、要！ 主持（男女）特别感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。 同学们：交通法律你们又知道多少呢？下面让我们一起参与交通学问知多少竞赛，同时也考考自己。 （女）竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小

11、队得分最高。 （一）必答题 1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？ 答：绿灯。 2 、什么灯亮时，不准什么通行？ 答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。 3 、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？ 答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。 4、行人横过车行道时，须走什么道？ 答：人行横道。 5 、行人通过没有交通信号掌握的人行横道，须留意什么，不准怎样？ 答：须留意车辆，不准追赶猛跑。 6 、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么？ 答：交通护栏杆。 7、乘坐公共交通工具时，不准携带什么？ 答：易燃易爆等危急物品。 8、车辆、行人必需在道路上怎样走？ 答：各行其道。 9、交通

12、标分几大类？ 答：分三类。（警告标记、禁令标记、指示标记） （二）主持：现在我们来看看各个小队的.得分。（公布分数） 接下来我们请第三小队为大家表演小组唱 我们是交通平安宣扬队员 （三）下面进行交通学问抢答，盼望各小队队员听清晰，每题10分。答对加10分，答错扣10分。 a） 汽车下车后，应怎样走才平安？ 答：下车后应快速走上人行道，不能在车行道上行走及随便穿越公路。 b） 乘车应如何礼让？ 答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。 c） 行人可以在高架桥上行走吗？ 答：不行以。 d） 可以在公路上学自行车吗？ 答：不行以。 e） 雨天骑车可以打伞吗？ 答：不行以。 f） 乘坐二轮摩托车必需带

13、什么？ 答：带头盔。 g） 不准向行驶中的车辆抛什么？ 答：物体、杂物。 h） 交通信号灯有几种颜色？ 答：红、黄、绿三种颜色。 i） 交通平安宣扬队队员的口号是什么？ 答：交通平安，从我做起，共创文明少年先锋队。 j） ！这是什么标记？ 答：警告标记。 k） ：这是什么标记？ 答：禁令标记。禁止通行。） ：这是什么标记？ 答：红绿灯标记。 m） 学校生戴什么颜色的帽子比较平安？ 答：黄色。 （四）主持：现在宣布竞赛结果 第一名小队 其次名小队 主持：接下来由第五小队为我们表演顺口溜 交通平安记心中 经济富强车辆多，交通平安记心中， 骑车走路靠右边，横穿大路莫慌张， 行人须走人行道，机动车道勿

14、来往， 越过街道勿随便，斑马线上走安详， 行经十字公路口，绿灯为你导方向， 列队过街应快速，不与车辆把路抢， 候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！ 主持：同学们，我们的生活是美妙的，也是复杂多变的，我们要想生活更加美好，就得学会爱护自己。接下来请观赏手势操表演。 （音乐）前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍音乐，队伍靠拢呼号：交通平安从我做起，共创文明少年先锋！（三遍） 主持人：全体坐下，请辅导员总结这次活状况。 辅导员：同学们，我们今日进行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动，大家增长了不少交通平安学问。我们不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣扬，人人争做红、绿灯下的小仆人。

15、 主持人：呼号（全体起立，居奇右手） 辅导员：为共产主义事业而奋斗 队员：时刻预备着！ 中队长：退队旗（敬队礼） 中队长：中队“红、绿灯下小交警”主题队会到此结束。 开展交通平安训练活动策划方案3 活动目标： 1、让幼儿了解一些基本的道路交通平安学问，熟悉一些常见的交通标记。 2、 幼儿能主动参加到活动中来，在嬉戏活动中体验交通规章的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通平安学问。 3、幼儿养成自觉地遵守交通规章的好习惯。 活动预备： 1、课件，红绿信号灯标记，汽车方向盘4个，一顶警帽，交通平安小卫士的贴纸。 2、幼儿知道一些简洁的道路交通平安学问。 3、布置好活动场景（模拟十字路口），

16、画好机动车道、非机动车道、人行横道。 活动过程： 一、幼儿观看课件，引导幼儿争论： 1、幼儿观看课件1上学路上。 老师提问：刚才的动画片告知我们上学路上应当留意些什么？哪些行为是违反交通规章的？正确的应当怎么做？对回答问题的小伴侣进行鼓舞，把交通平安小卫士的贴片贴在小伴侣的胸前。 2、幼儿观看课件2熟悉一些常见的交通标记。 老师提问：你熟悉这些标记吗？你知道它们是什么意思吗？（禁止非机动车行驶，行人走道，禁止行人通过，减速慢行、留意行人） 二、设置情境，幼儿模拟过十字路口： 1、 组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿熟悉斑马线、非机动车道，机动车道。 2、幼儿嬉戏，模拟看信号灯过公路：两

17、个小伴侣开车当司机，两个小伴侣骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的状况下过十字路口，车辆和行人任意穿行。 3、引导幼儿争论：小伴侣，刚才你们看到了什么？他们做得对吗？他们应当怎么做？老师小结幼儿讲解并描述，出示红绿信号灯，请出一位幼儿来当指挥，幼儿再次有序地过公路。 4、幼儿模拟看现场指挥过十字路口。 刚才我们熟悉的红绿灯和交通标记对维护交通平安起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯，没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢？（交通警察）交通警察怎么指挥交通呢？你们想学交通指挥手势吗？幼儿学习几种简洁的交通指挥手势。 请一名幼儿戴上警帽当交警，幼儿模拟看现场指挥过十字路口。 三、创设嬉

18、戏情境：去郊游 现在，我们开车去郊游吧！请一名幼儿戴上警帽当交警，其他幼儿分为四组，前面的小伴侣当司机（每人一个方向盘），后面的小伴侣依次抱着前一位小伴侣的腰，做成开公共汽车的样子。老师提示：在没有任何交通标记的公路上，大家应当靠右边行走，过公路时，应看看两边没有车辆时再过公路。 四、老师进行活动总结，鼓舞幼儿养成自觉地遵守交通规章的好习惯：今日大家表现得都很精彩，都可以成为一名合格的交通平安小卫士（给没有得到贴片的幼儿贴上小贴片）。盼望小伴侣从小养成遵守交通规章的好习惯，并告知我们的爸爸妈妈及身边全部的人，自觉维护交通平安，让更多的孩子安平安全上学，平平安安回家。 开展交通平安训练活动策划方

19、案4 为了增加交通平安训练的实效性和趣味性，针对中学校生的爱好特点，特制定本次活动方案，以此激发全校同学参加交通平安宣扬训练的主动性和主动性，使他们进一步加深对本次训练活动的印象，达到交通平安常记于心的目的。 一、组织领导 为确保本次训练活动的顺当开展，特地成立了由林晓霞校长为组长，德育教育钟东海为副组长、学校各中层和各班主任为成员的活动领导小组，各成员共同组织、协调本次活动的开展。 二、活动内容 1、时间：10月19日下午3：004：00 2、地点：学校大操场 3、参与人员：各班班主任及全体同学 4、主讲人：温州市交警一大队四中队杨队长。 5、内容：首先由各班班主任向同学说明活动的目的、意义

20、；然后结合同学实际，杨队长将利用供应的宣扬材料开展各种喜闻乐见的活动；最终，学校生高叫“文明交通，从我做起”宣布训练活动结束。 开展交通平安训练活动策划方案5 一、指导思想： 我校在11月份开展交通平安训练活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对学校生的特点，通过多种渠道开展对学校生的交通平安学问的训练，加强同学的良好的交通行为习惯的养成训练，使同学懂得如何去参加道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增加交通法制意识和平安意识、提高自我爱护力量，切实避开交通损害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我依据学校教务的方案，依据本班同学的特点制订小小交警活动方案。 二、活动主题： “珍爱生命

21、、平安第一”。 三、活动时间： 20xx年11月1日至20xx年11月30日。 四、活动内容： 在平安训练活动中，我将实行多种形式进行广泛宣扬，大力营造“学校生平安训练月”活动舆论，并仔细开展“十个一”活动，即进行一次以平安训练为内容的国旗下的讲话；进行一次以“平安训练”为主题的主题班会；出一期平安训练黑板报；发一份平安训练致家长信；组织同学观看一次平安训练专题片；上一堂平安训练课；听一次交通学问的广播；举办一次平安训练讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场平安应急演练等。通过这些有针对性的训练活动，使同学的交通法制意识、平安防范意识、自我爱护力量有较大的提高，削减

22、交通损害事故的发生。 五、详细支配 第一周：学习交通规章 其次周：熟悉交通标记并制作 第三周：做一套交通平安测试题 第四周：成果展现 开展交通平安训练活动策划方案6 活动目标： 1、通过学习儿歌和玩嬉戏红绿灯知道汽车、行人在公路上要遵守交通规章，听从红灯绿灯的指挥。 2、在学习儿歌的基础上，能在红绿灯的嬉戏中能较灵敏的依据信号做动作，体验仿照嬉戏的欢乐。 3、使小伴侣们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。 4、遵守.行为规章，不做“禁止”的事。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动预备： 小汽车图片、红、绿、黄信号灯 活动过程： 一、小汽车出门 小伴侣，今日老师给你们请一位客人你

23、们看是谁？这辆小汽车叫嘀嘀，他第一次出门，对全部的事物都觉得很新颖。它看到公路上、大街上这么喧闹，快乐的嘀嘀直叫。它一会开到东，一会开到西，可自由了。突然它看到大街上有样东西总是不停地刺眼睛，觉得特别惊奇。你们能告知它这是什么东西吗？（导入红绿灯） 二、熟悉红绿灯 1、师说：“你在哪里见过它？它有什么用？ 老师总结：对，一般公路上的十字路口通常都有红绿灯。红绿灯和交警叔叔差不多是一样的，都是来管理交通的。公路上的红绿灯是为了让公路上的车子有秩序地行进，不发生危急。 2、师说：“今日我们就要来熟悉一下公路上会刺眼的红绿灯，好吗？”它有几种颜色？（一般都有三种颜色：红色、绿色和黄色） 3、熟悉红灯

24、 你们知道红灯刺眼睛，是告知我们什么？（幼儿自由讲解并描述） 哦。原来是要告知我们行人和开汽车的司机该停下来了。 4、熟悉绿灯 你们知道绿灯刺眼睛，是告知我们什么？（幼儿自由讲解并描述） 原来呀，绿灯是要告知我们，该前进了。 5、熟悉黄灯 你们知道黄灯刺眼睛，又是告知我们什么？（幼儿自由讲解并描述） 原来呀，黄灯亮时，要停下来等一等，假如已经走在公路上，就要加快脚步抓紧走到公路对面去。 三、懂得红绿灯的作用 1、师说：“假如没有红绿灯会怎样？（小伴侣过公路的时候很危急；汽车和汽车之间也很简单发生危急）” 2、小汽车不熟悉红绿灯，这样在公路上乱开行吗？ 3、师说：“所以我们一起关心小汽车想一个方

25、法，好吗？（幼儿自由说说）” 4、师说：“老师想到了一个方法，这里有一首儿歌，可以关心小汽车。我们一起念给小汽车听吧！” 老师朗诵儿歌一遍。 5、小汽车看到红灯、绿灯是怎么做的？看到黄灯是怎么做的？（老师用肢体表演引导幼儿自由讲解并描述） 四、出示信号牌，学念儿歌 1、老师分别出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌，请幼儿在座位上分别作出停车、开车、预备的动作。 老师先示范。 师说：“老师这儿呢，有三块信号牌，由于我怕小汽车搞不清晰，特地请小伴侣和老师一起来关心小汽车熟悉红绿灯，好吗？” 师说：“现在我先和小伴侣一起来试试这三个信号灯应当做出怎么样的动作？”（边念儿歌边做动作） 幼儿操作 师说：“接下来

26、请小伴侣来表现了！”幼儿学念儿歌，老师在相应的地方出示红灯、绿灯、行人的信号牌，以关心幼儿记忆。 五、嬉戏红绿灯。 1、师说：“现在我们小伴侣也是一辆辆小汽车，老师的大汽车很想和小汽车们做嬉戏呢。 2、师说：“嬉戏是这样玩的，小伴侣跟在老师后面仿照小汽车在路上开，老师交替出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌，小汽车们就要做出相应的动作，好吗！” 3、老师带领幼儿在教室开汽车，幼儿依据老师出示的信号，做出相应的动作。 4、嬉戏进行12次结束。 六、结束活动 小伴侣们现在我们知道了红灯是告知我们小汽车该停下来，绿灯是告知我们该前进了，看到黄灯就等一等了，那我们一起开着小汽车出去旅行吧！ 开展交通平安训练活

27、动策划方案7 通过今日的平安训练中关于交通平安的主题班会的开展，使大家深刻熟悉到交通平安的重要性，同学们在日常生活与学习，特殊是上学和放学的路上，肯定要留意交通的平安，时刻记得今日的班会开展的内容，并能在同学之间相互沟通。做一个遵守交通规章且合格的学校生。 一、公路上应留意的交通平安 1、在公路上要靠边走，走在中间会阻碍车辆的通行，还有被撞 的危急。 2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。 3、假如是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要 横着走，以免阻碍别人走路。 4、不要在公路上打闹、嬉戏、滑旱冰，简单出危急。 5、下雨天特殊要留意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、 雨伞等

28、雨具，以引起驾驶员的留意。打雨伞时，雨伞不要挡 住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。 6、未满12岁的儿童不能在公路上骑车。 二、乘坐汽车时应留意的平安 1、不要将头、手伸出窗外。 临危逃命的基本原则：保持冷静，趋利避害；学会自救，爱护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“119”火警“110”报警“120”急救“122”交通事故报警打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。课间活动应当留意什么？l。室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。 2。活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 3。活动的方式要简便易行，如做做操等。 4。活动要留意平安，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 5。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6。上下楼右行。你与同学发生冲突怎么办？自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。如何加强教室平安要留意教室的平安。同学上课离开本班教室肯定要关好门窗 开展交通平安训练活动策划方案8 一、指导思想： 我校在4月份开展交通平安训练活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对学校生