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文档简介
1、教育部审定2016义务教育教科书 一年级语文上册7 大小多少大小多少授课教师:朱丽美东东- - 南南远远- - 有有来来- - 上上-西西北北近近无无去去下下复习反义词:7 7 大小多少大小多少 7 大小多少大小多少一个大,一个小,一个大,一个小,一头黄牛一只猫。一头黄牛一只猫。一边多,一边少,一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。一群鸭子一只鸟。一个大,一个小,一个大,一个小,一个苹果一颗枣。一个苹果一颗枣。一边多,一边少,一边多,一边少,一堆杏子一个桃。一堆杏子一个桃。我会读 du sho hung ni zh 多多 少少 黄黄 牛牛 一一只只 png gu bin hu mo 苹苹 果果 一一
2、 边边 花花 猫猫 y xng to 鸭鸭 子子 杏杏 子子 桃桃 子子我会读 多多 少少 黄黄 牛牛 一一只只 苹苹 果果 一一 边边 花花 猫猫 鸭鸭 子子 杏杏 子子 桃桃 子子 7 大小多少大小多少一个大,一个小,一个大,一个小,一头黄牛一只猫。一头黄牛一只猫。一边多,一边少,一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。一群鸭子一只鸟。一个大,一个小,一个大,一个小,一个苹果一颗枣。一个苹果一颗枣。一边多,一边少,一边多,一边少,一堆杏子一个桃。一堆杏子一个桃。 思考:思考: 谁和谁比什么谁和谁比什么? 谁大?谁小?谁大?谁小?(黄牛和猫比大小)(黄牛和猫比大小)(黄牛大,猫小)(黄牛大,猫小)练
3、习说话: 比比 大;大; 比比 小。小。黄牛黄牛猫猫猫猫黄牛黄牛反义词:反义词: 小小 大大黄牛黄牛一一头头量词量词猫猫一一只只小组合作,学习第二、三小节,完成练习:小组合作,学习第二、三小节,完成练习:第二小节:第二小节:(1)谁和谁比什么?)谁和谁比什么? (2)什么多?什么少?)什么多?什么少? (3)练习说话:)练习说话: 比比 多;多; 比比 少。少。(4)反义词:)反义词: ? ?(5)认识量词)认识量词第三小节:第三小节:(1)谁和谁比什么?)谁和谁比什么?(2)什么大?什么小)什么大?什么小(3)练习说话:)练习说话: 比比 大;大; 比比 小。小。(4)反义词:)反义词:?
4、?(5)认识量词)认识量词 汇报学习情况:汇报学习情况:第二小节:第二小节:(1)谁和谁比什么?)谁和谁比什么? ( 和和 比比 )(2)什么多?什么少?)什么多?什么少? ( 多,多, 少)少)(3)练习说话:)练习说话: 比比 多;多; 比比 少。少。(4)反义词:)反义词: (5)认识量词)认识量词“群群” 鸭子鸭子鸟鸟多少多少鸭子鸭子鸟鸟鸭子鸭子鸟鸟鸟鸟鸭子鸭子多多少少群:用于很多的人或物,表示群:用于很多的人或物,表示“多多”的意思。如:的意思。如:一一群群牛牛一一群群羊羊汇报学习情况:汇报学习情况:第三小节:第三小节:(1)谁和谁比什么?)谁和谁比什么? ( 和和 比比 )(2)什
5、么大?什么小?)什么大?什么小? ( 大,大, 小)小)(3)练习说话:)练习说话: 比比 大;大; 比比 小。小。(4)反义词:)反义词: (5)认识量词)认识量词“颗颗” 苹果苹果枣枣大小大小苹果苹果枣枣苹果苹果枣枣枣枣苹果苹果大大小小“颗颗”用于圆形或粒状的东西。如:用于圆形或粒状的东西。如:一一颗颗葡萄葡萄一一颗颗珍珠珍珠自学第四小节,思考:自学第四小节,思考:(1)谁和谁比什么?)谁和谁比什么? ( 和和 比比 )(2)什么多?什么少?)什么多?什么少? ( 多,多, 少)少)(3)练习说话:)练习说话: 比比 多;多; 比比 少。少。(4)反义词:)反义词: (5)认识量词)认识量
6、词“堆堆” 杏子杏子桃桃多少多少杏子杏子桃桃杏子杏子桃桃桃桃杏子杏子多多少少堆堆:用于成堆的事物,表示数量用于成堆的事物,表示数量“多多”。如:如:一一堆堆沙子沙子一一堆堆硬币硬币黄牛黄牛 苹果苹果 鸭子鸭子 小鸟小鸟 杏子杏子 桃子桃子 花猫花猫 红枣红枣你能给下面的事物分类吗?你能给下面的事物分类吗?黄牛黄牛 花猫花猫 鸭子鸭子 小鸟小鸟杏子杏子 桃子桃子 苹果苹果 红枣红枣动物动物果实果实一个大,一个小,一个大,一个小,一个西瓜一颗枣。一个西瓜一颗枣。拓展练习:拓展练习:1、仿照课文,看图自编儿歌。、仿照课文,看图自编儿歌。枣枣一边多,一边少,一边多,一边少,一群山羊一只猴。一群山羊一只
7、猴。欣赏儿歌大小多少2、练习使用量词。一(一(把把)扇子)扇子一(一(本本)书)书一(一(块块)西瓜)西瓜一(一(双双)鞋)鞋一(一(件件)衣服)衣服一(一(辆辆)车)车 7 大小多少大小多少一个一个大大,一个,一个小小,一一头头黄牛一黄牛一只只猫。猫。一边一边多多,一边,一边少少,一一群群鸭子一鸭子一只只鸟。鸟。一个一个大大,一个,一个小小,一一个个苹果一苹果一颗颗枣。枣。一边一边多多,一边,一边少少,一一堆堆杏子一杏子一个个桃。桃。课堂小结:课堂小结: 同学们,通过这节课的学习,你知道同学们,通过这节课的学习,你知道了什么了什么? (这节课,通过比较,我们感受到了事这节课,通过比较,我们感受到了事物的大小、多少,还学到了一些量词,它们物的大小、多少,还学到了一些量词,它们都是我们平时生活中经常用到的,所以我们都是我们平时生活中经常用到的,所以我们一定要做生活
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