高中评语成绩差的人_第1页
高中评语成绩差的人_第2页
免费预览已结束,剩余7页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高中评语成绩差的人高中评语成绩差的人: 差生问题在我国是一个普遍存在的问题。 在今日的中 小学里,差生的现象有增无减。你知道要怎么样写好高一成绩较差学生评语吗 下面是我为大家整理的高中评语成绩差的人.供大家分享。高中评语成绩差的人【精选篇】1.你渴望学习成绩的进步, 为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的 求学原则, 所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦, 尽管你的学习成绩还不够理 想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。2.你是一个积极要求上进的男孩, 从一次次的发言中, 流露出迫切要求的愿 望,但你总是还缺乏明辨是非的能力, 常常让老师有些失望。 愿你把美好的理

2、想 转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!3.你渴望做一个守纪律的学生, 但又常常不能约束自己。 你渴望为班级争光, 但又缺乏勇气与胆量能力还不够。 你渴望学习成绩的进步, 但又缺乏顽强拼搏的 精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成 功的基石,你终能得到成功的喜悦!4.你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿 是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪 我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!5.你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但 你平时工作不够踏实,做事

3、有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不 能和睦相处, 缺乏为班级争光的热情与能力。 愿你活泼开朗锻炼能力, 做一个全 面发展的好学生6.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能 明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进 步,但成绩又不尽人意, 你常常矛盾信心不足, 要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行,快马加鞭!7.你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不 苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也 不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始 终会

4、做你的支持者为你加油,为你鼓劲!8.你是个聪明机灵的人, 但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩, 常常“让我 欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对 你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。9.你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活, 集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼 身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心, 能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积 极举手发言!10.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜

5、 欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强 勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音 响亮,学习进步明显, 能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好, 老师希望继续努力, 更认真地对待学习,做一名优秀的小学生11.你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也 比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校 的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!12.你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作

6、 认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强 勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强, 学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明 机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的 成绩。13.你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学 习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。 希望你经常参加体育活动, 锻炼好身体。看得出,你喜欢学校, 喜欢这个大家庭。 可平时你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔 膜,常言道:

7、孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时, 让大家和你一起分担, 不要把一切都深埋在心里。 敞开你的心扉, 主动和同学讨 论探究关于学习的问题吧, 当你真的和大家融入到一起时, 相信你的成绩仍会回 到那个你想到达的位置,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!14.学习态度端正,效率高,合理分配时间,学习生活两不误,善良热情, 热爱生活,乐于助人,与周围同学相处关系融洽。 能严格遵守学校的各项规章制 度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能 力较强。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教, 注意采用科学的学习方法,提高学习效率

8、,一定能取得满意的成绩!15.篮球场上总能看见你矫健的身影,班里总能看见你与大家融洽相处的一 幕,但是自我控制能力有待提高,基础知识掌握的不够牢固,虽然付出很多,但 目前成绩还不是很理想, 功夫不怕有心人, 老师相信只要通过自己的努力, 一定 能到达成功的彼岸,信自己成功就在眼前!高中评语成绩差的人【经典篇】1.你平时寡言少语, 但老师知道你的内心世界其实非常丰富。 诚恳善良的个 性使你能拥有良好的同学关系。 学习上,你自觉认真, 进取心强并取得了优异的 成绩。希今后多参加集体活动,努力成为一个全面发展的人才。2.你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。为人诚朴,温文尔 雅。心理上成熟

9、了许多, 你改掉了许多不良的习惯, 使自己的品行来了一个飞跃, 你的言行表现令人满意。 老师希望你今后增强纪律约束和学习自觉性, 认真学习, 提高成绩,不辜负父母老师对你的期望。3.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也 是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。你能与同学和谐相处,尊敬师长,课 堂上总是专心致志,让老师看到了你的自信。 翻开你的作业本, 更是让人赞不绝 口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!4.你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活, 和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独 立性不够, 常常需要别

10、人的提醒, 老师希望你以后可以学会自己管理自己, 不要 别人来管理你, 可以吗?学习是你自己的事情, 要学着自己安排, 因为你长大了。5.你是一个听话的孩子, 你做事认真仔细, 这个学期各方面进步明显, 你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有 理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见, 书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!6.你是一个可爱的小女孩, 有时候活泼好动, 像只小兔,有时候又懒洋洋的, 你尊敬老师,也能在课间和小朋友一起做有意义的活动, 待人热情有礼, 喜欢帮 助同学,拾金不昧,上课比较认真,

11、书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学 习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不 挑食,健康快乐地成长!7你活泼勇敢,聪明大方,还写了一手蛮帅气的字看, 我一连串说出你 的这么多优点, 可见你是一个相当不错的孩子。 但是你要学会约束自己, 在集体 中生活,只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去, 才能永不干涸。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用到学习上去,谁也比 不上你。 老师知道你不是故意欺负同学, 可这也不应该呀。 同学之间就像兄弟姐 妹一样,你的这种表现既影响了个人的进步提高,也影响了个人和集体的关系。 你是个懂事的孩子,老师知道,

12、你一定会明白我的意思的,对吗?8.你劳动积极,热情大方,善解人意,乐于助人。每天早晨都能看到你忙碌 的身影,班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水, 运动尝朗诵会都能看到你出 色的表现。 学习上对薄弱科目千万不能有畏难情绪。 人贵在坚持, 耕耘了肯定会 有收获。9.学习中你能严格要求自己, 这是你永不落败的秘诀。 老师希望你能借助良 好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!10.诚实热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。从上课 时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。在尊师爱友方面你做得非常出色。能积极参加有益的文化体育活动。 望你持之以恒, 扬长避短,不断提高自我修养,

13、早日成为品学兼优的学生。11.鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦 逊,心地善良,如果能勤奋努力, 以认真执著的态度对特学习, 一定会学有所成, 像你的品格那样给大家留下深刻的印象。12.在学习上,你刻苦努力, 积极进取,因此取得了一次又一次的胜利;在纪 律上,你也严格约束自己,遵守班级班规,是同学们的好榜样;在生活上,你和 同学们和睦相处,相互帮助,也算是无可挑剔了。一分耕耘,一分收获。希望你 在接下来的学习生活中,得到更好的发展。13.我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办 事利索果断,不拖泥带水, 你眼睛里闪烁着智慧的光芒, 证明你是一个

14、思维敏捷 的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!14.该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能 认真听从老师的教导, 自觉遵守学校的各项规章制度。 工作认真负责, 计划性较 强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真。各科均衡 发展,成绩保持优秀。15.你思维活跃,开朗大方,看人待事往往有独特见解,同学关系和谐。学 习上你也自觉努力, 能主动给自己加压。 保持这种上进心, 老师相信, 坚持努力, 今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。16.你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的聪明智慧在不断努 力;生活的成功应该属于

15、你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈, 那么 你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!17.你真是一个了不起的女孩!本学期你学习用功, 各方面进步都很大。 相信 你会不断丰富自己的内涵,长大后才貌双全的你,将会更具魅力。你是幸福的, 你还有爱你的母亲和父亲!你的进步就是对父母最大的孝敬!18.你平时活泼开朗,待人诚恳,团结同学,关心集体,乐于助人。能积极 参加各项体育活动。 在学习上认真自觉, 成绩较以前有了较大的进步。 希今后多 找机会锻炼自己,再接再厉,争取成为品学兼优的好学生。19.该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师 的教导,自觉遵守校规

16、校纪。 平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。 思维 灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。高中评语成绩差的人【热门篇】1.一年来,你总是文文静静羞羞答答的。 你那绢秀工整的字迹使人过目难忘, 在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学 习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出 色的小干部。2.你知错能改, 上进心强是老师最为欣赏的地方。 你活泼可爱尊师守纪, 学 习上自觉刻苦, 成绩优良。 作业书写经过你的努力有了很大的进步, 还在艺术节 上获奖。但有时你不能严格要求自己, 对同学不够和善, 希望以后你能严以律己, 做一

17、个人人尊重的班长。3.活泼好动的你有一颗上进的心, 你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。 可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲, 认真写作业,你一定能取得很好的成绩4.这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。 你尊师爱校, 文 明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大 胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。5.好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。 小男孩,如果你能上课专 心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪 律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。6.

18、你就如你的名字, 有聪明才智, 勇攀学习上的高峰, 强烈的上进心是你的 动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成 绩会有更大的进步。 希望你发扬优点, 改正缺点, 多参加体育劳动锻炼自己的能 力,使自己成为真正的男子汉。你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结 同学,爱劳动。学习上由于欠自觉, 上课不够专心, 成绩一般,如果你专心听课, 继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。7.尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学 习上你专心听课, 作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事, 作业书写不够端正, 如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。8.朗你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩 一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。9.一直以为你是一个羞羞答答的小男孩, 直到校运会那天看见你在田径场上 的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良 好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病, 克服学习上的困难, 那么你定能成为“三好学生”。10.你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论