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文档简介

1、版式设计课程项目（任务）教学设计方案教师： 张静 序号：4教学项目 （任务）名称文字的形状教学内容主要知识点掌握不同文字形状的风格重点、难点掌握不同文字形状的风格教学目标知识目标掌握不同文字形状的风格技能目标掌握计算机相关应用软件的操作掌握相关设计软件方法能力自我评价的能力参预计划的能力自主学习的能力职业素养与人沟通的能力团队合作的能力学生情况分析此课程面向设计专业大专的学生教学环境要求实验室教学方法1应加强对学生职业行动能力的培养，以行动导向教学法为主导，注重诱发学生兴趣。2应以学生为中心，注重“教”与“学”的互动与转化。3应注重职业情景的创设，提高学生岗位适应能力。4教师必须重视加强“双师

2、素质”的培养，走工学深度融合的道路，为学生提供自主发展的时间和空间，积极引导学生提升职业素养，努力提高学生的创新能力等可持续发展能力。教学手段分组教学，任务驱动教学过程设计教学步骤教学内容学生活动时间分配引入新课一、 常见的文字形状图片展示常见文字的形状学生欣赏教学步骤教学内容学生活动时间分配新课讲述1、 文字的形状Ø 文字的形状决定了字体给人的印象。Ø 在选择字体时，要仔细观察字体与构成字体的元素。1、 案例欣赏，了解不同文字的形状在版式设计中的应用教师讲述学生搜索资料案例欣赏作业1.观察不同文字形状特征。2.搜索版式设计案例，观察不同文字形状在版式设计中的效果。教学参考资料、网站文字设计日本平面设计师参考手册版式设计从入门到精通字体设计分钟秘籍教学后记（包括自我评价与学生评价，教学过程的全面分析）使学生了解了文字，了解了文字在版式设计

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