探究条件反射的可塑性

1、探究条件反射的“可塑性”漳州华侨中学 初二（1）班 康静宁 指导老师：陈文源反射是人体通过神经系统对刺激做出的规律性反应。完成某一反射过程的结构，叫做反射弧，它由感受器、传入神经元、神经中枢、传出神经元和效应器五个部分组成。反射分为非条件反射和条件反射，人和高等动物的许多非条件反射在大脑皮层以下（脑干或脊髓）的各个中枢即可完成，而条件反射则一般要在神经系统的最高级中枢大脑皮层的参与下才能实现。条件反射是在个体出生后的生活中，逐渐形成的后天性反射，它与个体的生活环境有关。那么，当个体的生活环境发生变化，原本已经建立的条件反射是否也会随之改变呢？为了解决这个问题，我首先收集和查找资料，获得了下列有

2、关信息：1、条件反射借助于个体的生活经验和经历，使自生的行为发生适应性变化。2、如果要使已经建立的条件反射长时间保持下去，还需要经常使非条件刺激与之结合。既然条件反射可以使个体的行为发生适应性变化，那么这是否就意味着已经建立的条件反射会随着个体生活环境的变化而变化呢？于是，我提出了一个假设：当个体的生活环境发生变化。原本已经建立的条件反射也会随之改变。为了检验这个假设是否成立，我设计了如下的实验方案：实验一：实验材料：10条未经过特殊训练的小金鱼。实验步骤（1）在每次喂食前，先用手指敲击鱼缸壁35次，随即投喂食物；（2）每天两次在固定的时间内给小金鱼投喂少量食物，重复实验步骤（1）实验现象：经

3、过多次实验后，10条小金鱼对敲击缸壁做摄食动作的反应。实验目的：为下面的实验二做准备工作。实验二：实验材料：（1）实验一中经过训练，已能对敲击缸壁做摄食动作的小金鱼10条；（2）盛有清水的鱼缸2个；（3）金鱼饵料一袋；（4）手电筒一个。实验步骤（1） 将10条小金鱼分别放到两个盛有清水的鱼缸中，分为甲、乙两鱼缸，每缸5条；（2） 将两缸小金鱼分别放在环境一致的地方后，对甲缸的金鱼仍以敲击缸壁为条件刺激，随即喂食；对乙缸的金鱼则改用手电筒光照几次，随即喂食，再敲击乙缸，并不喂食；（3） 每天两次在固定的时间内给小金鱼喂食，重复实验步骤（2）实施实验后，通过观察记录，我列出了下面的表格：甲缸的金鱼

4、乙缸的金鱼实验前对敲击缸壁做摄食反应对敲击缸壁做摄食反应实验后仍然保持对敲击缸壁做摄食反应。转而形成对手电筒光照做摄食反应。在实验二的步骤（3）中，改变对乙缸金鱼的喂食方式，乙缸的金鱼失去了原来对敲击缸壁做摄食反应，转而形成对手电筒光照做摄食反应，这说明了金鱼通过不断学习，对外部环境的改变，做出了适应性的行为变化。从上面的表格中，以甲缸的金鱼为对照，乙缸的金鱼在实验前后的不同反应，证实了“当个体的生活环境发生变化，原本已建立的条件反射也会随之改变”的假设是成立的。让我们再来看看下面的两份资料：资料一一位科学家曾做过这样的实验：（1） 给狗喂食物，引起狗分泌大量的唾液；（2） 使狗听到铃声，狗没

5、有分泌唾液；（3） 先使狗听到铃声，随即给狗喂食物，如此重复多次。经过上述的训练后，当只给予铃声而并不喂食物时，狗也会有大量唾液分泌。资料二如果要使已经建立的条件反射长时间保持下去，还需要经常使非条件刺激与之结合，否则，已经建立的条件反射将逐渐减弱，甚至消失。例如：马戏团的工作人员让小狗成功地表演节目之后，总是随后给它喂食，这种做法，就是用非条件刺激强化条件反射。当然，条件反射还可以改建或重建，具有相当的“可塑性”。这些特点对于人或动物适应环境的能力来说，显然要比非条件反射有着更为积极的意义。资料一中的实验现象和资料二中的科学分析，进一步证实了我的猜想。由此我得出结论：条件反射不像非条件反射那么固定，它会随着生活环境的变化而变化，使个体的行为发生适应性的改变，它具有相当的“可塑性”。通过探究条件反射的“可塑性”，从发现并提出问题出发，以实验的手段验证假设是否成立，再通过查找资料进一步证实自己的结