湘教版六年级下册语文修改病句教学知识练习

1、湘教版六年级下册语文修改病句教学知识练习班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 下面的语段中有两处语病，请修改。只要一有空，就会去打篮球。我有心模仿姚明的动作，让球在众人瞩目中划出漂亮的弧线。尽管姿势很酷，所以进球总与我无缘。_2. 修改病句。把修改后的句子写在下面。通过改革开放，使我们的生活有了改善。_指南针是我国的四大发明。_3. 综合改错。（其中有2个错别字，3个病句）寒冷的冬季来临了，大家纷纷穿上了绵衣和手套。每天早晨学校组织全体师生和同学们举行长跑活动。经过了一个冬天的体育锻练，同学们增强了身体，磨炼了意志。_4. 病段修改。湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然賦予人们最

2、美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐。天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。（1）文段中画横线的句子有一个标点符号使用错误，请找出并修改。_（2）文段中画曲线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。_5. 修改下面句子中的不妥当的地方。1.怀念母亲的作者是季羡林写的。_2.我怀念母亲的情绪越来越剧烈。_6. 综合改错，共六处错误：2处标点，2个错别字，2个语法错误。王老师

3、对我们要求非常严厉。一次，考试卷发下来了，我接过试卷看了一眼，“99分，”便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你错了一道题，定正吗？”我漫不经心地回答：“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把错题重做一遍，从此端正了有错毕改的好习惯。_7. 下列语句中，有些地方不恰当，请你修改一下。（1）某公司开业广告说：免费赠送小礼品，赠完为止。_（2）一家新开张的商店在广告里表示：欢迎新老顾客光临。_（3）有没有健康的身体是做好工作的前提。_8. 修改病句。1.父亲保持着他那惯有的严重态度，没有向他们讲任何道理。_2.那种勇于实践的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的震撼

4、和鼓舞。_3.春节大概差不多在腊月的初旬就开始了。_4.同学们正在努力学习，迎接期末考试到来。_9. 修改病句。（1）一进公园大门，我们就看见一张张笑脸和一阵阵歌声。_（2）平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。_（3）草原的作者是老舍写的。_（4）联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气势。_10. 修改病句。（1）他经常想起过去的往事。_（2）今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。_（3）我们要运用和理解学过的词语。_11. 修改病句。（1）电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。_（2）他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。_（3）有没有动脑筋，是考出好成绩的重要原因。_12. 修改病句。&#

5、160;1.公园里十分安静，只有两位老人在高谈阔论。 _2.秋天的北京是美丽的季节。 _3.造纸术是我国四大发明。_4.他冒着风雪和泥泞艰难地前进。  _5.新年联欢会上，同学们表演的美好节目，把大家吸引住了。_13. 修改病句。1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。_2、我们班通过并讨论了新的班级公约。_3、课堂上，专心致志的听讲。_14. 用修改符号修改下列句子：(1)在这次集体读书活动中，二班同学发扬了团结互助，获得了校领导和老师的一致好评。(2)同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。(3)为防止安全事故不

6、再发生，我们必须严格遵守校规校级。(4)我这次考试成绩不理想的原因是因为我没有认真审题。15. 修改下面的一段话。（用修改符号，包括错别字共有五处错误。）本学期即将已经结束了。在这学期里，我们班同学经长阅读鲁滨逊漂流记、新语文学习和时代周报等报刊。因为有了大量的课外阅读，因此我们增长了知识和眼界。_16. 用修改符号修改语段。主题班会一开始。林非就首先第一个上台发言。他说：“我语文学不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。我决心向张红学习，每天课外阅读量至少在2000字以上，争取天天写读书体会.”林非的发言赢的了同学们热烈的掌声。17. 修改病句。（1）这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。_（2）同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫