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文档简介
假设与实验实验学习目标:n1、会说出实验的两种类型、会说出实验的两种类型n2、能分别列举、能分别列举3个模拟实验和个模拟实验和3个对比实验个对比实验n3、记住做对比试验注意事项、记住做对比试验注意事项什么是实验?n实验是一种特别的实验是一种特别的收集证据收集证据的方法,的方法,它是通过我们自己它是通过我们自己“制造制造”的条件,的条件,收集事物如何变化的收集事物如何变化的证据。证据。实验的两种类型n模拟实验模拟实验和和对比实验对比实验是实验的是实验的两种两种基本类基本类型。型。n对事物的对事物的内部结构内部结构、运动变化运动变化过程过程进行模拟的实验进行模拟的实验小学三到六年级所学过的模拟实验有?什么是对比试验呢?n是一种特别是一种特别收集证据收集证据的方法,通过有意识的方法,通过有意识的的改变某个条件改变某个条件来证明改变的条件和实验来证明改变的条件和实验结果的关系。结果的关系。小学三到六年级所学过的对比实验有?下面实验设计有什么问题吗?怎样做实验?n一是必须公平实验的条件,一是必须公平实验的条件,n二是只改变一项影响结果的因素,二是只改变一项影响结果的因素,三是明确实验
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