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文档简介

1、感受身边社会生活的新变化感受身边社会生活的新变化过去全家人用一辆自行车现在汽车进百姓家老街坊新小区参与社会活动的途径和方式祭扫烈士墓参观学习公益宣传敬老院讲一讲 参加过的有意义的社会活动，从中学到了什么？ 1、小雨是一名初中生，她妈妈从来不让她参加社会活动，妈妈说：“现在社会风气不好，万一出现危险怎么办？”请帮助小雨劝说妈妈。正确地认识社会，辩证地分析问题。2、（1）十字路口红灯亮了，陈刚和同学们都停下来等待，有个同学不耐烦了，趁车辆稀少的时候冲了过去，其他同学见状也跟着陆续从车辆中闯了过去，路上交通秩序一片混乱。 （2）星期天，班里组织大家到校外收集废旧电池，宣传环保知识。内向腼腆的赵蕾本来

2、不想参加，可是看到大家都踊跃报名，尤其是他的即为好朋友热情特别高，也就愉快地报了名。 在上述情境中，同学们的行为在上述情境中，同学们的行为属于什么心理？对个人的行为起属于什么心理？对个人的行为起怎样的作用？怎样的作用？正确认识从众心理，克服盲从。正确认识困难和逆境 1、江泽民同志在谈到教育问题时指出：“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让它们参加一些社会实践，打开它们的视野，增长它们的社会经验。”这是因为：（1）中学生的主要任务是参加社会活动；（2）学习书本知识没有什么实际用途（3）积极参与有益的社会实践活动能促进青少年全面发展；（4）参与社会实践活动可以弥补课本知识 的不足，同时也是 一种学习。 A A、(1) (4) B B、 (2) (3) C C、(1) (2) D D、 (3) (4) 2、中学生要采取多种形式积极参与社会生活，下列方式中不适合中学生的是： A、积极参加献爱心活动 B、积极参加环保宣传 C、整天上网聊天 D、积极到敬老院打扫卫生 3、在拥挤的公共汽车上，上来一位孕妇，很艰难地站着，这

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