(完整版)小学教师教学量化考核细则

1、林坛中心小学教师量化考核细则一、成绩（基数 100 分，占比 60%）1、成绩主要以平均分和合格的人数两方面考核。2、平均分 =总成绩÷班级实际人数。平均分增加 1 分加 5 分，减少 1 分扣 3分。3、合格人数（成绩60 分及以上）每 增加一人加 10 分，减少一人扣6 分。4、平均分和合格人数均以上学期期末学区统考成绩为参考标准。成绩积分计算公式如下：（ 100+平均分进步分数× 5- 退步分数× 3+增加合格人数× 10- 减少合格人数× 6）× 60%=最后得分。二、考勤（基数 100 分，占比 20%）1、每天按文教局统一

2、规定上午两签到，下午两签到，一天四签到。2、必须提前请假，如有事儿不能当面请假需打电话口头请假，到校后补假条。没有打电话提前请假的按矿勤对待。安排好自己的课程后才可请假。3、以考勤机为准， 迟到一次扣 1 分、早退一次扣 2 分、请假半天扣 2 分（不足半天按半天计算），旷勤半天扣 4 分。考勤积分计算公式：（ 100 - 所扣总分）× 20% = 最后得分三、日常工作（基数 100 分，占比 20%）（1）、计划与总结包括学科计划和总结、班主任计划和总结，要求齐全，按时上交， 缺一项或不按时上交扣 1 分。（雷同的计划、总结皆作零分处理）（2）备课要求：1、书写工整、规范。2、明确

3、具体教学目标，并体现一定的思想教育。3、教学环节清晰，详写新授课的内容，以学生活动为主。5、教学方法多样化，重点和难点部分在教学过程中要有所体现。4、板书设计合理，回顾及时、有针对性。注：备课要求超一周备课，检查时每缺一节扣 1 分。（3）、听评课要求：1、每周听课笔记不少于一次，要求听课科目和所任科目相符。少 1节扣1分。（英语教师至少一半听课笔记为英语）2、保证实实在在听课，不得抄袭他人听课笔记，如发现抄袭现象扣1 分。3、听课要认真填写听课反馈表，记录要详细，要有个人评价。4、每次听课和评课有签到表，听课后利用课间时间参加评课。（4）、作业及作业批改要求：1、作业主要检查课时练、 正本作

4、业和单元检测卷 （ AB卷和课时练小卷均可） 。2、布置作业要明确，内容精选，设计精心，份量适当，有梯度，时间控制适当，学生的课堂作业必须在任课教师的指导下，在课内完成。学生家庭作业，一、二年级原则上不布置书面的家庭作业，三年级以上作业量不超过1 小时。3、教师批改作业要及时、正确、批改作业所用的符号规范统一。批注提倡运用激励语，尽可能让学生能及时地获得作业的反馈信息。作业 漏批一次扣 1 分。4、要重视作业批改后的情况记载。正确率，带有普遍知识错误，好差典型等情况应作好记载，并及时分析原因讲评，查缺补漏，作文要有眉批、尾批。5、学生同步练习的批改要及时，做好突出问题的讲解。（五）、上课要求：

5、1、严格按教学计划，课表上课，不随意调课，因事需调课者，必须告知教务处后方可调课。领导查班严格以课表为准，查到空堂 ，一次扣 1 分 。2、教师要提前进教室，做好信息技术，教学手段教具等学习资源的课前准备工作，等候上课。3、教师课堂教学要以培养学生能力为目标，体现新的课程理念，课堂气氛活跃，形成自己的教学风格，教学组织得当，突出学生的主体地位。 （此项考核以学校领导随机听课为依据）4、保证每节课 40 分钟的有效上课时间， 准时上课，按时下课，不坐着上课，体育课不放“鸭子”，发现 一次扣 1 分 。5、教师的教学行为要规范，必须做到语言健康，行为文明，在课堂上师生一律讲普通话，严禁在学生中传播

6、有害学生身心健康的信息。6、上课时不随便出入教室、不抽烟。听课教师的手机不能放出声响，严禁课堂中接听电话。7、教师上课必须带学案，授课内容要与学案设计基本相符。8、认真上好早晚自习课，保证学习有组织，有纪律。如发现早晚自习无教师，秩序混乱， 一次扣 2 分。9、早晚自习生活补贴说明：本人按时上晚自习的补助4 元，早自习补助3元（任课教师之间可以适当调换），早自习或晚自习缺勤一次扣 2 元。非任课教师上早晚自习没有补助。（6）、学生辅导要求：学习辅导要以因材施教为原则，面向全体学生，关注学生的个体差异，侧重于学习信心不足或学习有困难的学生， 在课堂上要多一分关爱， 多一些读书、 思考、答问、演练

7、的机会，让他们不断体验学习的成功感， 增加学习的信心和兴趣，杜绝挖苦、嫌弃、排斥和惩罚学生的现象。 根据学困生辅导计划， 要求耐心细致，辅导方法多样。（7）、其它 加分项：1、能按时完成学校布置的各项任务每次加 1 分。2、每次月考、期中、期末能在规定时间上交成绩册和试卷分析每次加 1 分。3、课时练全批全改每检查一次加 2 分，否则不加分。4、单元检测要求全批改，并附带成绩册的每检查一次加 2 分。5、正本作业要求学生书写干净整齐，整体干净整齐加 1 分，否则不加分。6、听课后及时参加评课，听课每次加1 分，听课后参加评课每次加1 分。（以签到表为准）7、粉笔字每天按时书写，不缺次数，每周加2 分，缺一次加1 分，缺两次及以上不加分。（以每天下午第三节课拍照为准）。8、网络学习参加一次加2 分。（已签到表为准）中途退场的不予加分。此项计算公式：（ 100±加减总分）× 20%=最后得分说明：1、 此积分一学期一总结，当学期所有荣誉以上学期积分高低排名为准，按荣誉高低依次颁发。（如能