五年级数学小日记300字五年级数学日记400字.doc

1、五年级数学小日记300字五年级数学日记400字生活中，处处有数学。例如：买菜啦!买文具啦!量布等等，都需要用到数学。下面WTT为你带来五年级数学小日记300字内容，希望同学们喜欢。五年级数学小日记300字篇一201_年_月_日 星期_ 晴今天，我和爸爸妈妈去鸵鸟园玩，鸵鸟园里的鸵鸟真多啊!一共有20个栅栏每个栅栏里都有9只以上的鸵鸟，爸爸说:你看一共有多少只鸵鸟?我说:至少有20_9=180(只)。然后我们去里面的水上乐园玩，里面有很多游船，一艘大船能乘10人，每艘15元，一艘小船能乘5人，每艘10元。妈妈问我:2艘大船乘的人数是1条小船的几倍?我说:2_10=20(人)，20÷

2、5=4。那么35人都用几条什么船合算?我说;要是都用大船，4艘得4_15=60(元)，要是都用小船，7艘得7_10=70(元)，假如用3艘大船和1艘小船，那么3_15+1_10=45+10=55(元)。最合算。妈妈点头表示赞赏。一天玩下来，各种玩耍一共花了300多元，爸爸问我:我们3人平均每人花了多少元?我说:300÷3=100(元)。爸爸说:这近处玩耍还是比外出旅游省的多啊。而且还平安。妈妈笑了。可我怎么不太同意他们的观点呢?好友们，你说呢?五年级数学小日记300字篇二201_年_月_日 星期_ 晴今天是周末，下午我和爷爷、奶奶一起去逛街、购物。我们走进“真维斯”专卖店，奶奶挑

3、选了三件29元的T恤，准备买下来.奶奶问我：“这一共多少钱呀?”我不假思索地说：“一共87元(29 _3约等于90，90-3 _1=87元)。”奶奶买了衣服后，我们便走出服饰店。奶奶说：“已经五点半了，我们去吃米粉吧。”走进米粉店，我们买了一碗中份米粉、两碗小份、一份蒸饺和两碗稀饭。奶奶问我：“虓虓，该给多少钱?”我说：“一共17元，因为中份4.50元、小份是3.50元、蒸饺3.50元、稀饭一份是1元(4.50+3.5 _3+1 _2=17元)。”吃完后，我们便回家了。五年级数学小日记300字篇三201_年_月_日 星期_ 晴黄昏，我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍，老王

4、师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假设要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20 _3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。五年级数学小日记300字篇四201_年_月_日 星期_ 晴今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?我一看完题目，就知道这是复原问题，于是用复原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，复原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30-4)÷2=13(只);13-3+4=14(只);30-14=16(只)。答案为:甲树16只，乙树14只