人教版九年级物理全册 15.5 串、并联电路中电流的规律 同步练习卷(无答案)_第1页
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文档简介

1、人教版九年级物理全册 15.5 串、并联电路中电流的规律 同步练习卷题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共15小题,共45分)1. 如图所示的电路中,电流表A2测量的是哪只灯泡的电流(    ) A. L1B. L2C. L1和L2并联的总电流D. L1和L2串联的总电流2. 一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作。在如图所示的电路,你认为符合上述要求的是()A. B. C. D. 3. 如图所示,电流表A1、A2的示数分别为1.6A、0.8A,则下列说法中不正确的是()A. 通过灯泡L1的电流是0.8AB.

2、 通过灯泡L2的电流是0.8AC. 通过开关的电流是1.6AD. 并联电路中,各支路的电流一定相等4. 小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图所示的电路。当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是()A. A1的示数变大,A2的示数不变B. A1的示数变小,A2的示数变大C. A1的示数变大,A2的示数变小D. A1的示数不变,A2的示数变大5. 小明连接了如图所示的电路,当开关闭合后,L1、L2都发光,其中L2的亮度更大小明将电流表先后串联在A、B、C处,则三次电流表的读数()A. A处最大B. B处最大C. C处最大D. 三处一样大6.

3、如图甲所示的电路图,图乙中b、c和a分别是定值电阻R的发热功率P、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化关系的三条图线。根据图象可知,以下说法错误的是()A. 电源电压是3VB. 电阻R的阻值是1C. 滑动变阻器R消耗的最大功率是2.25WD. 定值电阻R消耗的最大功率是2.25W7. 在如图所示的电路中,电源电压为3V,当开关S1、S2都闭合时,则()A. 电压表的示数为3VB. 电流表将被烧坏C. 灯L1不亮、灯L2亮D. 两只灯都将被烧坏8. 现有两个不同规格的灯泡L1PZ220-40和L2PZ220-60,把它们接入电路,它们正常发光时的电阻分别为R1、R2,则(&#

4、160;   )A. R1>R2B. R1=R2C. R1<R2D. 无法确定9. 如图所示的电路图中,圆圈是电流表或电压表,各元件和各部分连接均完好,闭合开关S,下列说法正确的是()A. 若两灯串联,则为电流表,均为电压表,且示数相等B. 若为电压表,为电流表,则两灯均发光C. 若为同种电表,为另一种电表时,则两灯均发光D. 若为电压表,均为电流表,则的示数可能比的示数小10. 学校科技节上开展电路设计活动,要求同时满足两个条件:电路包含电源、开关、导线、两个电阻;通过两个电阻的电流相等,小明设计的如图所示的电路中符合要求的是()A. 只有甲符合B. 只有乙符

5、合C. 甲、乙都符合D. 甲、乙都不符合11. 某电路中有两盏灯、一个开关、一个电源。闭合开关,两盏灯都正常发光。要判断这两盏灯是串联还是并联,有四位同学分别设计了探究实验。下列实验结果中可以判断这两盏灯一定是串联的是()A. 用开关能同时控制这两盏灯的发光与不发光B. 用电流表分别测出这两盏灯都发光时的电流,电流相等C. 用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压,电压相等D. 用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压,电压不等12. 如图,电源电压为18V且保持不变。电流表量程为00.6A,电压表量程015V,小灯泡上标有“6V3W”字样,要求开关闭合后两个电表的示数均不超过所选量程,且

6、灯泡两端电压不允超过额定电压(设灯丝电阻保持不变),则下列说法正确的是()A. 滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表和电压表示数变大B. 滑动变阻器允许调节的范围是2460C. 该电路的最大功率为10.8WD. 当电流表示数为0.4A时,电压表示数为12V13. 甲、乙两灯的额定电压均为6V,测得两灯的电流与电压关系图象如图所示,则下列说法正确的是()A. 甲灯正常工作时的电阻是5B. 乙灯的实际功率是2.4W时,它两端的实际电压是0.6VC. 两灯发光时要发热,是通过热传递改变内能的D. 把甲、乙两灯串联接在7V的电源上时,电路中的电流是0.3A14. 如图所示电路,电源电压恒为6V,定值电阻

7、R1为10,滑动变阻器R2的规格为“20 0.5A”,电压表量程为03V,电流表量程为00.6A.下列说法正确的是()A. 电压表测量的是电阻R1两端的电压B. 当变阻器R2的滑片P向左移动时,电压表的示数变小C. 为了保证电路中各元件安全工作,变阻器R2接入电路的阻值范围是210D. 当变阻器R2接入电路中的阻值是5时,通电1min电阻R1产生的热量是9.6J二、填空题(本大题共6小题,共18分)15. 电流的符号是:_ 单位是:_电压的符号是:_单位是:_ 在串联电路里,各部分电流关系是:_电压关系是:_在并联电路里,各部分电流关系是:_电压关系是:_16. 长度相同的镍铬合金丝

8、A比镍铬合金丝B粗得多,它们以某种方式连入同一个电路,如图所示.如果镍铬合金丝A和B的电阻分别为RA和RB,此时通过它们的电流分别为IA和IB,它们两端电压为UA和UB,则RA_RB,IA_IB,UA_(选填“>”、“=”或“<”)。17. 如图所示,电源电压保持不变,L1、L2、L3是电阻保持不变的灯泡,L2、L3完全相同。第一次开关S、S1、S2都闭合时,L1电功率为25W:第二次只闭合开关S时,L1的电功率为16W.此时L3的电功率为_W.当S,S1,S2都闭合时,总功率为_W。18. 1度电可以使一盏“PZ220V25W”灯泡正常工作_ h,如果把它接入一个110V的电路中

9、,它实际消耗的电功率是_ W.19. 甲和乙两灯的额定电压均为4V,如图所示是甲、乙两电阻经实验测得的U-I图象。现将甲、乙两电阻串联在电路中,当通过电路的电流为_A时,两个电阻消耗的功率相等。若将两灯串联,使其中一个灯泡正常发光并保证两盏灯都不被烧坏,甲灯在1min时间内消耗的电能为_J。20. 实际的电源都有一定的电阻,如干电池,我们需要用它的电压U和电阻r两个物理量来描述它。实际计算过程中,可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成,如图甲所示:在图乙中R1=14,R2=9.当只闭合S1时,电流表读数I1=0.2A;当只闭合S2时,电流表读数I2=0.

10、3A,把电源按图甲中的等效方法处理。则电源的电压U=_V,电阻r=_。三、实验探究题(本大题共2小题,共12分)21. 小兰在学校实验室做“探究串、并联电路电流规律”的实验时想到下面问题,请你帮她做出答案。(1)在图中,_(选填“甲”或“乙”)图是并联电路。(2)请在图乙的导线上用箭头标出电路中的电流方向。(3)街道上的路灯是串联的还是并联的?为什么?答:路灯是_联的。因为其中一盏灯坏了,其他灯_。(4)用笔画线表示导线,将图甲中的电路连线完成,要求:灯泡L1与L2并联;用电流表测L1中的电流。(5)闭合开关后,电流表的指针如图乙所示,那么通过L1的电流为_A,如果通过L2的电流为0.30A,

11、则通过干路的电流为_A。22. 如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。(1)实验中,选择的两个小灯泡的规格应该是_(填“相同”或“不相同”)的。(2)下表是某同学实验中的一组数据:电流表的位置ABC电流I/A 0.30.31.5    指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是_,造成错误的原因是_。(3)改正错误数据,小明同学根据实验数据得出串联电路中电流处处相等的结论,他的做法_(填“正确”或“不正确”),因为_。四、计算题(本大题共4小题,共25分)23. 实际的电压表可以看做一个能显示的一个大电阻,如图,电路中a、b两点的电压保持10V不变,某同学

12、把一个内阻为RV=4500电压表并联在R1两端时,电压表读数为5V,将该电压表并联在R2两端时,读数为3V.求电阻R1和R2阻值。24. 在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学在老师的指导下,设计了如图1中甲图所示的电路图。(1)电流表在使用时必须_(填“串联”或“并联”)在被测电路中。(2)小松把电流表接入A点,当闭合开关时,发现电流指针如图1中图乙所示,出现这故障的原因是_。(3)如图2连接正确后,测出三点的电流并记录数据。请将电流表的读数写入表格。数据记录:A处的电流IC/AB处的电流IB/AC处的电流IA/A第一次测量0.52(4)分析上表的数据,可以得出结论是:_;(5)请你对该小组的实验过程进行简单评估(指实验过程中存在的问题和改进的方法)。存在的问题:_;改进的方法:_。25. 如图甲所示为一个超声波加湿器,如图乙所示为其内部湿度监测装置的简化电路图。已知电源电压为12V,定值电阻R0的阻值为30,电流表的量程为0200mA,电压表的量程为09V.湿敏电阻R的阻值随湿度RH变化的关系图象如图丙所示。则在电路安全工作的前提下,请计算出:(1)当电流表的示数为200mA时,求R接入电路中的阻值(2)R接入电路中的阻值为70时,求电压表示数(3)当电压表

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