四年级上册数学教学计划2017和四年级上册班主任工作计划范文汇编

1、年级上册数学教学计划20171、经历收集日常生活中常见大数的过程，感受学习更大数的必要 性,并能体验大数的实际意义；认识亿以内数的计数单位，了解各单位 之间的关系，并会正确读、写；能比较亿以内数的大小；掌握万、亿为 单位表示大数的方法；认识近似数，能求一个数的近似数，能对大数进 行估计。四年级上册数学教学计划一、主要内容：数与代数，空间与图形，综合应用二、教学要求（一）数与代数1、经历收集日常生活中常见大数的过程，感受学习更大数的必要 性，并能体验大数的实际意义；认识亿以内数的计数单位，了解各单位 之间的关系，并会正确读、写；能比较亿以内数的大小；掌握万、亿为 单位表示大数的方法；认识近似数，

2、能求一个数的近似数，能对大数进 行估计。2. 理解三位数乘两位数乘法的计算方法，并能正确计算，会运用 所学知识解决一些实际问题；能对生活中具体事物的数量用不同的方 法进行估计；掌握计算器的运用方法，会利用计算器探索一些数学规 律。3理解除数是两位数除法的计算方法，并能进行正确地计算；在 实际情境中，理解速度、时间与路程之间的关系，并能解决生活中的简 单问题；经历探索商的变化规律的过程，初步掌握探索的方法，并能运 用发现的规律解决实际问题；体会中括号运用在计算中的必要性，并 能正确计算带有中括号的三步整数四则混合运算。4.能认识负数在日常生活中的意义，会用负数表示一些日常生活 中的现象。（二）空

3、间与图形1能识别直线、线段与射线，会用字母表示直线、线段与射线； 认识平面上的平行线和垂线，能用三角尺画平行线、垂线，知道两点确 定一条直线，两点间所有连线中线段最短；理解平角、周角；会用量角 器量（画）指定度数的角。2 将经历一个简单图形经过变换制作美丽图形的过程，并能在方 格纸上将简单图形旋转90。；能在方格纸上进行图形变换的操作活动, 说出图形变换中的平移或旋转的过程。3. 能在具体的情境中，用数对来表示物体位置;在具体的情境中， 用方向和距离表示物体的位置。（三）统计与概率体会统计图中1格表示多个单位的必要性，并进一步理解条形统 计图的特点；认识单式折线统计图的特点，能将生活中的一些数

4、据，绘 制成折线统计图，并能从折线统计图上预测事物变化的趋势。第2页共8页年级上册班主任工作计划范文本学期我担任四（5）班的班主任，为了更好地开展工作,现拟订本学 期班主任工作计划。（一）本班学生基本情况全班共有学生81人，其中男生54人，女生27人。我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说 话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。（二）班级基本目标:本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的

5、学习目的，形成良好的学习风气;培养学 生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。（三）基本措施和做法。1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成 长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。 因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想 实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角 度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范, 使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态 度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的 辅导，要从关心、爱护学

6、生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生 的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握,因材施教，在重 点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教 育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。 要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头，促中间，使全班形成一 盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中岀现 的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺 点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间

7、的合 作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机 会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他 们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心 朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作, 是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学 校少先大队，结合实际搞好各项活动。&重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体 育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培 养学生的参与意识。（四）班级主题活动安排:（略）一、班级概

8、况本班本期为新组合班级，学生数52 ,来自6个不同的自然村，其 中男生25人，女生27人 学困生较多，至少有10人 行为习惯、学 习习惯和学习能力方面，学生的水平参差不齐。如何快速、有效地建立 一个团结、合作、积极进取、有凝聚力的班集体，是一个长期而艰巨的 任务。二、我的班主任工作理念和宗旨作为班主任，首先要把每一个学生放在心间，爱护他们中的每一个, 关注并引导他们健康成长。其次是关心每一个学生的学习,让他们在快 乐中学习知识,学会做人。第三要做到以身作则，言传身教。最后才能 建立起一优秀的班集体。、具体措施和工作方法（一）确立班集体奋斗目标基于班级实际情况,通过班会队会,坚持德育为首,教学为

9、中心, 对学生进行初期常规教育，确立班集体总的奋斗目标：争取成为一个团 结、活泼、文明、上进的集体。（二）成立班委会虽然学生来自不同的地方，彼此不甚熟悉，难谈了解，但班干部的产生我仍然坚持民主选举的原则,第一步请以前担任过班干和愿意担任班干的学生，向同学们介绍自己基本情况，展示自己的工作能力，明确 自己的工作方法好方向;第二步，班主任遴选班干部候选人;第三步,学生投票选举。同时向学生作一说明，班委会成员会因其日常表现和学习 表现,出现不定期的变化。以期形成一个人人是楷模，具有凝聚力的班（三）建立完善的管理制度1、通过班会队会，班主任提出初步方案，学生提议补充，产生班 级各项管理制度和规范。包括

10、：纪律管理制度，安全管理制度,卫生管 理制度,日常行为规范,结对帮扶学习方案等。2、明确班干职责和作用。班长负责班级全面日常工作，包括配合 教师工作，组织班级活动，监督并指导班干工作，调解学生间的纠纷等。 语、数课代表负责配合授课教师开展的教学活动，帮助学困生解决学习 上的难题。劳动委员全面负责班级环境卫生,安排并督查值日生的值日 情况。文娱委员配合音乐教师授课，负责班级活动的文艺表演安排。体 育委员配合体育教师工作,负责每天出操带队、整队，安排班级体育活 动。纪律监督员负责配合值日班干工作，劝解无效或无改正态度之后记 录违纪情况。卫生监督员负责配合劳动委员工作，记录破坏班级环境卫 生的现象。

11、3. 充分发挥小组长的作用。小组长负责收发作业本，检查背诵，检查家庭作业,记录小组成员学习表现。为激励学生的竞争意识,小组 长为组内语数总分最高者（除班干之外），人选不固定，随单元测试成绩 变化而变化。（四）因材施教，关注全体，做好培优转后工作1、重视尖子生和特长生的培养。对学习优秀的学生加强培养,发 掘其潜力，设计更多的弹性问题，多方面促进和提高其学习能力。在全 面实施素质教育的今天，特长生是班级宝贵的资源，要充分发掘，培养 兴趣,条件成熟,可成立兴趣小组，引导特长生的健康成长和进步。2、重视后进生的转化。对后进生,要倾注更多的关爱,耐心辅导, 谆谆善诱,捕捉他们的闪光点,多给他们创造表现机会,鼓励他们重拾 信心和勇气。同时采取一帮_、众帮一等措施，给他们营造一个温暖的 集体氛围。另外还要加强家访工作，与家长共同硏究学生的教育内容和 方法。3、关注中等生的发展。这一群体是班级的主要组成部分，要特别 关注他们的成绩波动,鼓励他们向尖子生挑战,在保持自己的成绩不下 降的前提下，力求有更大进步。（五