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文档简介
1、压力 压强一、压力物理学中把垂直压在物体上的力叫做压力。(注意:压力的特点是:1.与物体表面接触,2.与物体表面垂直。若不是同时满足这两个条件,则不是压力 )二、压力与重力的区别压力与重力既有区别又有联系,应注意以下几点:(1). 重力可以产生压力,但是压力并不都由重力产生,方向也不一定与重力方向相同。如图1示,在 A 、B、C、三种情况下, 水平地面、 竖直墙壁、 水平天花板所受压力分别是G、F、F-G 。ABC图1(2). 压力和重力是两个性质完全不同的物理概念。压力:垂直压在(或作用在 )物体表面上的力叫做压力。重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。(3). 压力的方向垂直被压物
2、体表面, 并指向被压物体, 重力的方向总是竖直向下。 若物体放在水平地面上,则压力的方向和重力方向一致;但若不是水平面,则二者的方向不一致。如图2 示,物体对斜面的压力垂直斜面向下,而重力的方向是竖直向下。图2图3(4). 力的作用点不同,重力的作用点在物体的重心上,压力的作用点在受力物体的接触面上。如图2示。三、压强1.压力的作用效果不仅与压力的大小有关,而且还与受力面积的大小有关,为了比较压力的作用效果,必须比较单位面积上的压力。物体单位面积上受到的压力叫压强,因此压强是用来表示压力作用效果的物理量。注意 :“单位面积”是指“单位受力面积”,因此压力只能产生于相互挤压的地方,所以收力面积物
3、体间接触部分的面积。如图 3 ,圆台形物体以两种 a 、 b 方式放置时,对地面的压力不变,图 a 中的受力面积是 S2 ,图 b 中的受力面积是 S1,而它们都与水平地面的面积大小无关2、压强公式:p=F/S注意 :应用压强公式要注意以下三点: (1). 公式中的 F 是压力,而不是重力,但是在某些情况下,压力在数值上是等于重力的。如把物体放在水平地面上。 (2). 公式中的 S 是受力面积,它是施力物体挤压受力物体时, 二者相互接触的面积, 而不是其他面积。 (3). 压力 F 和受力面积 S 之间,不存在因果关系,但压强 P 和 F、 S 之间却有密切关系:在 S 一定时, P 与 F
4、成正比,在 F一定时, P与 S成反比。3、单位:帕斯卡(简称帕,符号Pa)1Pa=1N/m2(5Pa的物理意义是:每平方米的面积上受到了5 牛的压力)四、压强的增大或减小任何物体能够承受的压强都有一定的限度, 超过了这个限度, 物体就会被压坏, 就要减小压强;为了顺利进入物体,而需要增大压强, 根据压强定义式 p=F/S ,不难看出,要增大压强有三种方法: (1). 在 S 一定时, F 增大 P 也增大。 (2) 在 F 一定时, S 减小 P 也增大。 (3)S 减小,同时 F 增大, P 也增大。反之就减小压强固体的压力、压强 ( g 取 10N/Kg)一选择题1.下列关于压力的说法中
5、,正确的是()A. 压力就是物体所受的重力B.压力的大小总是等于物体的重力C. 压力都是又物体的重力产生的D.压力就是垂直压在物体表面上的力2.下列关于压力和重力的说法正确的是()A. 压力一定等于重力B.压力的方向总是重力的方向C. 有些情况压力就是重力D.任何情况下,不可能出现压力就是重力3.下列关于压强的说法中,正确的是()A. 压力越大,产生的压强就越大B.受力面积越小,产生的压强就越大C. 在压力一定时,受力面积越小,压强越大D. 压强与压力受力面积均无关4.照图甲那样,把小桌腿朝下放在泡沫塑料上;再照图3 乙那样,把小桌翻过来。在这两次实验中,泡沫塑料受到的()A、 压强相等,压力
6、也相等B 、压强不等,压力也不等B、 压强不等,压力相等;D 、压强相等,压力不等5. 有两组同样的砖,甲组一块,乙组二块,每块砖的长 : 宽 : 高 4:2:1 。要使这两组砖对地面的压强相等。下面哪种放法是对的?(砖平放,侧放,竖放的含义如图示 ):( )A. 甲组砖竖放,乙组两块砖叠加平放;B. 甲组砖竖放,乙组两块砖叠加侧放;C. 甲组砖竖放,乙组两块砖叠加竖放;D. 甲组砖平放,乙组两块砖叠加平放。6用水平作用力F 把物体压在竖直墙面上,物体处于静止状态当力F 增大一些,物体仍保持静止,则()A物体所受的重力增大B物体所受的摩擦力增大C物体对墙面的压强增大D物体所受的合力增大7如图所
7、示的鞋底、轮胎上都有凹凸不平的花纹,这主要是为了A增大受力面积,减少压强B减少受力面积,增大压强C使接触面粗糙,增大摩擦D增强产品的美观8如图所示的各事例中,为了增大压强的是:()()ABCD9下列事例中,哪个措施的目的是为了减小压强()A注射器的针尖很尖B为了易于把吸管插入软包装饮料盒内,吸管一端被削得很尖C用扁而宽的带作书包带D菜刀用过一段时间后,要磨一磨10. 有一人在结冰的湖面上行走,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是(A.快速向岸边跑去B.就地匍匐慢慢向岸边挪动C. 立即改成单脚站立11下列物件产生的压强最接近0.5Pa 的是()D. 站立不动A技术上用来切割大理石、钢板的“
8、水刀”可对切割表面产生的压强;B芭蕾舞演员单脚独立时足尖对地面的压强;C一张报纸平放时对桌面的压强;D. 推土机的履带对地面的压强。12. 用手按图钉时, 手对图钉帽的压力和压强分别是、; 图钉尖对墙的压力与压强分别是、,则() . ; . ; . ;. 。13如图所示,四块相同的木块放置在水平地面上,如按图中阴影部分取掉一半,则剩余部分对水平地面的压强最小的是()14 如图所示平放在水平地面上的砖,沿竖直方向 ( 见图中虚线 ) 截去一半,则剩下的半块砖与原来整块砖相比 ( )A: 对地面的压强不变。B: 对地面的压力不变。C: 砖的密度减小一半。D: 砖受到地面的支持力不变。15. 小明骑
9、自行车时,发现自行车的轮胎正在慢慢漏气,则他的自行车对地面的压强()A.越来越大B.越来越小C.不变D.无法确定16. 一只底面积为S的箱子,当放在面积为2S的水平桌面的中央时,箱子对桌面的压强为;p当放在面积为S/2的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住),箱子对凳面的压强是()A 0.5pBpC 2D 4pp17有甲、乙两个正方体铁块,甲的边长是乙的1/3 ,如果甲放在乙上,则乙受到甲的压力、压强与水平地面受到乙的压力、压强之比是()A 1:3 , 9:27B1:28 , 9:28C 1:9 , 9:28D 1:10 , 10:3018两个实心正方体对水平地面的压强相同,它们的密度大小关系为1
10、 2,若这两个正方体对水平地面的压力分别为F1 和 F2,则()A F1=F2B F1F2D无法确定19 如图所示,a、 b 两个不同的实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是()A a 的密度大,受的重力大B a 的密度小,受的重力小C a 的密度小,受的重力大D a 的密度大,受的重力小ba20. 如图示, 三个分别用铁、 制成的圆柱体, 它们的高度相同, 它们的重力分别是 50N,100N, 120N,把它们放在水平桌面上,则对桌面压强大的是()A 50N的圆柱体B100N 的圆柱体C 120N 的圆柱体D三个一样大21甲、乙两个正立方体放在水平桌面上,它们对桌
11、面的压强相等,压力之比为9:4 则甲、乙的密度之比为()A2:3B3:2C1:1D 4:922. 三个分别用铜、铁、铝制成的正立方体,它们的质量相等,把它们放在水平桌面上,则对桌面压强大的是 ()A铜立方体B铁立方体C铝立方体D三个一样大23. 质量相同的正方体实心铜块和铁块,平放在水平桌面上,下面说法正确的是() . 压力相等,铜块对桌面的压强较大 . 压力相等,铁块对桌面的压强较大 . 压强相等,铜块对桌面的压力较大 . 压强相等,铁块对桌面的压力较大二、填空题。1. 我们把的力叫做压力。压力作用的效果由和共同决定。2. 任何物体能够承受的都有一定的限度,超过这个限度物体就会被,为了避免这
12、类现象出现,需设法。用刀切东西、向墙上按图钉,必须有足够大的,它们才能进入物体里。3.“刀不快,石上磨”是为了使用刀时,从而达到的目的;而坦克安装覆带是为了与地面的接触面积,从而压强。4. 一块砖,平放、侧放、立放在水平地面上时,对地面的压力分别为F1、 F2、 F3,那么它们的大小关系为,对地面的压强之比分别为P1: P2: P3 1:2: 4,那么这块砖的长宽厚之比为。5. 履带拖拉机都有两条宽大的履带,这是为了对地面的。若履带拖拉机的质量为吨,履带对地面的压强为30000 帕,则每条履带与地面的接触面积约为。6. 将一边长为 10 厘米、重为20 牛的正方体垂直压在竖直墙面上,所用的压力
13、为30 牛,此时墙面受到的压强为帕;若将正方体放在水平地面上, 要使正方体对地面产生压强与前一次墙面受到的压强相等,那么需对正方体施加一个大小为牛的竖直向的力。7.甲、乙两正方体放在水平地面上,已知它们对地面压强相等,甲、乙两物的密度之比是1:2,则它们的底面积之比是_,对地的压力之比是 _。8.底面积为 0.1、重 300N的砖块,放在面积为300 2 的水平凳面上,砖块对凳面的压强是。9.在水平地面上竖直立着A 、 B 两实心圆柱体,它们的帕斯卡(简称帕,符号Pa )底面积之比是 2: 3,它们对地面的压强分别为PA 、 PB,且 PA: PB =1: 3。现把 A 叠放在 B 上后, B
14、 对地面的压强为P,则 PB 与 P之比是。三、实验探究题1. 小华和小明利用如图6 所提供的器材: A 、B 两个等高的铜制圆柱体、海棉C,探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。小华猜想:圆柱体A 比 B 重,压在海绵上效果明显;小明猜想 B 比 A 的底面积小, 压在海绵上效果应该明显。他们将 A 、B 两个铜柱分别放在海面上,发现效果没有明显的差别。请回答:(1)小华和小明是根据_ _来比较压力的作用效果的。( 2)根据已学过的物理知识,压力越大,压力的作用效果越明显的条件是。(3)在不增加器材的情况下,要想研究压力的作用效果与受力面积的关系,应该如何做?(写CAB出实验步骤、现象
15、、结论)图 6实验步骤:实验现象:实验结论:2为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,_ 。_。_。某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示实验时,他仔细观察细沙的凹陷程度, 并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各种组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小表一表二表三实验压力受力面积实 验压力受力面积实 验压力受力面积序号/ 牛/厘米 2序号/ 牛/厘米 2序号/ 牛/厘米 216.01043.01073.02029.01554.51584.5303122066.02096.040( 1)分析比较实验序
16、号1 与4(或2 与5、3 与 6)及观察到的现象,可得出的初步结论是(2)分析比较及观察到的现象,可得出的初步结论是:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著( 3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论(a)分析比较.(b)分析比较四、计算题1芭蕾舞演员体重为475 牛,两只脚掌面积为150 平方厘米,表演时足尖与地面的接触面积为9.5 平方厘米;大象的体重610 4 牛,每只脚掌面积600 平方厘米求:( 1)芭蕾舞演员足尖着地表演时和大象四脚着地站立时,各自对地的压强;( 2)芭蕾舞演员和大象能否都在封冻的河面上行走?(封冻河面能承受最大压强
17、为3.4 10 5 Pa)2.如图所示,被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上,它的质量为 500kg ,每只脚掌的面积为 2 10 2 m2。问: (1)骆驼对沙面的压力为多大 ? (2)骆驼对沙面的压强为多大 ?(3)骆驼的脚掌约为马蹄掌的三倍,这样大的脚掌有什么好处?33 一钢件的质量为 500 千克,放在水平地面上,对地面压强不得超过 210 Pa,钢件底面积至少要多大?当起重机用 5 050 牛的力向上吊起此钢件,钢件受到的合力多大?方向如何?4 . 一种建筑用红砖,其密度为1.5 103Kg/m3, 这种砖能承受的最大为700000Pa,若用这种红砖来修建每层高度均为. 米的楼房,
18、问最多能修多少层?(不计沙浆的厚度g=10N/m3)5. 一个边长为 5cm 的正方体, 重为 10N,问在下列三种情况下, 正方体对支持面的压强是多少?(1).将它放在面积为50cm2的水平面的中心上.(2).将它放在面积为20cm2的水平面的中心上.(3).将它移动到水平桌面的边沿,使地面积的3/4 伸出桌面。6.如图所示,图钉帽的面积为1cm2,钉尖的面积是 0.05mm 2,手指对图钉帽的压力是10N,墙面能承受的最大压强为4 106Pa。求: (1).求手指对图钉帽的压强; (2).求图钉尖对墙的压强;(3). 能否将图钉压入墙面。7.你有这样的体会吗?睡在“席梦思” 软床上比睡在硬
19、板床上舒服得多。一个质量为60kg 的人,仰躺在硬板床上和“席梦思”软床上,身体与床的接触面积分别约为0.1m 和 0.4m,请你通过计算压强来比较一下为什么睡在“席梦思”软床上更舒服。(g=10N/Kg)8. 在海滩发案现场留下了罪犯清晰的站立脚印,公安人员立即用蜡浇注了一个鞋模,测出鞋模的平均厚度为3cm,质量为 675g. 又经测试达到脚印同样深度压强为15000Pa, 罪犯的体重为多少?(蜡 =0.9 103Kg/m3,g=10N/m 3)9湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥土地上发现“野人”行走时留下的新鲜脚印 ,队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印,如图所示,并测出肢印深2cm,已知方格纸每小格的边长是3cm,则“野人” 每只脚的面积为多少cm2(不满一格的以半格算)一般情况下,
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