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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上赵集镇中心小学少先大队事迹材料 少先队是学校工作的一个重点,少先队组织为学校精神文明建设奠定了坚实的基础。近年来,我校少先队以时代为背景,以社会为舞台,与时俱进,努力适应教育改革的不断发展,认真贯彻落实上级有关文件精神,以少年儿童为本,坚持实践育人,强本固基,扎实抓好少年儿童的思想道德教育工作,全方位、多渠道地开展各种活动,使队员们充分发挥主人翁的作用,努力打造一个积极、开拓、自立、创新的集体,让少先队真正成为队员们温馨的精神家园和健康成长的地方。一、完善各项建设,增强集体凝聚力。1、学校经过不断的发展壮大,现有少先队员666名。达到了全童入队率100%。大队总辅导员
2、1名,少先队干部16名。2、加强中队辅导员队伍建设。我校为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。定期召开辅导员会议,组织学习研究工作和案例分析,提高辅导员的工作水平。抓好少先队干部的培养。增强对干部的培训和少先队工作的经验交流。不断提高干部的工作能力。3、抓好少先队干部的培养。学生干部是教师和学生之间的桥梁和纽带,是学生自我教育、自我管理的组织和领导者,是学校教育中不可或缺的骨干力量。(1)对干部进行培训。讲干部本身能力的培养对少先队的重要性,明确少先队干部对各自的职责与任务,明白以身作则表率作用的重要性。(2)每学期组织少先队干部进行工作总结经验交流,相互取长补短,不断改进工作方法,共
3、同进步,提高工作能力。(3)抓好阵地建设,创设育人环境我校大队订阅了中国少年报、辅导员、少先队员等报刊杂志,供队员们课外阅读。大队阵地成为队员们自我教育、实践锻炼的重要课堂。各中队设有图书角;各中队黑板报按要求每月更换一次,作为中队评比的依据之一。我校少先队还通过评选“文明礼仪小标兵”和“优秀少先队员”等方式强化了激励竞争机制,各中队在竞争机制激励下,进一步促进了良好班风、学风、校风的形成。有了健全的组织机构和完善的管理选拔制度,促进了全体少先队员整体素质的提高,同时也使一批又一批能力强、有责任心、文明知礼的优秀少先队员走向重要岗位,并创造着一个又一个的奇迹与辉煌。队员们良好道德修养给领导、家
4、长留下了深刻的印象。二、注重文化的建设,延长“爱”的主线。“爱”是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来,更需要加强爱的教育。少先队把日常的文化建设融入各班教育之中,通过班会课,我们发现了人生的“爱”,探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。三、抓好少先队常规活动1、坚持规范的升旗仪式“升旗仪式”是德育建设的主阵地。我校每周星期一,师生肃立在鲜艳的国旗
5、下,唱响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,表彰“文明礼仪小标兵”,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的爱国热情,接受一次又一次深刻的教育。2、狠抓学生的养成教育各中队开展了以“做一名合格的小学生”为主题的班队会,加强了学生的日常行为规范,促使学生提高了礼仪意识,自觉践行了文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。3、开展有针对性的主题活动我校大队部根据队员的年龄、思想、学习和生活实际,经常确定一个有针对性的主题,使整个活动过程紧紧围绕主题,对队员进行多种形式的教育。如开展了 “安全伴我行”、“我是劳动小能手”、“节约用水,从我做起”等主题教育活动。四、开展多彩的班队活动,体验创新,活动中锻炼。1、班级在活
6、动中增强凝聚力上一学期学校组织了经典朗诵比赛。队员边繁忙的学习,边投入到紧张的朗诵排练中。任务重,时间紧,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,没有一个叫苦叫累,大家齐心协力。当比赛结束时,学生们无不欢呼雀跃,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。2、活动中学生展示才华平时,学生还积极参加各项活动,努力地展现自己的才华,如:设计制作海报、科技制作竞赛、歌曲演唱等,表演能力得到了充分的展示;学生还积极参加合唱、舞蹈、课本剧等节目表演,阵阵的喝彩与掌声便是对他们最大的鼓励。3、宣传教育活动。通过红领巾广播站,在日常生活中开展体验教育活动,促使养成健康的心理品格、良好的行为习惯。4、开展“新世纪我
7、能行”体验教育活动,进行道德教育。建立学校与社会两个阵地,开展社会实践活动,开展“当一天班主任、做一天厨师、做一天警察、当一天农民、我来当大队长”,体验角色的酸甜苦辣,体会活动的乐趣。5、开展“我是学校小主人”活动,让学生有主人翁的意识,考虑学校的规划与建设,提出建议,做校长的好帮手。同时,学校注重从农村的实际出发,鼓励学生到田间、地头,看看、摸摸、试试、做做,向农民伯伯请教,学习农业科技知识,参与劳动实践,辅导员在活动中积极引导学生进行农业技术改革创新,鼓励学生标新立异,在实践体验过程中达到德育效果。6、开展“我是环境小卫士”活动,学生把所在地的主要街道,要求以中队为单位,充当环境小卫士,走
8、上街头,清理垃圾,清扫街道,清洁环境,得到当地民众的广泛赞誉。7、我校利用学雷锋日、“三八”妇女节、教师节,重阳节,中秋节等节日,开展感恩教育系列活动,并在学生中开展了 “念亲恩,畅梦想”的书信大赛以及元旦送贺卡活动,让学生亲自感受父母的养育之恩,老师的教育之恩,同学的关爱之情,使学生知道感恩回报在自己成长过程中负出辛勤劳动与关爱的人,增进了师生家校之间的情感,为创建和谐校园贡献自己的力量。8、开展“中国梦”活动。我们通过多种形式开展活动,以“中国梦”为主题的班队活动,各中队形式多样,“美丽阜南,我的梦”更让队员们对我们的家乡有了进一步的了解,并且都愿为建设我们的家乡而贡献力量。我校少先大队的
9、活动以提高儿童的综合素质为目标,以“体验”教育为形式,通过红领巾广播、入队宣誓、社会实践、成果展示等途径,显现当代少年儿童蓬勃的朝气,成为当地教育活动的一道亮丽的风景。五、开展思想政治教育活动。多年来,学校在少先队工作中注重学生的思想政治教育活动,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动中,少年儿童是祖国的明天和希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康的教育、培养高尚的情操,树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来都具有奠基的意义。1、有目的地向少先队员讲述中国革命历史,访问革命前辈,参观烈士陵园。2、以爱国主义为起点的共产主义理想教育活动。组织少先队员讲战斗英雄、著名劳模的故事。举行爱国主义演讲比赛等活动。少先队是一个大舞台,只要我们用心去做,相信每个少先队员都能在这个舞台上展示出自己最自信的一面!近年来,我校少先队工作虽取得了一定的成绩,但也存在许多不足。在以后的日子里,在上级领导的关怀和支持下,我们将总结经验,不断进取,为赵集镇中心小学少先队事业的新局面而奋斗!
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