新岗位工作感悟

1、新岗位工作感悟篇一：新岗位工作心得体会新工作岗位心得体会青龙管业有限责任公司销售部职员田彦有时间如白驹过隙，转眼间来公司快一年了。我也从机修车间被调到了销售 部管件制作技术员岗位。在新的工作环境下每天都有新东西在涌入大脑, 工作总是不停的忙碌 , 稍有停顿便踏不上步子。虽然如此，但感觉过的很充实。人生就 是不断的学习，不断的进步。用知识不断充实自我，走向更高更远的地方！在销售部的这段时间，我深深感受到公司企业文化纲领中的“以市场为导 向，以客户为中心，以销售为龙头，创新机制，创造活力，创建优势”这一理 念的深刻内涵以及公司企业文化的重要性。看一个公司业绩，看什么？当然是 看销售业绩。再好的产品

2、卖不出去，还是没用。在以销售为龙头的引领下，灵 活组合“三创”想必公司业绩会更上一层楼。企业文化是企业将从来没有过的 人文理念以人性的方式融入经营体系，从而快速提升企业的凝聚力，并且增强 了经营体系不断创新的能力。而创新又不仅是企业家或员工个人价值的体现， 也是企业的一种超越传统的经济行为更是是一种生命力更强的，创造价值更高 的经营要素。以下是我在新岗位期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。第一，自主学习： 工作后不再象在学校里学习那样，有老师，有作业，有 考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多 的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路；公司内部也

3、 有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪 些是你感兴趣的。这点我们应当向董事长学习，多看书，多学习，尽量将所学 应用于实际。随学随用，注重消化吸收。第二，积极进取的工作态度：在工作中，你不只为公司创造了效益，同时 也提高了自己，像我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经 验。特别是现在公司业务繁忙的时候，要积极乐观的去做一些事情，这样才能 多积累多提高。第三，团队精神：工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项 目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要 的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与

4、别 人沟通，交流的能力以及与人合作的能力，合理的分工可以使大家在工作中各 尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，必 须牢记一个规则：我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作 中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益 其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。现在几乎大家都在讲团队，可 如何才能在实际工作中实现团队精神？这才是重中之重。公司有各个部门，各 有其责，但当遇到棘手问题时各推其责，达不成共识，无益于问题的解决。因 此“团队”二字应当时刻印在员工脑海中，且付诸于实际行动中。第四，为人处事：之前作为学生面对的无非是同学，老

5、师，家长，而工作 后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导，同事还是客户接触，都要做到妥 善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己 的事。以上是我对自己工作的一些总结和体会，总结是为了寻找差距，修订目 标，是为了今后更好的提高。通过不断的总结，不断的提高，我有信心在未来 的工作中更好的完成任务。销售部：田彦有2011年 6月 20 日篇二：新参加工作的感想我的青春换了战场不知不觉间离开大学参加工作已经两个月时间了，九月，就在这个丹桂飘 香季节，很多学校都陆续的开学了，然而这个新学期却不再与我有关。猛然间还真有些不习惯，此时的我们，不再需要急着收拾行李、买火车 票；不再

6、有即将见到老师和同学的那种兴奋；不再有开学后要去哪哪旅行的想 法和计划，因为我们毕业了，不是中学毕业等着升高中，也不是高中毕业等着 上大学，这次是真的毕业了。离开了象牙塔走进了大社会，学校变成了公司， 同学变成了同事，旅行变成了出差，面对这种改变心中不免有些感伤和怀念， 感伤那些年度过的光阴，怀念那些年发生的故事。但岁月如歌，它一直吟唱着 也一直更换着，它催促也激励着我们一直向前看，向前走，我们回不到过去 了，而这便是生活，这便是人生。“屋后花开惹人恋，山前更有无数春”，此 刻的我们应该调整好心态，振作起精神学会接受和坦然面对，我们应该明白， 进入到陌生的环境我们才会学到更多本领，认识到陌生的

7、人我们才能得到更快 成长。回想进入公司的过程中自己的心里曾经历过好几番变化，从最初的万分期 待到略显失望，再到后来的惊讶和意外，但最终的感受是庆幸和感谢！大四了，转瞬间就要毕业，面对很不理想考研结果，我不想再战一年，我 想让自己的青春换个战场，我决心选择工作，只因为不忍心再让年迈的父母再 为了我更加劳累，“谁言寸草心，报得三春晖”，我和自己说不管这次的选择是对是错，我不会后悔。所以当公司到我们学校 招聘时我勇敢的投上了简历，结果也很幸运的成了公司的一员。而公司的辉煌 业绩和雄厚实力，澎湃起了我心中的建筑梦想，我开始期待毕业，期待早日工 作，期待见证一幢幢高楼大厦拔地而起。期待的这一天终于到来了

8、，我们来到 了公司参加入职培训，虽然心中还夹杂着毕业时的种种不舍，但值得安慰的是 自己还留在合肥这个熟悉并且热爱的地方。可当看到分配表，得知自己将离开 合肥被分到蚌埠时，心中便有了些许失望，毕竟蚌埠对我来说是个完全陌生的 地方。告别合肥，坐上了开往蚌埠的火车，其实初次来到蚌埠到了公司感觉还蛮 亲切，只是面对公司的职位分配我有些惊讶。本以为学土木工程专业的肯定会 被分到项目上搞施工，而我却被留在了机关的市场部工作。虽然意外但我并没 有抱怨，因为自己一直坚信一个道理：一个人能把自己不擅长的事做好，才是 真正的有实力。我相信天道酬勤，事在人为，所以我愿意学习经营，从零学 起。就这样几番转变后真正开始

9、了我的工作生涯，我开始学习公司的经营概况 和理念，看很多关于经营的书籍。在公司领导和同事的指引和帮助下，我渐渐 领会到了经营工作的重要性。而在这项工作中特别需要是责任心和注重细节。 我们经理不经意间说过的一段话却深深触动了我。她说每次从接到招标文件后 她便经常睡不好觉，因为脑子中满是标书，即使标书已经做好也已反复检查了 很多遍，但还是总担心哪里会出错影响投标，直到拿到中标通知书那一刻她才 能真正安心。在进入公司后的这段日子我时刻能感受到温暖，和蔼可亲的领导，乐于助 人的同事，还有朴实善良的食堂阿姨们等等。现在我对公司充满了热爱和感 谢，在我心中公司就像一个大舞台在演绎着建筑行业的舞台剧，虽然大

10、家扮演 着不同的角色，但每个角色都很重要都不能缺少，因为只有大家都用心演好了 自己的角色，整个舞台剧才能演的精彩，同时我们才能拥有更大的表演舞台更 多的表演机会。我很庆幸自己进入了现在的公司，一个充满活力而又可以充分展现实力放 飞梦想的地方。这是我青春中一个全新的战场，我会好好珍惜，倍加努力，争 取为自己赢得一个给力的未来。一万年太久，只争朝夕，我会从此刻做起，公 司与我们都正当青春，我愿意与大家与公司一同成长，青春充满了可能和能 量，我相信在这里我们很快就可以实现我们各自心中的梦想，一起加油吧！ ！篇二：大学生刚参加工作的感想一个月的时间在不知不觉中悄然溜走了，而自己却不能将思维定格在某一

11、瞬间，重拾记忆的碎片。刚参加工作，心里充满了新奇和激动，但隐隐约约的 有点胆怯。一个月以来，随着对工作环境的熟悉，心底的那份胆怯也烟消云散 了，自己的心也慢慢沉淀了下来，开始在平淡的工作中寻找乐趣。我很喜欢早上骑着电动车去上班，享受着阳光，沐浴着微风，欣赏着道路 两旁的绿色，很是惬意。到了单位，和同事们打完招呼便开始了一天的工作。 我很庆幸自己在这一阶段的成长。首先是心态的调整。学校里比较自由，不受 约束，现在要按照领导的指示办事，这突然的转变难免会产生一定的逆反心 理。自己要及时地调整心态，协助同事一起完成任务，把自己的工作做好。再 者是工作态度问题。刚参加工作，自己难免有点浮躁，尤其对简单

12、的工作有点 马虎。发现失误后，自己定下心来想想，一向安静的自己为何会如此浮躁，是 因为自己还没有进入到工作状态。无论是多简单的工作都需要静下心来，本着 负责踏实的态度去完成，把工作做细致了，而不要急于求成忽略了工作质量。 最后是不要忘记学习。虽然离开了学校，也不再学习书本上的知识，但工作实 践中的经验更需要我们用心学习，本着谦虚的态度多看、多听、多问，不断地 充实自己。随着对工作的深入了解和热情同事们的陪伴下，自己慢慢地融入了这个大 集体，在工作中寻找乐趣，充实自己的生活。篇三：参加工作的感想一样的暑期，不一样的体验7 月 2日，我走入了麻辣风芙蓉会馆，正式成为其中的一员。在未来的一 个半月中

13、，我将在这里度过我的暑期，这对我而言将是个全新的体验。这是我第一次走入社会，近距离接触餐饮业，了解服务人员的辛劳与付 出。曾经，我只是一名消费者，理所当然地接受服务。而今，走入了幕后，我 了解了餐饮服务中存在的酸甜苦辣。这里，是一间会馆，又不仅仅是一间会馆。这里，是能为客人提供优质服 务，使客人能够全然放松的圣地。同时，也是近百名员工温馨的家。这里，能 令客人感受到真诚的付出，也能使众多聚首在麻辣风的游子感到家的温暖。在近一周的工作中，哥哥姐姐们尽心地帮我，使我能够尽快适应新环境， 投入到工作中去。是他们教我哪些是家里的特色菜，是他们告诉我包房应该如 何打扫，是他们指导我如何上菜，如何为客人添

14、加酒水，是他们为我的过错收 拾烂摊子，却没有一句责备，只说了一句“下次小心就好。” ?他们，如亲人 般照顾着我，我唯有用更加积极地学习来回报他们。短短几天的工作，使我见 到了形形色色的人。不同的客人需要不同的服务，这就需要我们的应变能力 了，不过，无论客人怎么变，只要掌握“六心”，我相信，我们的服务一定会 令客人满意。“六心”即为对重点客人尽心服务，对普通客人全新服务，对特 殊客人贴心服务，对反常客人细心服务，对挑剔客人耐心服务，对有难客人热 心服务。我相信，这次的暑期实习将令我获得前所未有的成长。因为，我跳出了校 园，处在社会这个大环境中，处在麻辣风这个大家庭之中，为我的人生添上浓 墨重彩的

15、一笔。我因麻辣风的优秀而自豪，同时，我也会努力让麻辣风因我的 优秀而骄傲。篇三：初到新岗位之心得体会初到新岗位之心得体会不知不觉中，我从生产科调至二车间（电渗析）已 快接近一个月时间了。在这一个月的时间里，感觉自己每天都在进步和成 长，忙碌的工作和紧张的学习让自己觉得特别踏实，不在有悬空的漂浮感。我自来到新岗位之后一直在加强学习，不断提高设备操作技能和自身素质，努力为公司、车间做出更大的贡献。我一直默默 警告自己：不管身在某个岗位都要以饱满的激情对待自己的岗位，勤勤恳恳、 尽职尽责、踏踏实实完成自己的本职工作，对待同事要和谐，互帮互助。而我 特别要感谢车间领导、班长、师傅、以及所有帮助过我的人

16、，对我在了解整个 新岗位过程有了很大的帮助，才使得我有了很快的进步和很大的提升。说实话，刚到新岗位，自己对这个岗位的不熟悉，加之到处都是密密麻麻、横七竖八的管道，还有显示屏上那些绿颜色、红 颜色、黄颜色、各个阀门开关、，看的我眼花缭乱。后来慢慢地经过 师傅的指导、自己的摸索也慢慢懂得了许多。一直记得以前部门领导跟我讲过的一句话：只要思想不滑坡，办法总比困难多。 多看：看师傅是如 何操作的，又是如何完成一系列操作步骤的。多思考：自己又好好琢磨为什么 要这样操作。多问：自己不清楚的、模糊的，就及向师傅请教，师傅也会耐心的给 我分析、讲解。列夫. 托尔斯泰说过：没有智慧的头脑，就像没有蜡烛的灯笼。作

17、为企业员 工，在繁忙的工作之余，读一些开阔心智的书籍，吸取别人成功的经验，大有 好处。班长也跟我说过：活到老，学到老，知识这东西，学到了就是自己的， 人只要还活着，就需要不断的充实自己，多增加点知识，建议我们新员工多向 老员工交流和学习。“工欲善其事，必先利其器”，这就是说，一个人要想真 正做好一件事情，是离不开过硬的基本功的。我们每个员工都在车间担任着不同的角色，但是不管担任何种角色，做任 何事情，都有一点最基本的要求，那就是责任，对自己的工作负责。做好自己的本职工作，应做到： 第一：了解自己的工作内容，工作程序，做好自己的工作计划，认真按照 计划行事。养成今日事今日毕的习惯，没有特殊原因绝

18、对不拖到明天，不用明 天的时间来完成今天的工作。第二：不断深化自己的工作内容，把自己的工作做细、做精。不求做到最 好，但求做到更好。这就要我们细心、认真的干工作，把自己的工作放在自己 的心上，不断的思考，去研究，找到新的方式、新的方法，用最短的时间把工 作做好。第三：对自己的工作不推诿，属于自己的工作要勇于承担。工作出现失 误、有问题时，要承担责任，不要见好处上，而见到失误或领导追究责任时就 缩头缩尾，装聋作哑。只有这样，我们才能把工作做好，因为我们敢担当，敢 于面对自己的责任，知耻而后勇，我们一定能把自己的工作做好。不变是暂时的，变化是永恒的。我们应该学会在不变中求万变，不断的改 变、不断的

19、创新，只有这样，我们才能真正在变化来临之时应对自如。继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主 题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评 点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往 年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排 8 次集体评课活动，其他评课通过 qq 群来交流、研讨。指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改 革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校 的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大 教研、教改力度，

20、深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创 新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主 化学习方式。本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教 学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中 学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新 课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极 支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强 教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水 平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组

21、的力量。坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神， 以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队 伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、 情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史 教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打 下良好基础。全班共 40 人，其中男生 15 人，女生 25 人。学生的数学基础较一般，多数 学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人 进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能

22、掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课 后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管 遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学 生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老 师 本册的教学内容：（ 1 ）混合运算和应用题；（ 2 ）整数和整数四则运 算；（ 3）量的计量；（ 4）小数的意义和性质；（ 5）小数的加法和减法； （6）平行四边形和梯形提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练

23、习与讨论的时间，了解 实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的 自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所 必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康 与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名 人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用 性，加强同学之间的讨论交流的环节。：总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体 魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴 趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主

24、体地 位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样 性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足 学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必 修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年 的 “剑”选项课的学习中修满 2 学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套 路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则， 制定并实施个人锻炼计划。 c 学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能： a 认识武术运动项目的价值，并关注国内外重

25、大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理 方法。身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病 等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。 c形成良好的生活 方式与健康行为。心理健康： a 自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b 具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。采用教师示范与讲解，学

26、生讨论，练习，教师评价，再进行个别指 导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实 行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨 论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心 理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我 保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青 春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（2）校本教研：

27、加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能 力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发 重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教 研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教 研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教 研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组 老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程 中出现的一系列问题，针对选项会出现的

28、问题进行沟通，加强学习过程的评 价，协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学 习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学 习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的 数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学 生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前 三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的 认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运 算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较

29、好的基础。第四单元量 的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生 所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表 示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把 握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师 在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师 要认真学习和研究教材 , 转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变 化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科 复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，

30、适当兼顾史地政三个学 科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基 础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系 统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加 快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里 的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启 发学生的内在学习动机。二、工作目标以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课 堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提 高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥 学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结 对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能 力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例