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文档简介
1、1出纳实务教学简案学科:出纳实务授课年级:专业:教师姓名:课题名称: 探寻 2 2 出纳人员的要求计划学时:1 1 个学时教学内容出纳人员的回避制度、出纳人员需完成的报告教学目标知识目标:熟悉出纳报告的基本格式及注意事项。掌握出纳人员回避制度。能力目标:通过本节课的学习,让学生认识出纳报告的内容, 能够独立编制出纳报告单。情感目标:通过对出纳人员要求的学习,使学生进一步明确出 纳工作。重点、难点及处理对策重点:出纳人员回避制度、出纳报告的基本格式难点:出纳人员回避制度对策:结合讲授法、案例分析法进行突破教学设计本节课以“燕姐为什么离开了心爱的财务岗位”为引入, 结合本节课的重、难点引导学生思考
2、,突破教学难点,达到预 期的教学目的。教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图引入新课案例:苏珊加入财务队 伍,并得知燕姐已经不 做财务了,改做行政工 作,而且还是老总的夫 人。但是她始终想不明 白:燕姐为什么离开了 心爱的财务岗位?结合案例进 行设疑,指导 学生进行思 考积极思考、回答教师 提出的问 题通过个别 提问,结合 学生回答 结果进行 分析,引入 新课讲授新课一、出纳人员的回避制 度会计规范规定:国有单位负责人的(直 系)亲属不得担任本单讲解会计规 范相关内容, 要求学生必学生认真 听讲、做好 笔记以讲授法 开展教学 活动,详细2讲授新课位的会计机构负责人。二、出纳人员需完成
3、的 报告1 1、出纳报告的基本格 式,定期编制“出纳报 告单”如图 1-61-6 所示。2 2、编制出纳报告的注意事项(1 1) 编制要及时(2 2) 账表内容一致(3 3) 项目填写要全(4 4) 报送范围和程序要确定须牢记该规 疋幻灯片演示“出纳报告单”格式,详细讲解其编 制方法认真听讲, 独立编制“出纳报告单”讲解知识 要点,为后 面的学习 打基础通过幻灯 片演示,让 学生更为 直观地掌 握报告单 的编制步骤课堂训练【案例】 钱桥纺织 厂是一家国有企业。20152015 年 7 7月,经上级主 管单位任命,会计科长 甲的丈夫乙担任该厂厂 长。同月,甲的侄女丙 调到该厂会计科担任出纳工作,丙已取得会计 从业资格证。请问:上 述的任命合理吗?为什 么?教师结合钱 桥纺织厂案 例,思考其任 命方式存在 什么问题学生对知 识进行小 结、汇总,运用已学 知识点解 决问题通过案例,将知识与 实际案例 有机结合, 培养学生 的实际运 用能力课堂小结通过本节课的学习, 要求学生能够灵活运用出纳人员回避制度 的内容结合案例进行分析,发现存在问题,并且能够根据现金日记 账、银行存款日记账独立编制出纳报告单。
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