2019届山西省九年级上学业水平测试一化学试卷【含答案及解析】

1、2019 届山西省九年级上学业水平测试一化学试卷【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号-二二三四总分得分、选择题1.1.下列变化中，属于化学变化的是A A、火药爆炸B B 、潮湿的衣服变干C C、分离空气制氧气D D、酒精挥发3.3.化学实验中，不宜用作化学反应容器的仪器有A A、量筒B B、集气瓶C C 、试管 D D 、烧杯4.4.两种方式迅速插入有氧气的集气瓶中，观察木条复燃情况，发现甲图中的木条复燃，乙 图中的木条几乎不复燃。实验说明了氧气具有的性质有：A A、点燃酒精灯B BC C、倾倒液体药品D D、滴加液体药品、铁丝在氧气中燃烧2.2.下列图示的实验操作正确的是氧气的密度比空

2、气的密度大氧气具有助燃性氧气具有可燃性氧气的密度比空气的密度小A A、 B B 、 C C、D D、5.5. 以下关于燃烧现象的描述，不正确的是A A、 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B B、 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体C C、 红磷在氧气中燃烧产生大量白烟D D、 铁丝在氧气中燃烧火星四射6.6. 下列化学反应中既属于化合反应又属于氧化反应的是A A、 过氧化氢- 水+ +氧气B B、 硫+ +氧气朋：二氧化硫C C、 石蜡+ +氧气.水+ +二氧化碳D D、 水通电氢气+ +氧气7.7. 下列物质中属于纯净物的是A A、新鲜空气 B B 、澄清石灰水 C C、液态氧D D、矿泉水8.8.

3、如右图所示，过氧化氢 （H H 2 2 O O 2 2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量的氧气，下列现象正确的是A A、 气球胀大，红墨水左移B B、 气球缩小，红墨水右移C C、 气球胀大，红墨水右移D D、 气球缩小，红墨水左移9.9.某同学用托盘天平称量 5.1g5.1g （ 1g1g 以下用游码）药品。读数时发现指针偏左，该同学此时正确的操作是A A、调节平衡螺母B B、移动游码C C、增加药品10.10. 下列各组物质的鉴别方法不正确的是11.11. 待鉴别的物质 鉴别方法 A A 白酒、陈醋 闻气味 B B O O 2 2 、COCO 2 2 分别加入适量澄清石 灰水、振

4、荡C C 过氧化氢溶液、蒸馏水 燃着木条检验试验，观察木条燃烧情况 D D 红磷、 硫粉观察颜色、填空题1212 请写出下列物质的化学符号：（1 1 )使带火星的木条复燃的气体;（2 2 )使澄清的石灰水浑浊的气体;（3 3 )常温下呈黑色的固体物质（写出一种）;（4 4 )空气中含量最多的气体。磷在氧气中燃烧，生成物的化当饪县曰学符号疋013.13.某同学为了研究酒精的性质及其变化，做了如下探究，请你把他的探究情况完成。（1 1 ）通过观察酒精灯内的酒精，酒精的状态是；（2 2 ）用火柴点燃酒精灯使其燃烧，说明酒精具有性；3 3 ）将一干燥的冷烧杯罩在酒精灯的火焰上方，发现烧杯内壁有，把烧杯

5、倒立过来立即注入少量澄清石灰水，振荡后发现石灰水 _ ;通过这两个现象说明酒精燃烧时生成_。（2 2） 若用排水法收集氧气，瓶内装满水，则氧气应从导管口通入;（3 3）若用向上排空气法收集氧气，需要检验是否收集满气体，可将带火星的木条放在导管口。若收集较纯净的氧气，可用法。（4 4 ）若瓶中应盛放澄清的石灰水，气体从a a 导管口通入，此时观察到。则该气体是二氧化碳。、减少药品导管口14.14.如 图装置有多种功能，如干燥、检验、收集气体等，试回答:集气体的依据是_15.15. 下列是氧气化学性质的实验，请回答相关实验的问题。(1 1 )碳在氧气中燃烧时发白光，生成的气体可用检验；(2)硫在氧

6、气中燃烧时火焰呈， 并且闻到有刺激性的气味，生成物的名称是。(3)铁丝在氧气里剧烈燃烧，并生成黑色固体物质。做这个实验时，应预先在盛氧气的集气瓶里装入少量的水，其目的是，该反应的文字表达式是。反应的基本类型是16.16. 在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，小明进行了如下实验：红磷盛放在燃烧匙 内，点燃后立即插入集气瓶内并塞上瓶塞。(1 1 )该实验中红磷要稍过量，目的是：(2 2 )实验的原理是利用红磷燃烧消耗瓶内的空气里氧气的含量。反应的文字表达式是：(3(3 )小明通过实验得到的结论是(4(4 )小明通过实验测得的空气中氧气的体积分数与正常值偏小,1-叩34np-J彳-i，使瓶内压强减

7、少来推测；其原因可能是：时，小聪将试管口略向下倾斜，其目的是；实验操作完毕后，小聪先熄灭酒精灯，过一会才将导管撤出水槽，发现导管中已有一段水柱上升，为避免试管破裂，小聪应采取的补救措施是。(3 3)小明认为用 B B 装置也可制取的氧气，该反应文字表达式：若用 D D 装置收集到一瓶氧气，经检验发现不纯净。造成氧气不纯净的原因可能(2(2 )写出小聪用装置 A A 制氧气的反应文字表达式;组装装置1717 小聪和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体参考答案及解析第 1 1 题【答案】是：。（说出一点即可。）；（4 4 ）小林认为用 B B 装置制取氧气比 A A 装置好，其优点是： （说出两

8、点即可） ： 。三、探究题18.18.下面是某化学小组的同学们进行木炭中在空气和氧气中燃烧的实验探究，请你同他们（1 1 ） B B 操作中，观察到的现象是。（2 2）对照 BCBC 实验操作，根据实验现象，可得出的结论是。为了 使某木炭与氧气完全反应，C C 的正确操作方法是（3 3 ） D D 操作中，用烧杯倾倒的液体名称是 木炭中在氧气中燃烧生成气体（4 4 ）写出操作 C C 中反应的文字表达式四、计算题19.19.大家都知道，空气由多种成分组成的混合气体。根据实验和所学知识计算并回答下列 问题：（1 1 ）空气中氧气和氮气的体积比约为；（2 2 ） 一般情况下，正常成年人每分钟吸入8

9、L8L 氧气。问正常成年人每分钟需要吸入空气多少升？【解析】趣分析；火药爆炸的过程中会发生物质的燃烧，产生新的物质，属于化学变化。故选扎第 2 2 题【答案】b【解析】，根据实验现象可得,起探究:A AB BC CD D第8 8题【答案】节欝魏谨飙爵豐報蹩軽歆滴加漩体競叭滴管姜悬空滴加，铁丝在氧气中燃烧第 3 3 题【答案】【解折】试軀分析；化学实验中量筒不宜用作化学反应容器的仪器，只能用来蚩取一定量的港体。故选第 4 4 题【答案】A A【解析】腰繍義臬中攀翳瓠皆麒护几乎不宾燃。实验说明了氧气具有的性质有：氧气铤度第 5 5 题【答案】E E【解析】理龍：醪餐史囉觀豔薛火龜誉在氧气中燃烧生成

10、一种气体j红磷在氧气中燃烧产生第1111题【答案】【解析】 过題井析：硫4氧气 一二氧化硫，该反应中反应物有两种，而生成物只有一种属于化合反应 ,而反应物中有氧气蔘与，属于氧化反应。故选氐第 7 7 题【答案】iI【解析】试題分析；港态氧:中只有一种物质氧气，属于纯净物故涿.第 8 8 题【答案】p【解析】节椒亀霖邂董眾豁蠻鑼匸氧化链的作用下，迅速分融出大量的氧气瓶內的气压变大第 9 9 题【答案】i【解折】试用世貫舌平墮鑒H以T用游砂葯品。读邀时发现指针偏左说明物质的质量大了 ，變ift少捕品MS更故搓D 第 1010 题【答案】b【解析】骤撫潇化融辭辭魏驚1肿縣木条燃瞬况来鉴别,因沖第 1

11、515 题【答案】(1) sgc或Fe等4)血、血、PsOs翩瞬固第 1212 题【答案】1）舷（2）可燃阳水珠淳浊F水和二氧化碳翟个是希wi酒水SW16许现姦焉HST?:s即明立说来。幕第 1313 题【答案】n a;氧气的密度比空气的大。b: （3） “排水法C4）澄清的石灰水变洱浊1析解氧臬X亶c#氧Ma从（1）澄清的石灰水2）蓝紫色，二氧化硫3）火星四射，防止集气弄備炬製，铁+氧气聖四氧化三铁化合反应。【解析】.曇I鲤i覆勰昨轆燃烧时发日光nik【解析】稽时ffil燃楕注向水麥显集石若用番若詹8:是二氧化碳；臾纯水扎口集石連官收K1口CJtjW管腿。澄匕宜I i+ig第 1616 题【

12、答案】1)长颈漏斗 高審釀钾彗 猛馥钾十二氧化啓氧气j防止試管的冷凄水倒溢使试管破裂.将 樓皮塞拔下来3过氧化氢三摯水十氧气.导管刚冒气泡就收集或集气未装满水收集4不 需加如 揉作简價：可決控制反应的速率。【解析】(1)消耗尽集气瓶內的氧气氧气，红磷+氧气姿五氧化二磷(3)空弓中大约育五分之一体积的暫气(4)红磯的量不足；装凰的灯密性不奸.【解析】化二礎；igMiwwiws舊翠蒼番4过实验测得的空气中氧厲的休枳分数与正试题分析！用装置熠氧气的反应文字表达式高猛酸 ffl 塑 猛酸钾十二氧化诵烦气组装装置时，将试 嘩融附燻韶雾 碍燥甜唇 檬皮塞援下来。认対用日装蚤也可制取的氧气，该反应文字表达式；过氧化氢二讀化电水十氧气若用第 1