第二章第二节　长度与时间的测量—2020秋沪科版八年级物理上册检测

1、第二节长度与时间的测量知识要点基础练知识点1长度的单位及其测量1.完成下列单位换算:( 1 )8.2 mm=8.2×10-3m=8.2×10-6km; ( 2 )4.5 km=4.5×103m=4.5×105cm; ( 3 )560 nm=0.56m=5.6×10-7m。 2.小明同学在参加物理实验考试时,用如图所示的刻度尺测量某物体的长度,该刻度尺的分度值为1mm,物体的长度为3.26( 3.263.28均可 )cm。 3.如图所示,用厚刻度尺测量木块的长度,其中刻度尺放置正确的是( D )知识点2时间

2、的单位及其测量4.完成下列单位换算:( 1 )2 h 15 min=2.25h=8100s; ( 2 )0.5 min=3×104ms。 5.如图所示的机械停表的读数是3 min 10 s,合计190s。 6.下列时间数据最符合实际的是( A )A.脉搏跳动10次所用的时间约为8 sB.一节课的时间大约为45 sC.地球自转一周的时间为24 minD.初中生跑800 m所需的时间为1 h知识点3测量误差7.用毫米刻度尺测量物理课本的长度,四次读数分别为25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、26.42 cm,其中错误的数据是26.42 cm

3、,该物理课本的长度应记为26.00cm。这是采用多次测量取平均值的方法来减小误差的。 8.下列有关误差的说法中,正确的是( A )A.误差只能尽量减小,不能消除B.测量可以做到没有误差C.采用多次测量求平均值的方法,可以消除误差D.测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免的综合能力提升练9.给下列物体所测的数字后面填上适当的单位。( 1 )一根头发的直径是73m; ( 2 )一名中学生的身高是162cm; ( 3 )PM2.5中2.5的单位是m; ( 4 )教室门的高度约为2m; ( 5 )1元硬币的直径约为2.5cm。 10.

4、请读出下列被测物体的长度并填在横线上。甲:1.84( 1.821.84均可 )cm;乙:1.8cm; 丙:1.60( 1.591.61均可 )cm;丁:1.00cm。 11.由图可知,刻度尺的分度值是1mm,读数时,视线应与尺面垂直,铅笔的长度为5.28( 5.275.29均可 )cm。测量结果如果记为5.2 cm,这个结果错误( 选填“正确”或“错误” ),原因是读数时没有估读到分度值的下一位。 12.如图是两种常用的测量时间的工具,其中甲表叫机械停表( 或停表 ),大圆盘的分度值是0.1 s,甲表读数为3 min 37.5 s( 或217.5 s )。若体育课

5、上要测量跑200 m的时间应用甲表;要测量一集连续剧的时间应用乙表( 均选填“甲”或“乙” )。 13.工人师傅用游标卡尺测得某零部件长0.08948 m,如果用分度值为1 mm的刻度尺测量,其结果是( B )A.0.090 mB.0.0895 mC.0.08948 mD.0.0894 m14.现有5把刻度尺:零刻度线一端已磨损的尺;刻度线模糊不清的尺;最小分度值不是毫米的尺;比被测物体长度短的尺;刻度不均匀的尺。这些刻度尺中不能用来测量物体长度的是( C )A.和B.和C.和D.5把刻度尺都不行15.(常州中考)宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后,她发现无法穿上从地面带去的宇航服,原

6、因是她在失重环境下长高了。如图所示,这四个月她长高了( B )A.5 cmB.5.0 cmC.5.00 cmD.5.000 cm16.测量5角硬币的厚度并且使得测量结果误差较小,最佳方案是( A )A.用刻度尺测出10个5角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个5角硬币的厚度B.用刻度尺分别测出10个5角硬币的厚度,求平均值C.用刻度尺多次测量硬币的厚度,然后求平均值D.用刻度尺仔细地测量5角硬币的厚度17.要测量如图所示的一根曲线MN的长度,你认为可取的方法是( C )A.用直尺直接量出M和N两点之间的距离B.用直尺在曲线上从M点慢慢移到N点,直接读出长度的数值C.用一条细丝线使之与曲线

7、完全重合,在细丝线上标出曲线的起点和终点,把细丝线拉直后用刻度尺量出这两点之间的距离,即曲线的长度D.用橡皮筋代替细丝线,测量过程同C项18.小亮在“长度的测量”实验中:( 1 )图1中圆的直径是1.58(1.571.59均可)cm; ( 2 )一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图2所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是B。 A.D2-D1nB.D2-D12n19.小华学习了长度的测量后,想通过地图来估算我国边境线的长度。他有两幅中国地图:一幅大的比例尺为11000000,一幅小的比例尺为110000000。( 1 )为使估测比较准确,应选用哪幅地图?( 2 )请你设计一个根据地图估测我国边境线长度的方案,包括需要什么器材、怎样操作等,并对误差的主要来源等进行评估。解:( 1 )选用比例尺大的地图。( 2 )器材:一段伸缩性不大的棉线、刻度尺。操作方法:使棉线与我国边境线重合,记下始、末位置后,取下棉线并将其拉直,用刻度尺测出其长度,再乘以比例尺。误差的主要来源:棉线未能与边境线完全重合,测量时刻度尺不够精确,读数时估读值引起的误差。拓展探究突破练20.给你三块同样的长方体实心砖,要求用一把刻度尺测量出砖的内部斜对角线的长度,不允许破坏实心砖,不能计算,请