气体的制备和收集

1、学习目标学习目标1、掌握选择气体发生和收集装置的一般、掌握选择气体发生和收集装置的一般规律。规律。2、掌握气体制取中对装置细节的要求，、掌握气体制取中对装置细节的要求，以及正确的操作步骤。以及正确的操作步骤。3、理解启普发生器原理，并学会运用。、理解启普发生器原理，并学会运用。重点：气体发生和收集装置的选择重点：气体发生和收集装置的选择难点：启普发生器原理的应用难点：启普发生器原理的应用目前我们学过哪些气体的制取方法？目前我们学过哪些气体的制取方法？实验室中我们用什么药品制取的？实验室中我们用什么药品制取的？所用的发生装置是什么？所用的发生装置是什么？ 气气 体体 名名 称称 实验室制取实验室

2、制取该气体的药品该气体的药品 反应所需反应所需 要的条件要的条件1.KClO1.KClO3 3 （MnOMnO2 2）2.H2.H2 2O O2 2 （MnOMnO2 2）1.1.加热加热（MnOMnO2 2）2.2.常温（常温（MnOMnO2 2）常温常温氧气氧气二氧化碳二氧化碳大理石大理石（CaCOCaCO3 3）和稀盐酸和稀盐酸氢气氢气锌和稀硫酸锌和稀硫酸（或稀盐酸）（或稀盐酸）常温常温反应物状态：反应物状态： 反应条件：反应条件：反应物状态：反应物状态：反应条件：反应条件：我们学过气体的收集方法有哪些？我们学过气体的收集方法有哪些？怎样确定气体的收集方法？怎样确定气体的收集方法？如果不

3、知道气体的密度，应怎样用最快如果不知道气体的密度，应怎样用最快的方法来确定气体的收集方法？的方法来确定气体的收集方法？气体收集装置的选择气体收集装置的选择向下排空气法向下排空气法向上排空气法向上排空气法排水法排水法注意：当气体的密度和空气密度相近且难溶注意：当气体的密度和空气密度相近且难溶于水时，一般采用排水法。于水时，一般采用排水法。气体收集方法跟气体的气体收集方法跟气体的_和和_有关。有关。溶解性溶解性密度密度1. 下列四瓶气体存放方法正确的是下列四瓶气体存放方法正确的是( )B活动与探究活动与探究实验室常用醋酸钠固体和碱石灰的固体加热来实验室常用醋酸钠固体和碱石灰的固体加热来制取甲烷（制

4、取甲烷（CHCH4 4）气体，甲烷是一种无色无味、）气体，甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。密度比空气小、极难溶于水的气体。问题一：问题一：制取甲烷时，气体的发生装置与实验制取甲烷时，气体的发生装置与实验室室 气体的发生装置相同。气体的发生装置相同。问题二：问题二：气体的收集可选用气体的收集可选用_ _法。法。 用氯酸钾制取用氯酸钾制取O2排水法或向下排空气排水法或向下排空气气体制取装置中常出现的错误气体制取装置中常出现的错误实验室制氧气实验室制氧气实验室制二氧化碳实验室制二氧化碳 实验室制氧气的操作步骤一般可分为：实验室制氧气的操作步骤一般可分为：点燃酒精灯，加热试管；点燃

5、酒精灯，加热试管；检查装置气密性；检查装置气密性；将氯酸钾和二氧化锰混合物装入试管，用将氯酸钾和二氧化锰混合物装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并固定在铁架台带导管的橡皮塞塞紧试管，并固定在铁架台上；上；用排水法收集氧气；用排水法收集氧气；熄灭酒精灯；熄灭酒精灯；将导管从水槽中移出。将导管从水槽中移出。 其正确的操作顺序是其正确的操作顺序是_。启普发生器启普发生器启普发生器启普发生器反应物反应物反应条件反应条件优点优点适用制取的适用制取的气体气体 荷兰科学家启普（荷兰科学家启普（Kipp）发明的气体发生器）发明的气体发生器如图（甲、乙），用它来制取二氧化碳气体，其如图（甲、乙），用它来制取二

6、氧化碳气体，其中正在产生气体的是中正在产生气体的是_（填写（填写“甲甲”或或“乙乙”）。）。 若使用丙收集了一定量气体后夹紧弹簧夹，试若使用丙收集了一定量气体后夹紧弹簧夹，试管内反应物固体与液体无法分开，可能原因管内反应物固体与液体无法分开，可能原因?若利用丙装置进行实验，在加入反应物前，若利用丙装置进行实验，在加入反应物前，应怎样检查装置的气密性应怎样检查装置的气密性?右图四套装置右图四套装置能起到与启普能起到与启普发生器相同效发生器相同效果的是果的是_图图A图图B图图C图图D完整完整答案答案B、D反应原理反应原理发生装置发生装置收集装置收集装置验证、验满方法验证、验满方法反应物的反应物的状态状态和和反应发生的反应发生的条件条件气体的气体的密度密度、溶溶解性解性以及气体以及气体是是否与水反应否与水反应确定反应物的确定反应物的种类及化学反种类及化学反应的方程式应的方程式利用气体的利用气体的化学性质化学性质实验室制取气体的研究思路实验室制取气体的研究思路制取装置制取