




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、大学物理课后作业(九)班级: 学号: 姓名: 一、本次练习与作业知识点总结:1电磁感应(1)法拉第电磁感应定律:(2)动生电动势: (3)涡旋电场与感生电动势:2、自感、互感 (1)自感系数:(2)自感磁能: (3)互感系数:(4)磁场的能量密度: 磁场总能量: 3、位移电流、麦氏方程组(1)位移电流:变化着的电场激发磁场、(2) 麦氏方程组: ,二、通过本次练习与作业要达到的教学目标:1、理解法拉第电磁感应定律及其应用2、理解动生和感生电动势的产生机理3、掌握电动势计算的基本公式4、理解自感、互感的定义和物理意义5、了解磁场中的能量关系6、理解电场和磁场之间的相互感应7、掌握电场和磁场相互感
2、应的计算方法三、本次练习与作业应掌握的关键词英汉对照:1、电动势 electromotive force 2、感应圈 induction coil3、动生电动势motional electromotive force 4、法拉第 Faladay5、洛仑兹力 Lorentz force 6、抗磁性 diamagnetism7、软磁材料 soft magnetic material 8、顺磁质 paramagnetism9、磁介质 magnetic medium 10、磁滞 hysteresis11、磁滞回线 hysteresis loop 12、安培力 ampere force 13、介质中的高
3、斯定理 Gauss theorem in medium14、电介质 dielectric1. (0314)载有电流的I长直导线附近,放一导体半圆环MeN与长直导线共面,且端点MN的连线与长直导线垂直半圆环的半径为b,环心O与导线相距a设半圆环以速度 平行导线平移,求半圆环内感应电动势的大小和方向以及MN两端的电压UM - UN 2. (2150)如图所示,两条平行长直导线和一个矩形导线框共面且导线框的一个边与长直导线平行,他到两长直导线的距离分别为r1、r2已知两导线中电流都为,其中I0和w为常数,t为时间导线框长为a宽为b,求导线框中的感应电动势 3. 如图所示,一长直导线通有电流I,其旁共
4、面地放置一匀质金属梯形线框abcda,已知:da =ab =bc =L,两斜边与下底边夹角均为60°,d点与导线相距l今线框从静止开始自由下落H高度,且保持线框平面与长直导线始终共面,求: (1) 下落高度为H的瞬间,线框中的感应电流为多少? (2) 该瞬时线框中电势最高处与电势最低处之间的电势差为多少? 4.(0314)载有电流的I长直导线附近,放一导体半圆环MeN与长直导线共面,且端点MN的连线与长直导线垂直半圆环的半径为b,环心O与导线相距a设半圆环以速度 平行导线平移,求半圆环内感应电动势的大小和方向以及MN两端的电压UM-UN 5.(0000)一电荷为q的点电荷,以匀角速度w作圆周运动,圆周的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025届中建七局秋季校园招聘正式启动“七”待有你共建未来笔试参考题库附带答案详解
- 个人经营借款合同范本
- 动车轮椅租赁合同范本
- 产品代销售合同范本
- mcn商务推广合同范本
- 借款续约合同范本
- 传媒行业培训合同范本
- 武侯卫生间补漏施工方案
- 保利地产施工合同范本
- 专利免责合同范例
- 年产60万吨掺混肥项目可行性研究报告申请立项
- 2025年江苏省中职《英语》学业水平考试高频必练考试题库400题(含答案)
- 2025年济宁职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析
- 2025年茂名市高三年级第一次综合测试(一模)物理试卷(含答案)
- 《电子商务法律法规》电子商务专业全套教学课件
- 《产后出血预防与处理指南(2023)》解读课件
- 全套教学课件《工程伦理学》
- 江苏省建筑与装饰工程计价定额(2014)电子表格版
- 清华大学考生自述
- 幼儿园中班绘本:《我喜欢我的小毯子》
- 教学课件 211和985工程大学简介
评论
0/150
提交评论