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文档简介

1、指导实习生工作总结在学校的安排下，本学期我有幸成为李保园、余可菲、罗嗣盼三位实行老师的指导教师。在本学期的教学工作中我们互相学习，共同进步。现小结如下：一、我作为指导教师的工作小结1. 认真履行指导教师职责，为实习教师作出表率，言传身教。2. 注重给实习教师上好示范课，课前给实习教师讲解教学设计、教学方法、课时安排、重点难点、学情等，课后认真听取实习教师的听课反馈，一方面帮助自己提高教学水平，另一方面对实习教师的问题答疑解惑，以实现教学相长。3. 一周指导实习教师上课1节。实习教师在上课前，先指导她们备好课，既要备好教材，更要备好学生，要掌握教学内容的重点难点，掌握教学的方式方法，根据文科班和

2、理科班的特点，根据A班和C班的学情，精心设计教案。在听完实习教师上课后，对上课情况进行点评，指出授课亮点及不足，帮助实习教师更好地提高教学能力，转变角色，更好的驾驭课堂。4. 对实习教师进行作业批改、试卷讲评方面的指导。在作业批改时，做到不误判，不拖延。在试卷讲评时，根据不同班级学生的答题情况，有针对性的讲解，对学生错误较多，较难理解的题目重点详细讲解。注意分析学生错误原因，及时巩固知识，通过习题带动知识点的掌握，帮助学生学会审题答题的方法和技巧。指导实习教师做好质量分析，通过考试情况了解教师们教学中存在的问题以及学生们学习中存在的问题，为下一阶段教学工作的改进提供依据。2、 对三位实习教师的

3、实习工作表现小结1. 三位实习教师在实习过程中，认真制定实习计划，积极参加本教研组的教研活动及集体备课活动。2. 三位实习教师认真听课，不仅听指导教师的课，而且听三个年级老、中、青年教师的课，虚心学习不同老师的教育教学方法，不断积累教学经验。认真做好听课记录，撰写学习心得。3. 三位实习教师在试教中，精心设计教案，认真备课、上课、批改作业。课前与指导教师充分交流，课后及时进行教学反思，总结经验教训。在试教中从比较紧张、忘写板书、提前下课、知识不敢深入讲解等状况，到后来的从容教学，教态自然，掌握基本的教育教学方法，学会处理各种教学中出现的问题，不断成长进步。 青年教师有充沛的精力，有好学的热情，有创新能力，通过这次“青蓝工程”，一方面我向她们学习，取长补短，提高自己的教学质量，另一方面也帮助她们更好地

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